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1、體育與健康課教案執(zhí)教: 指導(dǎo)老師:時間:2011年 月 日 第 節(jié) 班別:高一( )班 人數(shù): 人學(xué)習(xí)目標1、 認知目標:通過學(xué)習(xí)使80%的學(xué)生初步掌握籃球單手肩上投籃的技術(shù)動作。 2、技能目標:在練習(xí)中使學(xué)生體會和鍛煉的樂趣。 3、情感目標:在練習(xí)中建立自信,增強合作意識,培養(yǎng)克服困難和不斷進取的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、 學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃2、自由組織練習(xí)教學(xué)流程集隊準備活動學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃自由組織練習(xí)放松活動教師小結(jié)、師生再見順序時間達成目標學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動準備部分十分鐘1、 學(xué)生對體育課有濃厚興趣,做到專心聽講和進行練習(xí)。2、使學(xué)生運動達到熱身的目的。一、開始部分1、體委集合
2、,整理隊伍,向老師報告人數(shù)。2、師生問好!3、教師宣布課的任務(wù)。4、安排見習(xí)生。二、準備活動1、慢跑兩圈2、做徒手操 (一)頭部運動 (二)肩部運動 (三)擴胸運動 (四)體轉(zhuǎn)運動 (五)腹背運動 (六)壓腿運動 (七)踝腕關(guān)節(jié)運動1、上課前檢查上課場地,準備上課的器材。2、 宣布體育課內(nèi)容,安排見習(xí)生,強調(diào)上課中的安全問題。3、教師語言富有激勵性,口令清晰,聲音洪亮,示范動作標準。1、上課認真聽講,積極配合老師進行練習(xí)。2、 聽從教師指揮,動作整齊到位,達到熱身目的。 集合隊形基本部分二十五分鐘一、 初步了解原地單手肩上投籃的基本動作要領(lǐng)二、 學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃的技術(shù)動作 三、加
3、強鞏固練習(xí)原地單手投籃的基本技術(shù)動作一、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃動作要領(lǐng):以右手投籃為例,右手五指自然分開,指根持球,左手扶在球的左側(cè),右臂屈肘,肘關(guān)節(jié)自然下垂,置球于右肩前上方,目視球籃,兩腳左右或前后開立,兩膝微屈,投籃時下肢蹬地發(fā)力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈,食中指用力撥球,通過指端將球柔和地投出。1、 練習(xí)方法:(1)學(xué)生徒手練習(xí) 徒手做原地投籃動作的模仿練習(xí),體會全身的協(xié)調(diào)配合和出球的指腕動作。(2)分組練習(xí)將學(xué)生分成四組,分別站在距籃圈2-3米處的端線后,體會投籃出手時手臂及手指,手腕的動作。二、自由組織練習(xí)學(xué)生自由組織練習(xí),三人籃球賽等等,讓學(xué)生保證運動量。1.教師示范并講解動
4、作要領(lǐng)。(正面、側(cè)面)2.提出技術(shù)練習(xí)問題,引導(dǎo)學(xué)生圍繞提出問題進行嘗試練1.教師示范,提出動作要領(lǐng)。2.組織學(xué)生練習(xí),巡回指導(dǎo)。3.小結(jié)1. 教師組織學(xué)生分組并安排小組長負責(zé)該。2. 教師提出練習(xí)要求,強調(diào)動作規(guī)范性。3. 教師巡回指導(dǎo),即時糾正錯誤。4. 指名示范。5. 小結(jié)。1、學(xué)生自由練習(xí)的時候老師來回巡視2、注意學(xué)生安全總結(jié)課堂情況。3、及時表揚學(xué)生。4、要求學(xué)生課外進行練習(xí)。1、學(xué)生認真聽講解看示范,并徒手模仿練習(xí)。2、注意觀察,掌握要領(lǐng);1、 學(xué)生認真練習(xí)2、 注意動作的規(guī)范性。1. 學(xué)生按老師要求認真練習(xí),積極完成。2. 注意動作的規(guī)范性。練習(xí)隊形:要求:積極參與,認真練習(xí)。1.學(xué)生自由練習(xí)2.注意安全結(jié)束部分五分鐘1、使學(xué)生四肢得到放松,加速疲勞恢復(fù)。2、學(xué)生能夠總結(jié)課堂所學(xué)內(nèi)容的難點及不足。1、放松運動2、總結(jié)課堂1、吹哨集合,整理隊伍。2、帶領(lǐng)學(xué)生做放松運動。3、對課堂進行總結(jié)、評價,安排學(xué)生收拾器材并歸還。4、師生再見。1、以
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