




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 顧顧 青青 中華書局總編輯中華書局總編輯 古籍數(shù)字化的現(xiàn)狀與展望開場白 n古籍主要指中文古籍n古籍數(shù)字化的實踐性與探索性n理想主義和模型設計n上半部分 古籍數(shù)字化的現(xiàn)狀一,數(shù)字技術早已經(jīng)滲透到當代生活的方方面面n古籍整理的數(shù)字化比較緩慢n古籍整理圖書的出版,仍以紙質為主n紙質出版與數(shù)字出版的關系:n紙書不死,數(shù)字當家,n內容為王,渠道多元;二,古籍數(shù)字化的兩種類型:n 1,古籍保護的數(shù)字化n 數(shù)字圖書館的理念,收藏與閱讀使用n 古籍版本的編目、目錄檢索、圖像掃描、瀏覽,n 各大型圖書館、博物館的常規(guī)模式n 聯(lián)機目錄與聯(lián)網(wǎng)服務n編目數(shù)據(jù)的統(tǒng)一標準n2,古籍整理的數(shù)字化n 其核心是文本化的海量數(shù)
2、據(jù)和多功能的檢索n 體現(xiàn)數(shù)字技術相對于紙書閱讀的優(yōu)越性代表性產品: n日本所藏中文數(shù)據(jù)庫n大正新修大藏經(jīng)n翰典漢籍全文資料庫n文淵閣四庫全書n中國基本古籍庫n國學寶典n申報 3,古籍數(shù)字化存在的問題: n數(shù)據(jù)質量問題n版權問題n標準問題n服務功能問題n產業(yè)化問題n下半部分 古籍數(shù)字化的展望一,理念n1,古籍整理為基礎n 古籍不整理,今人讀不懂n 古籍整理的成果,古籍整理規(guī)范,n 古籍保護數(shù)字化:善本(版本),質量,有針對性的服務n 古籍整理數(shù)字化:善本:數(shù)據(jù)要可供征引;n2,版權清晰為保障n 信息網(wǎng)絡傳播權n3,行業(yè)標準為規(guī)范n 符合古代漢語文字特點和傳統(tǒng)知識體系n4,服務用戶為目標 專業(yè);大
3、眾;n5,產業(yè)化運作為運營模式二,實踐n 1,資源n 總量:新中國以來整理出版古籍近3萬種,其中古籍整理類約1萬多種,古籍影印類約4000種,古籍普及類約15000余種。另外,民國時期整理的古籍還有1萬余種。n 質量:優(yōu)秀的版本;n結構:n基本古籍,專業(yè)古籍,一般古籍, 資料檔案;n文本,圖像,實物;n支持性資源;n產品:數(shù)據(jù)庫;電子書;平臺;2,標準 n古籍用字標準n古籍主題詞表n分類主題詞表n專有名詞標準:人名、地名、書名篇名、職官、紀年、事件;n整理本古籍元數(shù)據(jù)標準。n整理本古籍文獻數(shù)據(jù)標注標準。n數(shù)據(jù)采集標準規(guī)范:圖像采集處理規(guī)范;文字采集規(guī)范:資源內容表示規(guī)范: n3,服務n 數(shù)據(jù)庫的服務內容:檢索、下載、在線編輯、定制資源n 平臺的服務內容:查詢、購買、娛樂、教育、學術生活n4,技術:略n5,運營n 產業(yè)化,公司化n 融資、開發(fā)、價格體系、推廣;三未來n互聯(lián)網(wǎng)+古籍整理? 創(chuàng)新古籍整理的方式 提高古籍整理的效率n互
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第九章+走進國家-2024-2025學年七年級地理下學期期末(湘教版2024)
- 不合格品控制流程
- Brand KPIs for online betting:22Bet in Germany-英文培訓課件2025.5
- DeepSeek+輔導教育應用場景規(guī)劃方案
- 讓學生走出自卑、秀出自己的教育案例分析
- 向華為公司學習績效管理(一)12P
- 現(xiàn)代設計史試題及答案
- 物理模擬試題及答案
- 2025年河南省南陽市桐柏縣中考三模數(shù)學試題(含答案)
- (期末培優(yōu)卷)期末??家族e培優(yōu)卷-2024-2025學年五年級下學期數(shù)學(含解析)
- 2024 - 2025學年一年級下冊道德與法治期末考試卷附答案(三套)
- 2024年不動產登記代理人《地籍調查》考試題庫大全(含真題、典型題)
- 標準物質管理與應用
- 【圖文】做個受歡迎的人
- 面試成績通知單(上下聯(lián)式)
- 2009吉林省職稱評審表(共4頁)
- 最新小學生成長記錄(課堂PPT)
- LNG飽和曲線圖
- 地質災害治理工程施工記錄用表(最新整理
- 水池滿水試驗記錄表(自動計算)
- 山洪災害防御
評論
0/150
提交評論