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文檔簡介
1、幼兒園親子活動方案篇一:幼兒園親子秀活動方案幼兒園親子秀活動方案當(dāng)今的獨生子女,是在父輩與祖輩的呵護與包辦中長大的,他們飯來張口、衣來伸手,既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌,還能開心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。放手讓孩子自己做一回小主角吧,您的孩子我做主我園旨在通過本檔活動培養(yǎng)和發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,并能運用已有經(jīng)驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題。您會發(fā)現(xiàn)您的孩子妙語連珠、勇敢智慧、才藝無限。一、活動目的1、通過活動激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發(fā)幼兒對自己生活場所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。
2、3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定并解決問題,并體驗成功的快樂。二、活動準備*家庭準備1、家長幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以內(nèi),要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))。2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)3、家長可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機會,引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習(xí)孩子的方位感。*幼兒園準備1、家長自愿報名登記表(以報名先后排列,每次活動四組家庭負責(zé)人:王媛媛)2、活動場地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備觀眾席負責(zé)人:王倩丁蘇平潘蝶吳賢)3、活動主持:王媛媛王倩4、幼兒現(xiàn)場問答題卡(以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、
3、空間等現(xiàn)象的敏感,運用已有經(jīng)驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題)5、家庭號碼牌(負責(zé)人:熊美霞)三、活動地點幼兒園操場內(nèi)四、活動時間:2014年3月28日上午10:00五、活動流程1、家庭抽簽決定出場先后順序2、幼兒自我介紹(全場順序按照1-4)3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))4、幼兒現(xiàn)場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。5、家庭親子游戲*我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動作進行表演,每個家庭搶答)*晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?6、活動結(jié)束,給每個家庭頒發(fā)晶童天下”證書和紀念品。篇二:幼兒園親子
4、活動策劃方案新幼兒園親子活動方案一、活動時間:2014年11月28日二、活動地點:村委會門前三、活動目標(biāo):1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進孩子與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備:1、準備游戲需要的材料。2、布置活動場地,準備獎品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎狀、糖果)五、活動流程:1、主持人入場。(開場白)(10:0010:03)2、幼兒入場:(放運動員進行曲)(10:0310:08)3、宣布親子活動開始。(10:0
5、810:15)4、游戲活動。(10:1511:20)5、家長代表發(fā)言。(11:2011:25)6、總結(jié)講話。(11:2511:30)7、活動結(jié)束六、工作人員安排1、總指揮2、安全3、音響設(shè)備4、會場布置5、主持6、舞蹈7、游戲道具8、照相9、攝像七、游戲活動:親子操足球?qū)氊愑H子游戲(1)踩氣球音樂我的寶貝目標(biāo):鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。準備:氣球若干、毛線規(guī)則:1、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)2、家長兩腳綁兩個氣球背著幼兒,規(guī)定時間內(nèi),留下氣球最多者為勝。(2)運積木音樂我相信目標(biāo):1、培養(yǎng)幼
6、兒與家長的合作能力。2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。準備:積木、紙箱、呼啦圈。規(guī)則:1、家長跳運積木,一次運一個,幼兒搭積木。2、規(guī)定時間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。(3)運水接力賽音樂加油歌目標(biāo):1、鍛煉幼兒平衡能力;2、培養(yǎng)幼兒的合作能力。準備:紙杯、水桶2個、2個量杯、警戒線。規(guī)則:1、幼兒與家長各站指定區(qū)域。2、開始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。3、家長跑回原位,將所接水倒入量杯。4、規(guī)定時間內(nèi),接水最多的家庭為勝。5、全程不準用手碰杯。(4)蹦蹦跳跳摘糖果音樂甩蔥歌目標(biāo):1、喜歡和老師,同伴一起做游戲2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準備
7、:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干規(guī)則:1、家長背或抱起幼兒,請幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。2、幼兒把摘到的糖果”給家長。3、得到糖果數(shù)多的為勝。(5)運剝桔子音樂暖暖目標(biāo):1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備:桔子若干、筐子三個、規(guī)則:1、幼兒到指定位置運三個桔子,跑到家長面前。迅速開始剝桔子。2、剝完桔子后,將桔子交給家長。3、家長以最快的時間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。(6)找寶寶音樂爸爸去哪兒準備:每位家長自己準備一塊眼罩。規(guī)則:家長蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉眼罩,看看自己是
8、不是找對了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。(7)親子游戲生命之旅”(集體游戲)寶貝目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。準備:蒙眼的眼罩,場地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!篇三:幼兒園親子活動活動方案親子活動方案(2013年陽光寶貝快樂家庭)一、活動背景與目的為
9、進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運動會。二、活動宗旨友誼第一,比賽第二。三、活動主題我運動,我健康,我快樂!”四、活動簡介1、活動時間:2013年6月18日(周二下午)2、活動地點:溝兒灣小學(xué)操場3、參賽對象:溝兒灣小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長五、活動內(nèi)容1、幼兒主持2、序累:春曉3、主任和家長講話4、親子游戲5、感恩結(jié)束六、比賽項目及規(guī)則(:家長1、背靠背運球(材料:報紙球):幼兒)參加比賽。比賽距離:20米距離規(guī)則:(1)兩個家庭一組,家長分別
10、站在起點和終點。(2)比賽開始了,起點的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長,(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。場地布置:20米2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)參賽人數(shù):共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離:20米距離規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。(4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達的為勝。場地布置同上3、障礙跑組合游戲道具:梅花樁,彩色瓶參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。比賽距離:20米距離規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在終點;(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。場地布置:4、小青蛙找媽媽(紙板)參賽人數(shù):共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離:20米距離規(guī)則:(1)幼兒站在起點,家長站在終點;(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處
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