
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1、7.1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育課標(biāo)要求:通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程;舉例說(shuō)出昆蟲在人類生活,生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 能夠舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn);通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程;舉例說(shuō)出昆蟲在人類生活,生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過(guò)觀察等活動(dòng)描述出昆蟲的生殖和發(fā)育的過(guò)程及特點(diǎn)。 【課前預(yù)習(xí)】1、同家蠶一樣, 等昆蟲的發(fā)育也經(jīng)過(guò) 、 、 、 四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為 。幼蟲與成體的 。2、蝗蟲
2、的發(fā)育過(guò)程要 、 、 經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為 。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲還有 等。3、由蝗蟲的受精卵孵出的 , 和 與 相似,只是 , ,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為 ,這樣的幼蟲叫 。4、蝗蟲的若蟲要經(jīng)過(guò) 次蛻皮,身體才能逐漸長(zhǎng)大,不經(jīng)過(guò) ,就能發(fā)育成有翅能飛的 。 我的疑問(wèn):【合作學(xué)習(xí)】1比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點(diǎn) 21、昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物,除昆蟲外還有哪些動(dòng)物屬于節(jié)肢動(dòng)物? 2、你來(lái)歸納一下節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn)是什么?3、 【歸納總結(jié)】【自主測(cè)評(píng)】1、蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期, 這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為 (
3、0; ) A. 不完全變態(tài) B. 完全變態(tài) C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育 2、蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是 &
4、#160; ( ) A. 幼蟲卵蛹成蟲B. 卵蛹成蟲 C. 卵幼蟲蛹成蟲D. 卵蛹幼蟲成蟲 3、下列與美麗的蝴蝶發(fā)育方式不同的昆蟲是 ( ) A. 菜粉蝶 B. 螳螂 C. 家蠶
5、0; D. 蠅4、我國(guó)很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù)。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,此時(shí)繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到哪一階段 () A. 蛹 B. 幼蟲 C. 卵 D. 成蟲 5、右圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖回答: (1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于
6、0; , 屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 。 (2)C和D的名稱是 。在CD的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。 (3)d的發(fā)育時(shí)期叫做 。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)的發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 (填字母) (4)不
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