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1、I一論文發(fā)表專家一)中國學木期刊網(wǎng)wwwrqikanwang,net英語中考復習策略之研究隨著教育改革的不斷被深入,陜西省中考英語試題旨在考查學生的英語能力,英語基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力,邏輯思維能力,交際能力以及書面表達能力等,考查覆蓋面廣,考點多。作為初中畢業(yè)班英語老師,幫助學生做好迎考計劃,研究復習策略至關(guān)重要。一、分析學生現(xiàn)狀,做好迎考思想動員本屆學生總體來看,基礎(chǔ)差,兩極分化現(xiàn)象嚴重,大部分個體學習目的不夠明確,學習態(tài)度懶散,對知識掌握不夠扎實,尤其是在英語學習上有很大的被動性和強迫性。知識遺忘,空白現(xiàn)象嚴重,腦子里詞匯量,詞組量很少,且記憶得似是而非,更談不上在具體語境中正確應(yīng)用;知識點
2、掌握不全面,不準確,語法理解偏差,懶得分析亂選一起;平時缺少練筆,很難寫出結(jié)構(gòu),字母組合以及標點符號完全正確的句子,更談不上寫出層次性強結(jié)構(gòu)完整的美文。筆者認為,首先要樹立起學生的自信心,正確對待學生的學習基礎(chǔ)和學習態(tài)度,鼓勵其和老師一起加油,從頭復習,查漏補缺,系統(tǒng)總結(jié)歸納知識,一起提高。其次是講究策略,化難為易,重拾自信先讓學生的思想輕松起來,自信起來,然后樂于和老師一起沖刺中考。二、講究策略,科學迎考2.1緊扣教材,夯實基礎(chǔ)?,F(xiàn)用教材是循環(huán)上升的,知識復現(xiàn)率很高。筆者認為,引導學生把三年來所學課本知識進行重新歸類,I一論文發(fā)表專家一)中國學木期刊網(wǎng)wwwrqikanwang,net把同一
3、話題或語法劃分成新的大單元,從重點單詞到短語以及句型進行系統(tǒng)扎實的梳理基礎(chǔ)知識,要求學生單詞講究會變形應(yīng)用,短語會做到會造句,重點句式要背誦達到脫口而出。從七年級復習起,每過一個單元的內(nèi)容,有針對性的進行過關(guān)演練,逐步建立起學生的自信,引起其興趣。由于各科都在擠時間抓學生,整個復習過程漫長辛苦,所以教師要狠抓課堂,抓考查,關(guān)鍵是督促鼓勵學生動起來,自己總結(jié)各詞性的功能和用法,在運用中體驗句型結(jié)構(gòu),從普遍到特殊,使學生真正掌握基礎(chǔ)知識,弄清知識之間的相互區(qū)別,進行系統(tǒng)有序的總結(jié)歸納,使之成為知識網(wǎng),把知識轉(zhuǎn)化為能力,因為能力是素質(zhì)教育的核心。教師補充,組織課堂活動,隨時考查,靈活應(yīng)用,避免枯燥單
4、調(diào)的講解語法知識。結(jié)合每個單元的重點句式,指導學生編寫對話,或者寫作文。其實相當于中考給材料作文。只不過該書中給的材料多且多可以直接拿來應(yīng)用于對話或者作文中,這樣學生課后自己在家可以輕松作文,加強謀篇布局訓練,書寫訓練,教師要及時批閱,在課堂上糾錯或者表揚美文以及進行對話表演,形成競爭,激活復習課堂。切忌布置大量的機械抄寫作業(yè),或者無選擇的布置大量試題。英語中考知識面廣,考點多,但是并不復雜,切忌搞偏怪難題,整得自己累,害得學生叫苦不迭。2.2專項訓練,掌握技巧。根據(jù)中考說明題型,進行專選訓練。切忌眉毛胡子一把抓。 首先聽力三個題型,要求學生巧用時間差,快速讀題,心中有I一論文發(fā)表專家一)中國
5、學木期刊網(wǎng)wwwrqikanwang,net數(shù),每天訓練,保持聽力的敏銳度。聽句子選應(yīng)答語符合英語習慣或句式要求,聽對話內(nèi)容還要抓住問題關(guān)鍵,聽短文前先熟悉問題,有針對性的聽。注意聽、猜、分析答案。 單項選擇:讓學生說出答案和原因,一人一題,隨機點名,人人都要有所準備。要把所學的單詞、短語、句型及語法知識,結(jié)合所給語境選出合適的選項。教師隨時指點用法,做到觸類旁通。學生在做題時認真審題,可以采用多種方法,排除法、比較法、邏輯推理法、固定搭配法及關(guān)鍵詞法等進行解題。切忌題海戰(zhàn)術(shù)和重復浪費時間。 完形填空:旨在培養(yǎng)學生整體閱讀、整體理解獲取信息的能力,充分注意邏輯上的合理性,利用上下文的聯(lián)系,在理解全文大意的基礎(chǔ)上仔細推敲聯(lián)想文意,并根據(jù)各個具體選項的含義,選擇最佳選項??v觀近年來陜西省中考試題,該題著重詞匯和短語的考查,鼓勵學生平時注意加強擴大詞匯量和短語量,注意近義詞,近義短語的區(qū)分,抓住零碎時間,隨時記憶。 閱讀理解:陜西中考閱讀題量大,包括任務(wù)型閱讀,須在一定時間內(nèi)進行五篇短文的閱讀并解決其中問題,占分比例很大。但考題答案多在文中,一目了然,只有個別考題須通過分析全文,
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