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文檔簡介
1、九年級上冊語文第17課 智取生辰綱 導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、整體感知課文內(nèi)容,理清線索,把握情節(jié)。2、學(xué)習(xí)小說刻畫人物的方法,理解人物形象。3、從古典文學(xué)作品中汲取文化營養(yǎng),陶冶情操,形成積極的人生觀和價值觀。【學(xué)習(xí)重點】 學(xué)習(xí)小說刻畫人物的方法,理解人物形象?!緦W(xué)習(xí)難點】 從古典文學(xué)作品中汲取文化營養(yǎng),陶冶情操,形成積極的人生觀和價值觀?!局R鏈接】1.題目解讀本文節(jié)選自 水滸 第十六回“楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱,課文所選的這一局部是從楊志押解生辰綱上路開始寫起的,也是整個故事的高潮局部,雖然是節(jié)選,但有相對獨立的故事情節(jié),富有戲劇性。大名府梁中書要把千萬貫財寶送往東京,給他老丈人蔡京慶
2、賀生日。因梁中書前一年送十萬貫金銀珠寶給蔡京時,半路被人打劫,所以這次改派精明能干的楊志押送。但生辰綱還未啟運,風(fēng)聲已傳出,劉唐報信,與晁蓋商議奪取生辰綱,吳用也參加進來,并推薦三阮兄弟入伙,公孫勝也來投奔晁蓋,七條好漢欲齊心協(xié)力奪取這批珠寶,并定下智取之計?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、 給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。趲 行 嗔 怒 虞 侯 恁 地 省 得 羅唣 慪氣 逞辯剜 口 聒 噪 面面廝覷、根據(jù)課文內(nèi)容填空。楊志拿著藤條, 打去。打得這個起來,那個睡倒。楊志 。只見兩個虞侯和老都管 ,也巴到岡子上松樹下坐了喘氣。、辨析加點詞語在句中的含義。1、前日行的須是好地面;如今正是為難去處。2、那七人道:
3、“你顛倒問,我等是小本經(jīng)紀(jì),那里有錢與你。3、楊志道:“你理會得甚么!到來只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難!、文學(xué)常識填空:【合作探究】5、用簡潔的語言復(fù)述全文的內(nèi)容。6、結(jié)合具體語句分析本文刻畫人物的方法。7、楊志和晁蓋等七人的性格特征是怎樣的8、本文題目是“智取生辰綱,“智表現(xiàn)在哪些地方呢9、楊志等人千方百計保護生辰綱,而晁蓋等人那么是想方設(shè)法奪取生辰綱。那么,“生辰綱到底該不該被晁蓋等人奪走呢說說你的理由?!揪x精練】閱讀以下語段,然后答復(fù)以下問題。 那對過眾軍漢見了,心內(nèi)癢起來,都待要吃,數(shù)中一個看著老都管道:“老爺爺與我們說一聲,那賣棗子的客人買他一桶吃了,我們胡亂也買他這桶吃,潤
4、一潤喉也好。其實熱渴了,沒奈何。這里岡子上又沒討水吃處,老爺方便。老都管見眾軍所說,自心里也要吃得些,竟來對楊志說:“那販棗子客人已買了他一桶酒吃,只有這一桶,胡亂教他們買吃些避暑氣,岡子上端的沒處討水吃。楊志尋思道:“俺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處望這廝們都買他的酒吃了,那桶里當(dāng)面也見吃了半瓢,想是好的。打了他們半日,胡亂容他買碗吃罷。楊志道:“既然老都管說了,教這廝們買吃了,便起身。眾軍健聽了這話,湊了五貫足錢,來買酒吃。那賣酒的漢子道:“不賣了!不賣了!這酒里有蒙汗藥在里頭!眾軍陪著笑說道:“大哥直得便還言語!那漢道:“不賣了!休纏!這販棗子的客人勸道:“你這個鳥漢子,他也說得差了,你也忒認(rèn)真!連累我們也吃
5、你說了幾聲。須不關(guān)他眾人之事,胡亂賣與他眾人吃些。那漢道:“沒事討別人疑心做甚么這販棗子客人把那賣酒的漢子推開一邊,只顧將這桶酒提與眾軍去吃。那軍漢開了桶蓋,無甚舀吃,陪個小心,問客人借這椰瓢用一用。眾客人道:“就送這幾個棗子與你們過酒。眾軍謝道:“甚么道理。客人道:“休要相謝,都是一般客人,何爭在這百十個棗子上。眾軍謝了,先兜兩瓢,叫老都管吃一瓢,楊提轄吃一瓢,楊志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢,兩個虞候各吃一瓢。眾軍漢一發(fā)上,那桶酒登時吃盡了。楊志見眾人吃了無事,自本不吃,一者天氣甚熱,二乃口渴難熬,拿起來只吃了一半,棗子分幾個吃了。那賣酒的漢子說道:“這桶酒被那客人饒一瓢吃了,少了你些酒,
6、我今饒了你眾人半貫錢罷。眾軍漢湊出錢來還他。那漢子收了錢,挑了空桶,依然唱著山歌,自下岡子去了。 那七個販棗子的客人,立在松樹傍邊,指著這一十五人說道:“倒也!倒也!只見這十五個人頭重腳輕,一個個面面廝覷,都軟倒了。那七個客人從松樹林里推出這七輛江州車兒,把車子上棗子丟在地上,將這十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車子內(nèi),遮蓋好了,叫聲:“聒噪!一直望黃泥岡下推了去。正是: 誅求膏血慶生辰,不顧民生與死鄰。 始信從來招劫盜,虧心必定有緣因。 楊志口里只是叫苦,軟了身體,掙扎不起;十五人眼睜睜地看著那七個人都把這寶裝了去,只是起不來、掙不動、說不的。10、“老都管這個人物在故事開展過程中起到了什么作用賣酒漢子
7、、販棗子客人的話對計謀的成功實施,分別起到了什么作用11、文中兩處畫線句子,表現(xiàn)了楊志怎樣的心理12、“楊志道:既然老都管說了,教這廝們買吃了便起身。這句話表現(xiàn)了楊志怎樣的性格特征13、根據(jù)故事情節(jié),在下面橫線上填出相關(guān)詞句,使“回目完整。,吳用智取生辰綱?!局黝}閱讀】閱讀以下語段,答復(fù)文后問題。約至二更以后,徐寧收拾上床。娘子問道:“明日隨值也不徐寧道:“明日正是天子駕幸龍符宮,須用早起五更去伺候。娘子聽了,便分付梅香道:“官人明日要起五更出去隨班;你們四更起來燒湯,安排點心。時遷自付道:“眼見得梁上那個皮匣便是盛甲在里面。我假設(shè)趕半夜下手便好。-倘假設(shè)鬧起將來,明日出不得城,不誤了大事且捱
8、到五更里下手不遲。聽得徐寧夫妻兩口兒上床睡,兩個丫鬟在房門外打鋪,房里桌上卻點著碗燈。那五個人都睡著了。兩個梅香一日伏侍到晚,精神困倦,打呼,時遷溜下來,去身邊取個蘆管兒,就窗欞眼里,只一次,把那碗燈早吹滅了。看看伏到四更左側(cè),徐寧起來,便喚丫鬟起來燒湯。那兩個使女從睡夢里起來,看房里沒了燈,叫道:“呵呀!今夜沒了燈!徐寧道:“你不去后面討燈等幾時!那個梅香開樓門下胡梯響。時遷聽得,從柱上只一溜,來到后門邊黑影里伏了。聽得丫鬟正開后門出來便去開墻門,時遷卻潛入廚房里,貼身在廚桌下。梅香討了燈火入來,又去關(guān)門,卻來灶前燒火。這使女便也起來生炭火上樓去。多時,湯滾,捧面湯上去,徐寧洗漱了,叫燙些熱
9、酒上來。丫鬟安排肉食炊餅上去,徐寧吃罷,叫把飯與外面當(dāng)值的吃。時遷聽得徐寧下來,叫當(dāng)值吃了飯,背著包袱,拿了金槍出門。兩個梅香點著燈送徐寧出去。時遷卻從廚桌下出來,便上樓去,從樓子邊直踅到梁上,卻把身軀伏了。兩個丫鬟又關(guān)閉了門戶,吹滅了燈火,上樓來,脫了衣裳,倒頭便睡。時遷聽得兩個梅香睡著了,在梁上把那蘆管兒指燈一吹,那燈又早滅了。時遷卻從梁上輕輕解了皮匣。正要下來,徐寧的娘子覺來,聽得響,叫梅香,道:“梁上甚麼響時遷做老鼠叫。丫鬟道:“娘子不聽得是老鼠叫因廝打,這般響。時遷就便學(xué)老鼠廝打,溜將下來;悄悄地開了樓門,款款地背著皮匣,下得胡梯,從里面直開到外面,來到班門口,已自有那隨班的人出門,
10、四更便開了鎖。時遷得了皮匣,從人隊里,趁鬧出去了。14、下面句中加點的詞語,表現(xiàn)了時遷怎樣的特點和心理時遷卻潛入廚房里,貼身在廚桌下。悄悄地開了樓門,款款地背著皮匣。15、上文中,三次寫到時遷的“溜。結(jié)合原文,說說這三次“溜,分別由哪里溜到哪里時遷溜下來 是由溜到。從柱上只一溜 是由 溜到。溜將下來 是由 溜到 。16、文中畫線的句子寫時遷兩次用蘆管吹滅碗燈,他這樣做的目的分別是什么18、時遷是 水滸 中一個很有特點的人物,你知道他的綽號嗎【拓展提升】19、古詩中有許多寫“江水或“河水的句子,請你寫出兩句。20、“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂是名著 水滸 中的一個回目,其中“花和尚指的是
11、( )。21、 春江花月夜 中開篇一句“春江潮水連海平,海上明月共潮生,有人評論句中“生字用得好,請你說說好在哪里。22、 水滸 塑造了眾多的英雄好漢形象,諸如晁蓋、宋江、武松、李逵、楊志、林沖等。請根據(jù)自己的閱讀積累,再寫出兩個梁山英雄好漢的姓名,并簡要概括這些英雄好漢在性格方面的共同點。梁山好漢姓名:梁山好漢在性格方面的共同點:【教學(xué)后記】參考答案智取生辰綱1、Zn chn y nn xng zo u chng wn gu q2、劈頭劈腦 無可奈何 氣喘急急3、容易出麻煩的地方;小生意,小買賣;明白,懂得4、宋江起義 白話小說 施耐庵5、大名府梁中書派精明能干的楊志押送千萬貫財寶送往東京,
12、給他老丈人蔡京慶賀生日,在黃泥岡被晁蓋等人劫走。6、語言和行動描寫:楊志大罵道:“你們省得甚么!拿了藤條要打。那軍人們思量要去柳陰樹下歇涼,被楊志拿著藤條打?qū)恚鹊溃骸翱熳?!教你早歇!楊志說道:“苦也!這里是甚么去處,你們卻在這里歇涼!起來,快走!眾軍漢道:“你便剁做我七八段,也是去不得了!楊志拿著藤條,劈頭劈腦打去。表現(xiàn)了楊志粗暴蠻橫的性格。7、楊志:精明、謹(jǐn)慎、蠻橫。晁蓋等人:足智多謀、隨機應(yīng)變、團結(jié)應(yīng)戰(zhàn)的群體形象。8、智用天時:酷熱天氣;智用地利:選擇山岡和樹林作為劫取地點;智用矛盾:楊志一行人內(nèi)部的矛盾;智用計謀:“半瓢酒。9、說法一:晁蓋等人奪取生辰綱是正確的。因為生辰綱是不義之財
13、,是勞動人民的財富,它被用于封建官僚之間相互賄賂,人民將它奪回來是正確的。說法二:晁蓋等人奪取生辰綱是不正確的。生辰綱是一大筆財物,雖然它是貪官從農(nóng)民群眾那里掠奪來的,但貪官犯法,有衙門、朝廷來辦理,而不應(yīng)由農(nóng)民采用“劫奪方式解決。如果那樣,就等同于晁蓋等人從勞動人民那里變相取得了幾十萬金銀。10、老都管起到推波助瀾的作用,正是他的順應(yīng)軍漢的調(diào)解才使計謀成功。賣酒漢子的話起到激將法的作用;販棗子客人的話起到推波助瀾的作用。賣酒漢子假意推辭,消除疑心;販棗客人從中調(diào)解,推波助瀾;楊志妥協(xié),終功虧一簣。11、表現(xiàn)了楊志為人精細(xì)、做事謹(jǐn)慎的性格特征。12、表現(xiàn)了楊志性格中有妥協(xié)權(quán)勢的特點。13、楊志失陷黃泥岡14、顯出小偷的行動特征,顯出時遷嫻熟的技藝和高度的機敏。事情已成功在望,時遷仍很小心,但也有幾分得意。15、樓檐 樓窗 樓窗 地面 梁上 樓上16、第一次:使丫鬟翻開廚房后門,出去討燈火,趁機溜進廚房潛伏下來。第二次:便于
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