讓世界充滿愛學案(一)

1、學科語文課型綜合課題讓那個世界充滿愛一主備人姜仁信授課人時間2022年匸沁H年級八10月學習目 標1 讓學生感悟到“愛這種博大的感情，尤其是對弱者的關愛，從 而陶冶自己的情操。2 培養(yǎng)搜集、組織材料，用生動具體的語言進行表達的能力。3 .培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式重點、難點培養(yǎng)學生用生動具體的語言進行表達的能力學習過程包括：預習交流、小組合作、展示提升、引導點撥、當堂達標等。學生學習感 悟或教師個 人修訂一、情境導入：師生共同欣賞歌曲：郭峰?讓世界充滿愛?、 韋唯?愛的奉獻?。二、我聽完后的感受有：三、我也會唱我也唱出關于愛的歌曲四、小組合作：寫出以“愛為話題的名言警句、歌詞、詩句 等

2、。五、讀文早，感受愛一愛沒有風，雪悠悠地落著。山外白茫茫的一片，山的這邊，儼然成了一 個粉妝玉砌的世界。今天，媽媽送我到山那邊的縣城中學讀書，這一條條崎嶇的山路，我已走了屢次，可每一次媽媽總是執(zhí)拗地陪我上學。我在雪地上蹦蹦跳跳，在這潔白的山路上，落下了我一串串的腳跡，媽媽在后面 提著行李，口里不停地叮囑：喂！浩，慢些走，小心腳下滑-一-哋一大早岀門就沒有停止過絮叨！人家都八年級了，又不是小孩子！我在前面不耐煩地嘟囔著。浩，那件灰色毛衣在包里，天冷了，要記得-媽媽跟了上來，還 有，在外面要和同學們和睦相處-"媽媽，我知道！人家耳朵都生繭了！我終于按捺不住，提高了嗓門。媽媽神情愕然，伸手

3、拍了拍我肩上的雪花，輕輕地舒了一口氣。一陣 寒風迎面襲來，撩起媽媽薄弱的衣服，她不由打了一個寒顫，突然，她好 像記起什么似的，用手撫著我的頭，嘴角抽搐了一下，但終于沒再說什么！雪花輕輕地飄落下來，我和媽媽并肩默默地向前走著。靜，山的這邊， 出奇地靜！車站到了，人很多，媽媽幫我買了車票，又重新清理了一下行李包，又站起身來，熟練地整理了我那凌亂的頭發(fā)和翻起的衣領，會意的看了我一眼，做了一個手勢， 上車去吧！ 汽車啟動了，我從車窗探出頭來，又看到了她那熟悉的眼神，在來來 往往的人群里，媽媽呆呆地站在那里，注視著緩緩移動的汽車，就在汽車 拐彎的那一瞬間，我清楚看到她眼里噙滿淚水， 突然，她好似想起了什

4、么 似的，快步追趕上來，大聲叫道：浩，天冷了，記得多加點衣服-我的心猛地一沉，淚水忍不住奪眶而岀。媽媽！我記住了！ 我探出頭，用力揮手。窗外，年輕的媽媽呆呆地佇立在那里，雪仍悠悠地飄著。二天堂與地獄的區(qū)別一位一生行善無數(shù)的基督徙，他臨終前有一位天使特地下凡來接引他 上天堂。天使說：“大善人，由于你一生行善，成就很大的功德，因此在 你臨終前我可以容許你實現(xiàn)一個你最想實現(xiàn)的愿望。“大善人說：“謝謝你這么仁慈，我一生當中最大的遺憾就是：我信奉主一生，卻從來沒見過天堂與地獄究竟長得什么樣子？在我死之前，您可不可以帶我到這兩個地方參觀參觀？天使說：“沒問題，因為你即將上天堂，因此我先帶你到地獄去吧。大善

5、人跟隨天使來到了地獄。他們面前有一張很大的餐桌，桌上擺滿了豐富佳肴。“地獄的生活看起來還不錯嘛！ 沒有想像中的悲慘嘛！ 大善人很疑 惑地問天使?！安挥眉?，你再繼續(xù)看下去。過了一會，用餐的時間到了，只見一群瘦骨如柴的餓鬼魚貫地入座。 每個人手上拿著一雙長十幾尺的筷子。每個人用盡了各種方法，嘗試用他 們手中的筷子去夾菜吃?？墒怯捎诳曜訉嵲谑翘L了， 最后每個人都吃不 到東西。“實在是太悲慘了，他們怎么可以這樣對待這些人呢？給他們食物的 誘惑，卻又不給他們吃?！澳阏嬗X得很悲慘嗎？我再帶你到天堂看看。到了天堂，同樣的情景，同樣的滿桌佳肴，每個人也都同樣手持一雙 長十幾尺的長筷子。不同的是，圍著餐桌吃飯

6、的是一群洋溢歡笑， 長得白 白胖胖的可愛的人們。他們用筷子夾菜，不同的是，他們喂對面的人吃菜。 而對方也喂他吃。因此每個人都吃得很愉快。天堂與地獄的區(qū)別在于人與人相處的態(tài)度。讀后有何感受？我惘然無措，惶惑不安，緊緊地握了握這只骯臟的的 手：“請原諒，兄弟！ 乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我；他發(fā)青的嘴唇笑了笑一一而 且，他也緊緊地握了握我的手指?！澳膬旱脑?，兄弟！ 他嘟噥著說，“這已經是很可感謝的了, 這也是恩惠啊，兄弟！ 我明白，我也從我的那兒得到了。1、“紅腫 “冰冷 “戰(zhàn)栗都是用來形容手的，請將它們分 別填入文中標序號處。 2、通讀全文，領會文意，然后在結尾句中的橫線處各填一個 !詞。3、“我

7、和乞丐握手的根底是什么？4、“這也是恩惠啊中“這指的是什么?六、達標訓練一、仿寫如果沒有愛，天空不會那樣湛藍；如果沒有愛，花兒不會那 樣燦爛；如果沒有愛，；如果沒有愛，。二閱讀理解乞丐屠格涅夫我在街上走著一個乞丐一一一個衰弱的老人擋住了我。紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服， 齷齪的傷口呵，貧困把這個不幸的人，弄成什么樣子??！他向我伸出一只、骯臟的手 他呻吟著， 他哀求施舍。 我伸手搜索自己所有的口袋沒有錢包，沒有表，也沒有一塊手帕我隨身什么東西也沒帶。但乞丐在等待著 他伸出來的手，無力地擺動著和發(fā)著顫。5、結尾句有何深意？“我從“老人那里到底得到了什么？用簡練的語言加以概括不超過30個字。“我從那位“乞丐老人那里得到了 我的思考?讓世界充滿愛?參考答案一如果沒有愛，人們不會有那樣美的笑臉;如果沒有愛,彼此之間聆聽不到關切的問候與促膝的暢談二1、紅腫戰(zhàn)栗冰冷2、兄弟恩惠3、彼此都是能理解對方的人。4、“我的言行所表達