老鼠娶親簡案_第1頁
老鼠娶親簡案_第2頁
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文檔簡介

1、活動名稱:老鼠娶新娘活動領域:語言授課班級:果果二班設計意圖:老鼠娶新娘這是個中國傳統(tǒng)的民間故事,故事情節(jié)生動有趣,根據(jù)果果班幼兒年齡特點,注意力時間短,愛動、愛表現(xiàn)的心理特征,結合綱要指出,教師在活動過程中,要創(chuàng)設一個自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師共同交流。要注意培養(yǎng)幼兒傾聽習慣,能用清晰的語言表達自己的思想感情,所以設計了這節(jié)教學活動。活動目標:1. 體驗婚嫁帶來的喜悅氣氛和抬轎子游戲帶來的樂趣。2. 通過活動幼兒喜歡自己的長處和別人的長處,承認自己的短處,知道揚長補短。3. 理解故事內容,知道故事含義,明白任何事物、人物都不是完美的,是有缺點的?;顒訙蕚洌? .物質準備

2、:歡慶音樂一段、老鼠娶新娘系列圖畫、漢字卡片:太陽照;烏云遮;風吹;高墻擋;老鼠打洞;貓抓;取長補短。2 .經(jīng)驗準備:幼兒理解照、遮等漢字并會讀小白菜童謠?;顒舆^程:、導入1. 今天,我給大家?guī)砹艘欢我魳罚銇砺犅牽丛谶@段音樂里人們會在做些什么事?(幼兒討論)2. 出示圖片:花轎提問:什么時候會坐轎子?今天老鼠美叮當也坐上花轎,當了新娘。二、老鼠娶新娘1. 美叮當要出嫁了,她要找一個世界上最強的新郎(出示循環(huán)圖)她找到了太陽、云、風、高墻、老鼠小阿郎、貓。你們覺得他們中間誰是最強大的新郎呢?為什么?2. 美叮當?shù)降讜藿o誰呢?我們來聽聽故事。講故事(邊講邊演示圖片,故事背景音樂輕輕響起)提問

3、:你覺得在這個故事里誰是最強的新郎呢?他有什么本領?幼兒講到誰就出示字卡。小結:他們都有自己最強的地方,分別是,但是沒有人是最強的。三、最強的你小朋友你們有最強的地方嗎?我們把最強的地方叫做長處,你知道自己的長處是什么嗎?每個人都有長處,有長處,可真好,因為長處會讓我們很棒。四、不強的你每個人都有自己最強的地方,但每個人也有不夠強的地方,我們把不強的地方叫做短處,你知道你的短處是什么嗎?請23個幼兒回答。你們能夠知道自己的短處,真好,因為只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能夠進步!五、朋友圈我們都有長處和短處,今天老師帶你們來玩一個朋友圈的游戲(用你的長處去協(xié)助別人,你的短處請別人來協(xié)助你,這就是取長補短)出示子卡。小結:每個人都有自己的長處和短處,當我們取長補短,互相協(xié)助時,就會變得很強大。六、美叮當?shù)男吕墒澜缟蠜]有最強的人,那美叮當?shù)降自撜艺l當新郎呢?(提示:找不到最強的,但能夠找最喜歡的,誰最喜歡她呢?)美叮當嫁給了老鼠小阿郎,他們結婚了!看圖片(結婚音樂起)七、游戲:抬花轎美

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