

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、知識梳理1.認(rèn)定目標(biāo),知識梳理2.多層練習(xí),矯正遷移請同學(xué)們看一下大屏幕,第一題填空,先仔細(xì)閱讀,再搶答。平行四邊形的面積三角形的面積學(xué)生分組活動后交流平移底高長寬底咼課題平行四邊形面積和三角形面積計算練習(xí)課型練習(xí)課目1. 通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步熟悉平行四邊形、三角形的計算公式,提咼計算面積的熟練程度。2. 進(jìn)一步理解平行四邊形、三角形的面積計算方法,能運(yùn)用公式解決較為復(fù)雜的實(shí)際問題,提高知識的靈活性。標(biāo)3.培養(yǎng)觀察、比較的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)的逆向思維能力,同時積累解決問題的策略和方法。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解平行四邊形、三角形的面積計算方法教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問
2、題內(nèi)容教師活動學(xué)生活動這一陣我們學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形的一些知識,現(xiàn)在同學(xué)們回顧一下我們學(xué)了哪些知識? 沿著平行四邊形的一條高剪開,通過(),可以拼成一個長方形。長方形的長等于平行四邊形的(),長方形的寬等于平行四邊形的(),長方形的面積等于()X(),所以平行四邊形的面積等于()X()。 兩個完全相同的三角形拼成一二、基礎(chǔ)練習(xí)個()。這個平行四邊形的底等于()這個平行四邊形的高等于()0每個三角形的面積等于拼成的平行四邊形的面積的(),因?yàn)槠叫兴倪呅蔚拿娣e等于()所以三角形的面積等于() 等面積等底的三角形和平行四邊形,三角形的高是12厘米,平行四邊形的高是()厘米? 等面積等底的三角形和
3、平行四邊形,平行四邊形的高是12厘米,三角形的咼是()厘米?、兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。()?、三角形面積等于平行四邊形面積的一半。()?、兩個三角形面積相等,那么形狀也相同。()?、在一個正方形內(nèi)畫一個最大的三角形,三角形的面積是正方形面積的一半。()?.兩個平行四邊形的高相等,它們的面積就相等()。?.平行四邊形高一定,底越長,它的面積就越大()。.兩個面積相等的三角形,它們的底和高一定相等。2. 已知三角形的底是4厘米,咼是3厘米。三角形的面積是多少?3. 已知平行四邊形的底是4厘米,高是3厘米。平行四邊形的面積是多少?4. 右圖中正方形的周長是20厘小組討論,交流6厘米24厘米
4、學(xué)生獨(dú)立元成集體反饋米,平行四邊形的面積是多少平方厘米?教和學(xué)的過程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動三、解決問題1、有一塊平行四邊形的菜地,底是27米,咼是15米。每平方米收青菜6千克。這塊地收多少千克青菜?2、有一塊平行四邊形的麥田,底是250米,高是400米,共收小麥35700千克。平均每公頃收小麥多少千克?學(xué)生獨(dú)立元成,集體交流點(diǎn)評3.有一塊三角形的花圃,底是25米,高是22米。平均每平方米產(chǎn)鮮花50枝,這塊花圃一共可以產(chǎn)鮮花多少枝?四、延伸1. 一個三角形的面積是96平方分米,這個三角形的底是16分米,這個底對應(yīng)的咼是多少?2. 一塊三角形麥田,底是26米,高是13米,共收小麥507千克,平均每平方米收小麥多少千克?小組討論交流元成練習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 義齒注冊檢驗(yàn)合同范例
- 出租房交物業(yè)費(fèi)合同范例
- 砂礫排水墊層施工方案
- 人工安全合同范例
- 出售養(yǎng)殖棚合同范例
- 仿真綠植布置合同范例
- 考慮水平隔板的單箱雙室波形鋼腹板組合箱梁的剪力滯效應(yīng)研究
- 信訪信息咨詢合同范例
- PEDOT-PSS基二元、三元熱電復(fù)合材料的制備與性能測試
- 基于粒子群算法的低碳冷鏈物流配送路徑優(yōu)化
- (二模)2025年寶雞市高考模擬檢測試題(二)物理試卷(含答案)
- 基地種植合作合同范本
- 露天煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)露天煤礦安全管理培訓(xùn)
- 【2025年衛(wèi)生健康宣傳日】世界防治結(jié)核病日
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年人教版數(shù)學(xué)五年級下冊教學(xué)計劃(含進(jìn)度表)
- 《神奇糖果店》教學(xué)課件
- 部編人教版二年級道德與法治下冊同步練習(xí)(全冊)
- h型鋼力學(xué)性能計算表
- 接觸網(wǎng)專業(yè)施工安全質(zhì)量重點(diǎn)及卡控表
- 音樂室使用記錄表
評論
0/150
提交評論