COPD肺康復(fù)健康教育的研究_第1頁
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文檔簡介

COPD肺康復(fù)健康教育的研究南華大學(xué)護(hù)理學(xué)院2008級：王亮 指導(dǎo)老師：段泓露 一、研究目的及意義創(chuàng)新之處o本研究為患者提供專業(yè)化、個(gè)性化的管理，對COPD患者生活質(zhì)量進(jìn)行評估 二、 研究內(nèi)容o評估COPD肺康復(fù)健康教育后的生活質(zhì)量o分析影響COPD肺康復(fù)健康教育生活質(zhì)量的生理、心理、社會(huì)相關(guān)因素 三、研究方法o本研究為前瞻性調(diào)查研究，采ST.Georges圣喬治呼吸問卷調(diào)查的方法，以及健康教育講座的方法。在來我院進(jìn)行康復(fù)治療的患者和家屬中進(jìn)行生活質(zhì)量評估，分析影響其生活質(zhì)量的相關(guān)因素 研究對象的入選和排除標(biāo)準(zhǔn)o入選標(biāo)準(zhǔn)：以確定為COPD康復(fù)期的患者，小學(xué)及以上文化程度，有一定的理解力、語言表達(dá)能力，精神正常，意識清楚，知情同意者o排除標(biāo)準(zhǔn)：患有其他疾病，或COPD嚴(yán)重期病人，COPD并發(fā)其他嚴(yán)重軀體疾病者，既往有精神病史者；有智力障礙者 分組對照o實(shí)驗(yàn)組：COPD健康教育后患者50例o對照組：COPD健康教育前患者50例 納入標(biāo)準(zhǔn):精神正常，意識清楚，無認(rèn)知障礙，身體健康狀況較好，知情同意者 排除標(biāo)準(zhǔn)：患有明顯的生理疾病、器官功能障礙或有明顯殘疾者，既往有精神病史者；有智能障礙者四、預(yù)期結(jié)果oCOPD肺康復(fù)健康教育后知識缺乏或生活質(zhì)量的改變o為改

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