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角的初步認識角的初步認識烏拉特后旗呼和溫都爾鎮(zhèn)學校烏拉特后旗呼和溫都爾鎮(zhèn)學校王王 璐璐12369請大家把藏在請大家把藏在校園中的角找出校園中的角找出來吧！來吧！下面把我們找出的角請出來。頂點頂點邊邊邊邊頂點頂點邊邊邊邊頂點頂點邊邊邊邊一個角有一個角有( ( ) )個頂點，個頂點，( ( ) )條邊。條邊。12(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )判斷：下面圖形是不是角，如果是畫判斷：下面圖形是不是角，如果是畫 ？ 不是畫不是畫 ，并說說為什么？，并說說為什么？幻燈片幻燈片 14獎勵獎勵他們倆誰說的對？用你手中的圓形紙片做一個角。用你自己做的角和同桌做的角比一比，看那個角大！折一折，比一比折一折，比一比哪個角大，哪個角??？哪個角大，哪個角??？獎勵獎勵角的大小和邊的長短沒有關系。角的大小與 有關系？通過剛才的操作，你發(fā)現(xiàn)角的大小跟什么有關系？角的大小和兩條邊張開的大小有關系。 打開折扇，看看角有什么變化。1234567891011121314151617181920212212345678910111213141516171819202122 從一個點起，用尺子向不同的方向從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條筆直的線，就畫成一個角。畫兩條筆直的線，就畫成一個角。獎勵獎勵通過今天學習，通過今天學習，

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