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文檔簡介
1、.我的叔叔于勒 學(xué)案3【學(xué)習(xí)重點】 字音、詞義及文學(xué)常識。 【學(xué)習(xí)難點】 通過練習(xí),進步閱讀分析才能。 【學(xué)習(xí)過程】 一、 溫故知新 默寫?破陣子?醉里挑燈看劍 二、探究活動 一、亮標(biāo)明確 二獨學(xué) 1、給加點的字注音: 拮據(jù) 、襤褸 、牡蠣 、別墅 恭維 計較 煞白 糟蹋 流氓 女婿 嘟噥 撬開 闊綽 棧橋 1、解釋成語 與日俱增: 狡狽不堪: 鄭重其事: 莫名其妙: 3、文學(xué)常識: ?我的叔叔于勒?選自 ,作者是 , 國19世紀(jì)后半期 家,他與 國的 、 國的 并稱為世界三大短篇小說大師一生寫了300多個短篇小說和6個長篇小說,他的成名作為? ?代表作有? ?、? ?、? ?。這些作品都不同
2、程 度地挖苦和揭露了資本主義社會的罪惡,尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。 三、對學(xué) 閱讀文段,答復(fù)以下問題。 哲爾賽的旅行成了我們的心事,那就是哲爾賽島了。 1、“我心里默念道:這就是我的叔叔中,“心里默念為什么不能改成“叫出聲來 2、作者在小說構(gòu)造上安排了旅行這一轉(zhuǎn)筆的作用是 3、文中“我叫 。本文為什么要用第 一人稱來寫: a 、 b、 。 4、雖然于勒“目光始終不分開他手里干的活兒,但假如偶爾間抬起頭后, 其目光與菲利普夫婦的目光相遇,請選擇一種最有可能出現(xiàn)的場面,并從選文中找出選擇的根據(jù) a、于勒想相認,菲利普夫婦也想相認 b、于勒想相認,菲利普夫婦卻不想相認。 c、于勒不想相認,菲利普夫婦想相 認。 d、于勒不想相認,菲利普夫婦也不想相認。 之所以這樣選擇的根據(jù): 5、在給于勒10個銅子小費這件事上,“我和“母親有不同的表現(xiàn),試作簡要評論。 6、“我們回來的時 候,改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。文章結(jié)尾有什么深化含義? 三 、回標(biāo)測試 我父親突然好似不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣 牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來。他的臉色非常蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說:“真奇怪!這個賣牡蠣的怎么樣這象于勒: 1.文中的“我指 ,“我們包括 。 2.這段文字從哪幾個方面刻畫人物的? 3.從哪些詞語上可以看出“父親見到于勒象是碰到瘟神一樣
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