25慢性子裁縫和急性子顧客 (2)

1、慢性子裁縫和急性子顧客第25課廣州市白云區(qū)同德小學(xué) 蘇淑超急性子憑手藝交貨取出夾起夸獎服務(wù)襯衫負(fù)責(zé)一卷箱子歪著頭承認(rèn)袖子泄氣 自由讀課文，思考 故事發(fā)生的四天里，顧客分別提出了什么要求？裁縫是怎么回答的？時(shí) 間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第一天第二天第二天第三天第三天又過了一天又過了一天表格 綜合全文，填一填。時(shí) 間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第一天第二天第二天第三天第三天又過了一天又過了一天 復(fù)述的法寶借助表格時(shí) 間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第一天第二天第二天第三天第三天又過了一天又過了一天 默讀課文，思考文中的哪些語句讓你感受到了急性子顧客的文中的哪些語句讓

2、你感受到了急性子顧客的急？請用請用“”畫出來畫出來哪些語句讓你感受到慢性子裁縫的哪些語句讓你感受到慢性子裁縫的慢？ 請用請用“”畫出來畫出來 小組交流文中的哪些語句讓你感受到了急性子顧客的急？文中的哪些語句讓你感受到了急性子顧客的急？哪些語句讓你感受到慢性子裁縫的慢？哪些語句讓你感受到慢性子裁縫的慢？ 全班交流文中的哪些語句讓你感受到了急性子顧客的急？文中的哪些語句讓你感受到了急性子顧客的急？哪些語句讓你感受到慢性子裁縫的慢？哪些語句讓你感受到慢性子裁縫的慢？句子2句子3句子1 想象說話顧客說完“秋天?夏天?春天?”后還會說什么呢？1 1 2 2 下面哪句話給你印象更為深刻? 加入動作描寫，更

3、能體現(xiàn)出顧客內(nèi)心的著急。 想象說話此時(shí)這位顧客會說些什么呢？ 在朗讀顧客的話時(shí)語調(diào)要在朗讀顧客的話時(shí)語調(diào)要快、急，表現(xiàn)顧客的急性子。，表現(xiàn)顧客的急性子。 在朗讀裁縫的話時(shí)在朗讀裁縫的話時(shí)要讀得要讀得慢一點(diǎn)，表現(xiàn)裁縫的慢性表現(xiàn)裁縫的慢性格。格。朗讀方法： 角色朗讀大比拼跟同桌一起，分角色朗讀課下面的對話，看看誰讀得好。跟同桌一起，分角色朗讀課下面的對話，看看誰讀得好。 顧客： 告訴您，我和別的顧客不一樣，我是個(gè)性子 最急的顧客。請問師傅，您準(zhǔn)備讓我什么時(shí) 候來取衣服一秋天?夏天?春天?.裁縫： 不 ，就在冬天。不過，我指的是明年冬天。 顧客： 這么慢??！ 裁縫： 我和別的裁縫不一樣，我是性子最慢的裁縫啊。 顧客： 那就算啦，我還是去找剛才的師傅吧。 好書推介周銳遇見幽默系列 留聲機(jī)說心聲同學(xué)們，讀了這個(gè)故事，你同學(xué)們，讀了這個(gè)故事，你有什么體會嗎？請說出你的有什么體會嗎？請說出你的心聲吧！心聲吧！ 作 業(yè)