四川省宜賓市南溪二中八年級(jí)地理上冊(cè) 中國(guó)的河流時(shí)導(dǎo)學(xué)案

1、2.3 中國(guó)的河流（第二課時(shí)）【學(xué)習(xí)任務(wù)】知識(shí)與技能1、 掌握長(zhǎng)江和黃河的概況2、 知道長(zhǎng)江流域和黃河流域的生態(tài)環(huán)境的保護(hù)過(guò)程與方法 運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，樹立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):長(zhǎng)江和黃河的概況 難點(diǎn)：生態(tài)環(huán)境的保護(hù)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí) 讀教材第4652頁(yè)，回答下列問(wèn)題 填表 長(zhǎng)江黃河正源、上中下游劃分、注入海洋  長(zhǎng)度、流域面積流經(jīng)地形區(qū)流經(jīng)的省、區(qū)、市所屬溫度帶、干濕地區(qū)主要支流水系主要水文特征重點(diǎn)開發(fā)項(xiàng)目重點(diǎn)治理項(xiàng)目著名工程一、 合作學(xué)習(xí)你認(rèn)為怎樣對(duì)長(zhǎng)江流域和黃河流域進(jìn)行開發(fā)和治理？ 三

2、、課堂總結(jié)發(fā)源地和注入的海洋 上中下游的劃分 長(zhǎng)江和黃河主要支流 開發(fā)和治理措施 四、課堂診斷 （一）選擇題1、“千里長(zhǎng)江，險(xiǎn)在荊江”的主要原因是： 、支流多 、流域廣 、湖泊多 、河道特別彎曲 2、長(zhǎng)江上游與黃河上游的共同特點(diǎn)是： 、流量大 、含沙量大 、水能資源豐富 、利于航行 3、黃河下游的特點(diǎn)是： 、水流湍急 、江闊水深 、水能豐富 、是“地上河”4 、黃河的泥沙主要來(lái)自： 、黃土高原 、青藏高原 、內(nèi)蒙古高原 、華北平原 5、治理黃河的關(guān)鍵是： 、治沙 、興修水利 、加固河堤 、拓寬河道 （二）綜合題1、讀長(zhǎng)江水系圖，回答： (1) 長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原的 山脈，注入 海。 (2) 請(qǐng)?jiān)趫D中注出長(zhǎng)江上、中、下游的分界城市。 (3) 長(zhǎng)江中游的三大支流分別為 、 和 。(4) 長(zhǎng)江上游的水能資源十分豐富，目前已建成的最大的水利樞紐工程是 ，在圖中的代號(hào)為；正在建設(shè)中的規(guī)模更大的是 水利樞紐工程，長(zhǎng)江中游的特點(diǎn)是河道彎曲，水流不暢，這里是長(zhǎng)江 災(zāi)害最為集中的河段；下游的特點(diǎn)是 ，這里十分利于 。 2、讀下圖，回答：（1）該圖表示的是我國(guó)黃河河段（上、中、下游），主要在、兩省境內(nèi)，稱為“”，其形成的主要原因是：