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1、tnii學朮友叢網(wǎng)論文發(fā)表專家一l讓棋類游戲成為孩子發(fā)展的潤滑劑摘要棋類游戲是中華民族文化的瑰寶,被人們稱為“智慧的體操”是老少皆宜的競賽游戲。幼兒園中班教育教學中,引入融趣味性、益智性于一體的飛行棋游戲,讓孩子們在游戲中學習下棋,體驗下棋帶來的愉悅與成就感,不僅可以開發(fā)幼兒智力、訓練幼兒思維,還可以培養(yǎng)幼兒的專注力、意志力、合作能力以及規(guī)則意識、創(chuàng)新意識等,養(yǎng)成做事認真、專注的好習慣,促進幼兒的全面發(fā)展。關鍵詞幼兒園中班幼兒棋類游戲makechessgamesthelubricantofchildren'sdevelopmentchenshu(fuzhouwenquankinderg
2、arten,fuzhou,fujian350000)abstractchessgamesareatreasureofchineseculture,knownasthe“wisdomofgymnastics,”ermediatenurseryeducation,theintroductionoffinancialinterest,puzzlegamesinoneflightchess,sothatchildrenlearninthegamechess,chessexperieneethepleasureandsenseofaccomplishme
3、nt,notonlycandevelopchildren'sintelligenee,trainingchildrenthoughttocultivatechildren'sconcentration,willpower,abilitytocooperateandawarenessoftherules,innovation,etc.,todevelopaseriouswork,focusongoodhabits,topromote匸交發(fā)表專家一LB國學朮發(fā)叢網(wǎng)children'soveralldevelopment.keywordsintermediatenursery
4、education;chessgames1開展飛行棋游戲的意義棋類游戲是我園的特色教育活動,不同層次的棋類游戲在各個年段積極的開展,教師自行設計的五大領域棋、常見的娛樂、游戲棋等都成為了孩子們的最愛。而飛行棋作為一種常見的、富有趣味性、益智性、玩法簡單、易學的棋類游戲,在幼兒園中班教育教學階段開展,不僅讓孩子們在游戲中學習下棋,體驗下棋帶來的愉悅與成就感,開發(fā)幼兒智力、訓練幼兒思維,還可以培養(yǎng)幼兒的專注力、意志力、合作能力以及規(guī)則意識、創(chuàng)新意識等,養(yǎng)成做事認真、專注的好習慣,促進幼兒的全面發(fā)展。2中班幼兒開展飛行棋游戲活動條件分析(1)飛行棋棋種常見、價格適中,便于幼兒園班級的添置、收集。飛行
5、棋是種非常常見的娛樂棋,幼兒家庭中大都有,各商場、超市均有出售且價格適中,幼兒園班級中添置或收集飛行棋十分方便、簡單。(2)飛行棋內(nèi)容單一,規(guī)則簡單、易懂,便于教師、家長指導。飛行棋內(nèi)容單一且規(guī)則簡單、易懂,由一張棋譜、紅、黃、藍、綠四種顏色的飛行棋子,加上一個六面形的骰子就組成了飛行棋。且又是常見、規(guī)則簡單的娛樂棋,教師、家長都會下,因此在園、在家都能指導孩子下棋。(3)飛行棋棋盤、棋子的外形特點能調(diào)動中班幼兒學習積極性。步入中班后,幼兒雖年齡增長,但認知匸交發(fā)表專家一LB國學朮發(fā)叢網(wǎng)特點仍然易接受情景性、形象生動、直觀的物體。飛行棋的棋盤色彩鮮艷,棋子為飛機圖案。如此顏色豐富、情節(jié)有趣的棋
6、盤、棋子,符合中班幼兒年齡特點,吸引了孩子們的興趣,調(diào)動了學習的積極性。(4)飛行棋規(guī)則適合中班幼兒學習及接受。中班幼兒規(guī)則意識萌芽,對事物的理解能力逐步加強。單一的看數(shù)走步不能滿足他們的知識水平。飛行棋的規(guī)則雖多但不復雜,且能拆開單一使用,很適合教師分階段逐步加深進行學習,因此飛行棋規(guī)則的趣味性以及教學上的適宜性上,都很適合中班幼兒學習。3中班幼兒開展飛行棋游戲活動接納狀況調(diào)查從表1中可以看出:(1)前期只有53注右的幼兒喜歡參與飛行棋游戲,后期有84%勺幼兒喜歡參與飛行棋游戲,100%勺幼兒都能參與到飛行棋游戲中。(2)幼兒對飛行棋的規(guī)則掌握情況也有很大提高,100%勺幼兒能掌握起飛規(guī)則(大于3起飛)、起點位置、前進路線、終點位置等規(guī)則,77%以上的幼兒能掌握疊飛、碰停、直徑航線等規(guī)則。(3)幼兒在飛行棋游戲中各方面的能力也得到提高,特別是收拾、整理棋具方面由原來的74%t升到92%能認真下完一盤棋的人數(shù)也由前期的51%t升到87%以上,92%上的幼兒能與同伴一起玩棋,會輪流下棋,會
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