
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1、課題:11.3角的平分線的性質(zhì)(第一課時)【教學(xué)目標(biāo)】:1、探究角平分線的性質(zhì)并會運(yùn)用角平分線的性質(zhì)2、會用尺規(guī)作圖作角平分線【教學(xué)重點(diǎn)】利用尺規(guī)作已知角的平分線;角平分線的性質(zhì)【教學(xué)難點(diǎn)】角平分線的性質(zhì)及角平分線作圖方法的提煉?!净顒臃桨浮炕顒右唬海w會平分角的儀器道理)1.議一議:如圖是一個平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC.將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn),AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是角平分線.你能說明它的道理嗎?(思考后組內(nèi)交流)2.如圖,已知AB=AD,BC=DC.求證:AC是/DAB的平分線.3-思考:/DCA與/BCA有何關(guān)系?活動二:(學(xué)會作角平分線)由活
2、動一的啟示,你能用尺規(guī)作一個角的平分線嗎?說一說角平分線的作法已知:/AOB.求作:/AOB的平分線.作法:(1)(2)(3)注意:角的平分線是一條射線,它不是線段,也不是直線.練一練:作一個平角/AOB的平分線.由此你能得出:“過直線上一點(diǎn)作已知直線的垂線”的方法嗎?活動三:(由教材P20的探究歸納出角平分線的性質(zhì))角平分線的性質(zhì):角平分線上的到角兩邊的相等(體會命題的題設(shè)和結(jié)論結(jié)合圖形,寫出已知、求證并加以證明)如圖,已知:求證:證明:小結(jié)證明幾何命題的步驟:教材P21課堂作業(yè)2、如圖,ABC中,/C=90°AD平分/BAC,AB=5,CD=2.求厶ABD的面積.3、ABC中,A
3、D是它的角平分線,且BD=CD,DE丄AB,DF丄AC,垂足分別為E、F.求證EB=FC.課題:11.3角的平分線的性質(zhì)練習(xí)1. 填空:如圖:I/BAO=/CAO,OM丄AB,ON丄AC,二=(第隠圈=5,則點(diǎn)D到AB2. AABC中,/C=90°AD是/BAC的平分線,若DC的距離為3. AABC中,/C=90°AD是/BAC的平分線交BC于D,若BC=20,且BC:DC=3:2,則點(diǎn)D到AB的距離是。4. AABC中,/C=90°AD是/BAC的平分線交BC于D.(1)若BC=8,BD=5,則點(diǎn)D到AB的距離為;若BD:DC=3:2,點(diǎn)D到AB的距離是6,則BC的長為。第&題圖5. AABC中,/C=90°BE是/ABC的平分線交AC于E,ED±AB,垂足為D,如果AC=6,貝UAE+DE=。6. 如圖,AB=AD,/ABC=/ADC=90,則AC平分/BAD;CA平分/BCD;AC平分BD;BD平分/ADC中,正確的結(jié)論是()A.B.C.D.只有C7. 如圖,ABC中,BD丄AC于D,CE丄AB于E,BD、CE交于點(diǎn)P,/BAP=/CAP求
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