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1、二、內(nèi)能二、內(nèi)能翻開(kāi)一瓶香水,一會(huì)滿屋生香,為什么?蜜蜂怎樣尋覓花蜜的? 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入常見(jiàn)的物質(zhì)都是由大量分子組成的1、物體是由大量的分子組成的一、物質(zhì)構(gòu)造的根本圖像一、物質(zhì)構(gòu)造的根本圖像2、分子在不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)、分子在不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)動(dòng)兩種不同的物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進(jìn)入對(duì)方,這種景象稱(chēng)為分散景象。分散景象闡明分子在不停的運(yùn)動(dòng),并且分子間存在空隙。2、分子在不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 組成物質(zhì)的分子處于永不停息的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)之中。溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)越猛烈。我們稱(chēng)這種運(yùn)動(dòng)為熱運(yùn)動(dòng)。3、分子間的作用力、分子間的作用力是什么力使得是什么力使得兩塊鉛塊結(jié)合兩塊鉛塊結(jié)合在一同?在一同
2、?實(shí)驗(yàn)察看實(shí)驗(yàn)察看 1實(shí)驗(yàn)察看實(shí)驗(yàn)察看 2氣體被緊縮時(shí)都會(huì)氣體被緊縮時(shí)都會(huì)產(chǎn)生產(chǎn)生“抵抗,要抵抗,要是緊縮液體和固體是緊縮液體和固體呢?呢?實(shí)驗(yàn)察看實(shí)驗(yàn)察看 3測(cè)力計(jì)的示數(shù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為什么會(huì)變大?為什么會(huì)變大?實(shí)驗(yàn)闡明:分子間同時(shí)存在引力和斥力實(shí)驗(yàn)闡明:分子間同時(shí)存在引力和斥力. .機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況有關(guān),所以內(nèi)能分子間的相互作用情況有關(guān),所以內(nèi)能是不同于機(jī)械能的另一種方式的能是不同于機(jī)械能的另一種方式的能.二二.物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能1.1.構(gòu)成物體的一切分子,其
3、熱運(yùn)構(gòu)成物體的一切分子,其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫做物動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能體的內(nèi)能. .內(nèi)能的單位是焦耳內(nèi)能的單位是焦耳J J由于一切的物體的分子都在不停地由于一切的物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng),所以一切物體都具有做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng),所以一切物體都具有內(nèi)能內(nèi)能.冰山和鐵水都有內(nèi)能嗎?冰山和鐵水都有內(nèi)能嗎? 一切物體,不論溫度高低,都具有內(nèi)能。炙熱的鐵水具有內(nèi)能;冰冷的冰塊,溫度雖低,其中的水分子任然在做熱運(yùn)動(dòng),所以也具有內(nèi)能。物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少,溫度升高時(shí)內(nèi)能添加. 內(nèi)能的大小與 和 有關(guān), 越高, 越大,物體的內(nèi)能就越大。質(zhì)量溫度溫度質(zhì)量?jī)?nèi)能的大小與什么有關(guān)
4、?2.內(nèi)能的改動(dòng)內(nèi)能的改動(dòng)1、關(guān)于內(nèi)能,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A、溫度低于0的物體不具有內(nèi)能B、物體具有內(nèi)能,也可以同時(shí)具有機(jī)械能C、具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能D、內(nèi)能與機(jī)械能是同一種方式的能B隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)請(qǐng)同窗們一同來(lái)判別以下各說(shuō)法能否正確?1、能是物體做功的身手,所以物體沒(méi)有做功,就沒(méi)有能2、溫度高的物體,內(nèi)能一定大3、物體溫度升高,內(nèi)能一定添加4、物體內(nèi)能增大,溫度一定升高隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)用溫度更高用溫度更高的物體使鐵的物體使鐵絲溫度升高絲溫度升高溫度升高的溫度升高的過(guò)程,往往過(guò)程,往往伴隨著做功伴隨著做功熱熱傳傳送送做做功功使使鐵鐵絲絲溫溫度度升升高高1用火燒用火燒2太陽(yáng)曬太
5、陽(yáng)曬4用手焐用手焐3用手搓用手搓5在地上摩擦在地上摩擦6用錘敲用錘敲7反復(fù)彎折反復(fù)彎折他怎樣讓一段他怎樣讓一段50 cm的鐵絲溫度升高呢?的鐵絲溫度升高呢?緊縮引火塞子被頂跑 做功可以改動(dòng)內(nèi)能實(shí)驗(yàn)結(jié)論3.做功和熱傳送是改動(dòng)物體內(nèi)能的兩種方式3.改動(dòng)物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳送 在物理學(xué)中,把物體在熱傳送過(guò)程中轉(zhuǎn)移能量的多少叫做熱量.熱量用符號(hào)Q表示 熱量的單位與能量的單位一樣,也是焦(J) 由熱量的定義可知:熱量只需在熱傳送過(guò)程中有意義。我們只能說(shuō)物體吸收或放出多少熱量,而不能說(shuō)物體含有或具有多少熱量。三、熱量三、熱量1、甲乙兩個(gè)鐵塊,甲的溫度為50,乙的溫度為30,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是
6、 A、甲的熱量一定比乙的熱量多B、甲的內(nèi)能一定比乙的內(nèi)能多C、甲的機(jī)械能一定比乙的機(jī)械能多D、甲的分子無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)一定比乙猛烈D隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)2.在以下選項(xiàng)中,物體內(nèi)能的改動(dòng)是經(jīng)過(guò)做在以下選項(xiàng)中,物體內(nèi)能的改動(dòng)是經(jīng)過(guò)做功實(shí)現(xiàn)的是功實(shí)現(xiàn)的是 多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇A在炎熱的夏天,在啤酒中在炎熱的夏天,在啤酒中放入一些冰塊,啤酒變涼放入一些冰塊,啤酒變涼C行駛的汽車(chē),輪胎會(huì)變熱行駛的汽車(chē),輪胎會(huì)變熱B太陽(yáng)能熱水器水箱中的太陽(yáng)能熱水器水箱中的水被曬熱水被曬熱D劃火柴,火柴熄滅劃火柴,火柴熄滅3.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是【選項(xiàng)是【 】 A.溫度高的物體內(nèi)能一定大溫度高的物體內(nèi)能一定大 B.物體的溫度越高,所含的熱量越多物體的溫度越高,所含的熱量越多 C.內(nèi)能少的物體也能夠?qū)⒛芰總鹘o內(nèi)能多內(nèi)能少的物體也能夠?qū)⒛芰總鹘o內(nèi)能多的物體的物體 D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只需溫度不變,物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只需溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變物體的內(nèi)能就一定不變C4.關(guān)于關(guān)于“今天天氣很熱今天天氣很熱“摩擦生熱摩擦生熱“物物體吸熱,溫度會(huì)升高中熱的含義,判體吸熱,溫度會(huì)升高中熱的含義,
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