英語人教版九年級全冊Unit6section3a-3c

1、1教學目標知識技能目標1. ToprovideSswithreadingpracticeusingthetargetIanguagetounderstandthepassage.掌握新單詞boil,remain,accidental,national,trade,smell,popularity2. Retellthestorywiththehelpofsometips3. Languagepoints:Itissaidthat;Tellthedifference:discoverandinvent情感態(tài)度與價值觀目標：本篇文章講的是茶的發(fā)明，主要講述了“神農(nóng)與茶”的故事、茶經(jīng)及茶的傳播。通過

2、對本課的學習，同學們對世界上僅次于水的飲料“茶”有了一定的了解。中國的文化博大精深，中國的茶文化也源遠流長，在中國古代的絲綢之路上也有茶的身影。希望同學們進一步了解茶文化的歷史，理解茶文化的精髓，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)茶文化，讓中國茶文化走向世界、走向未來，發(fā)揚光大中國茶道精神。過程與方法:任務(wù)型教學，復習上節(jié)課的發(fā)明，在講授新課中將多媒體技術(shù)與“小組合作”教學模式相結(jié)合,引導學生進行看讀、回答訓練，很好地理解課文，為最后的根據(jù)思維導圖來復述課文打下基礎(chǔ)同時培養(yǎng)學生的口語交際的能力，最終完成本節(jié)課教學任務(wù)。情分析我所教的學生是九年級學生，他們都是來自農(nóng)村，多數(shù)學生的英語基礎(chǔ)不是很好，對學習英語較抵

3、觸，因此也不愿意開口說英語。于是我就根據(jù)他們的學習水平把我班學生分成了6個小組,每6個人一組。目的是讓學習好些的學生帶動學習差些的學生的學習，讓學生互幫互助，且通過學習學會合作，為將來步入社會打下基礎(chǔ)。點難點Teachingimportantpointsanddifficultpoints.1. TolearnthewayofreadingwiththehelpoftargetIanguage.2. RetellthestorywiththehelpofMINDMAP.復材分析本單元的SectionA圍繞單元話題“發(fā)明”，介紹了我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┏Ｒ娢锲返陌l(fā)明歷史,如：電視、電話、拉鏈、茶葉等

4、。SectionA中的3a-3b是閱讀板塊的活動。閱讀語篇講述了我國有記載的飲茶起源的故事：它是如何被神農(nóng)無意中發(fā)明的；茶葉的發(fā)展和傳播歷史。3a訓練學生的快速閱讀技巧，需要學生在快速閱讀之后為各段匹配段落大意。3b需要學生在細讀文章回答與茶葉有關(guān)的細節(jié)問題。5教學策略與設(shè)計說明本課以用英語語言的輸出為主，在閱讀過程中讓學生首先明確尋找的信息，進行有目的的閱讀,利用尋讀（skimming）的閱讀技能，排除不需要的信息，直接獲取最需要的信息。在回答問題時要求學生可以用自己的話或用文章里的句子回答。學生回答時，需要盡量使用完整的句子，以訓練他們的英語表達能力。為后面的根據(jù)思維導圖復述課文做好鋪墊。

5、在教學過程中主要采用的是“小組合作”及回答問題積分的方式學習本課內(nèi)容，這樣充分調(diào)動了學生學習的興趣及積極性，更好地落實“以學定教”的教學模式。StepI.Revision&LeadinginRevisesomeinventionsthathavechangedtheworldbyansweringmyquestion.Leadinthenewlessonbyshowingapictureabouttea.Step2ReadthenewwordsStep3.WarmupEnjoyavideoaboutthestoryofteatoknowaboutsomeknowledgeandcult

6、ureaboutteaandintereststudents.Step4.Reading評論1.skimthepassagequicklyandmatcheschparagraphwithitsmainidea.Paragraph1LuYuandhisbookChaJingParagraph2HowteaspreadtoothercountriesParagraph3HowteawasinventedbyaccidentTheanswers:Paragraph1HowteawasinventedbyaccidentParagraph2LuYuandhisbookChaJingParagraph

7、3Howteaspreadtoothercountries2. CarefulreadingReadthepassageagainandanswerthequestionsandunderlinethecorrectsentences.Makesurethatyoushouldanswerinfullsentencesandnotjustwiththemainpoints. Whenwasteafirstdrunk? Howwasteainvented? Whoiscalled“thesaintoftea”? WhatisChaJingabout? Whenwasteabroughttooth

8、ercountries?Theanswers: Itwasfirstdrunkabout5,000yearsago. SomeleavesfromateaplantfellintotheboilingwaterwhenShenNongwasboilingdrinkingwateroveranopenfire.Itproducedanicesmellandtasteddelicious.Thisishowteawasinvented. LuYuiscalled“thesaintoftea”. Itdescribeshowteaplantsweregrownandusedtomaketea. It

9、wasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturiesandtoEnglandaround1660.Step5Languagepoints評論 sentenceframe:Itissaidthat Tellthedifference:discoverandinventItissaidthatmeans“Theysay,Peoplesay據(jù)說;相傳;據(jù)傳說ItissaidthataChineserulercalledShenNongfirstdiscoveredteaasadrink.(fromthepassage)Makesentences:T

10、ranslatethesentencesintoEnglishusing“Itissaidthat”. 據(jù)說她到過世界各地。 Itissaidthatshehasbeenallovertheworld. 據(jù)說你通過了歷史考試。 Itissaidthatyoupassedthehistorytest. 據(jù)說在許多西方國家13是個不吉利的數(shù)字。 ItissaidthatthirteenisanuniuckynumberinmanyWesterncountries.Tellthedifference:discoverandinventdiscoverv.findsomethingthathasexi

11、stedbeforebutpeopledidnotknowabout發(fā)現(xiàn)(表示得知以前存在卻不為人所知的事物或事情);inventv.createordesign(somethingthathasnotexistedbefore)發(fā)明(表示發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造以前所沒有的東西)1.byaccident偶然；意外地e.g.Thelittlegirlknockedtheglassbyaccident.小女孩不小心碰落了玻璃杯。3. rulern.統(tǒng)治者；支配者rule(統(tǒng)治)+(e)r宀ruler統(tǒng)治者e.g.Thenewnationneededamodern-mindedruler.這個新興國家需要一位現(xiàn)

12、代頭腦的統(tǒng)治者。4. boilv.煮沸；燒開把土豆煮20分鐘。e.g.Boilthepotatofor20minutes.5.remainv.保持不變；剩余作連系動詞，后跟名詞、形容詞、不定式、分詞等做表語。指保持某種狀態(tài)。e.g.Peterbecomeamanager,butMikeremainedaworker.彼得成為經(jīng)理，可邁克仍是工人。作不及物動詞，意為“剩余”。e.g.Onlyafewleavesremainedonthetree.樹上僅剩下幾片葉子。6. smelln.氣味e.g.Theapplesgiveoffasweetsmell.蘋果發(fā)出非常甜的味道。v.發(fā)出氣味；聞到e.

13、g.Icansmellsomenicenoodlesoup.我能聞至U香噴噴的面湯味。7. nationaladj.國家的；民族的nation（國家）+alnationale.g.Thegroupofdancersworenationaldress.那群跳舞演員穿著民族服裝。8. withoutdoubt毫無疑問；的確e.g.LiNa,withoutdoubt,isthebesttennisplayerinChina.毫無疑問，李娜是中國最優(yōu)秀的網(wǎng)球運動員。9. takeplace發(fā)生；出現(xiàn) 是不及物動詞，不能用于被動語態(tài);常指事先安排或事發(fā)有因的事情。e.g.Hersister'sm

14、arriagetookplaceat8:00today.她姐姐的婚禮今天八點舉行。 辨析:happen則常指偶然發(fā)生的事情e.g.IhappenedtoseePeteronmywaytothemuseum.在去博物館的路上我碰巧遇到皮特。Step6Workon3ccompletethesentenceswiththecorrectformsofthevebsinthebox.Step7summary評論Inthisclass,wetalkedaboutthehistoryoftea,includingitsinvention,ChaJinganditsspread.Step8Homework評論Pleaseinventsomethingthatwouldhelpyourmotherathome.Thiscouldbe