大學(xué)生運動情況調(diào)查報告

1、大學(xué)生運動情況調(diào)查報告摘要隨著社會的發(fā)展和進步，人們的生活水平在不斷提高，物質(zhì)生活在不斷地豐富，然而廣大大學(xué)生的發(fā)展面貌并不樂觀，尤其是當(dāng)代大學(xué)生們，他們在大學(xué)里毫無束縛的條件下其人生觀和價值觀逐漸有所改變。由于各種社團協(xié)會等組織的占時和戀愛網(wǎng)游的風(fēng)行，大部分學(xué)子早已忽視了體育運動鍛煉對學(xué)習(xí)和生活的重要性，他們的生活被其他事物所占據(jù)造成沒有充足的時間來體育鍛煉，從而導(dǎo)致身體素質(zhì)明顯下降。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注，為了了解當(dāng)代大學(xué)生的運動情況并解決他們在體育運動過程當(dāng)中所遇到的各種問題，本調(diào)查小組決定以網(wǎng)上隨機問卷調(diào)查的方式對福建三明學(xué)院大一至大四的大學(xué)生的課外運動情況進行調(diào)查并分析，并在十二月末完

2、成問卷調(diào)查工作。關(guān)鍵詞：大學(xué)生運動阻礙體側(cè)一、調(diào)查背景當(dāng)今很多大學(xué)生，對運動的興趣沒有那么強烈。本次調(diào)查的目的在于了解大學(xué)生對運動的看法。在此基礎(chǔ)之上分析當(dāng)今大學(xué)生運動情況，以期能為此調(diào)動大學(xué)生運動的積極性，從而增強大學(xué)生的身體素質(zhì)。二、調(diào)查目的和意義本次調(diào)查的目的在于了解大學(xué)生對運動的看法。在此基礎(chǔ)之上分析當(dāng)今大學(xué)生運動情況，以期能為大學(xué)生身體素質(zhì)有所幫助。三、調(diào)查時間和調(diào)查對象調(diào)查時間：2015年12月29日-12月30日調(diào)查對象：三明學(xué)院大一至大四學(xué)生四、調(diào)查方法此次調(diào)查三明學(xué)院所有在校大學(xué)生為調(diào)查對象，采用網(wǎng)上問卷的方法選取樣本。收回的樣本個數(shù)234份。五、調(diào)查結(jié)果本次調(diào)查共收到有效問

3、卷234份。具體分析如下：1、性別與年段分布情況本次調(diào)查數(shù)據(jù)的分析采用Excel軟件完成。表1被調(diào)查人員的比例分配人、性數(shù)十年男女總和k283664大二242650大三6836104大四11516總和131103234由表1繪制如下統(tǒng)計圖如下:80圖1被調(diào)查人員比例分布圖由此看出，此次調(diào)查對象中，大三學(xué)生居多。因被調(diào)查對象的人數(shù)不統(tǒng)故仍存在一定差異。2、大學(xué)生喜愛的運動項目結(jié)構(gòu)分析圖2被調(diào)查人員中喜愛的運動項目分布圖從以上圖表可以看出打球、跑步和散步是最受大學(xué)生歡迎的運動項目，三項運動所占比例超過70%,因為這三項運動既符合大學(xué)生的基本運動需求，又是比較方便的運動（學(xué)校提供的設(shè)施基本可滿足需求

4、），還可以集鍛煉與娛樂于一身。同時，跑步也是校園里的一大風(fēng)景，跑步是最全面的鍛煉方式，也是最傳統(tǒng)、簡單的方式，因此，仍有26%勺大學(xué)生堅持這種運動。還有越來越多的同學(xué)產(chǎn)生了健身的愛好，大學(xué)生正處于體格成型的關(guān)鍵時期，對形體美的追求也促使他們有了健身的需求。3、大學(xué)生運動時段的結(jié)構(gòu)分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖：圖3被調(diào)查人員運動時段分布圖大學(xué)生的運動時間段以傍晚為主，占到了36%這符合大學(xué)生的作息規(guī)律，同時也是比較科學(xué)的運動時間段。一般傍晚運動的學(xué)生都是運動比較有規(guī)律的，且以跑步為主。晚上運動的人數(shù)也很多，這說明了晚上的業(yè)余時間充分。而不定時運動者多是即興運動者，且運動方式多種多樣。選擇早上運

5、動的學(xué)生人數(shù)比較少，大多是大一、大二做早操或者需要早簽的學(xué)生。4、大學(xué)生運動理由分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖：大學(xué)生運動最主要的目的還是增強體質(zhì)，比例超過了50%絕大多數(shù)大學(xué)生都認識到了健康的重要性，愿意花時間對自己的身體進行時間投資。由于現(xiàn)代經(jīng)濟物質(zhì)的發(fā)展人們的肥胖程度也在逐年上升。尤其以女生肥胖較為明顯，所以以減肥為運動目的占了20%；上，也是合情合理。同時緩解壓力也是很多人運動的目的，可以看出大學(xué)生活表面上很安逸，但實際上卻是充滿壓力，而大學(xué)生緩解壓力的方式比較有限，對于一些時間充裕的人，運動自然成為一種較好的降壓方式。5、大學(xué)生平均每天運動量由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖:圖5被調(diào)查人員

6、每天運動時間長短比例分布圖可以看出大學(xué)生的運動時間在0.5到1小時的時間段人數(shù)比較多，可見同學(xué)們平時還是有一定的運動量的，但絕大多數(shù)的運動時間過短，且少于1小時，這個數(shù)字對正處于身體成型關(guān)鍵時期的大學(xué)生來說是非常少的。6、大學(xué)生運動方式分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖：運動方式統(tǒng)計圖13%43%圖8被調(diào)查人員運動方式統(tǒng)計圖從圖中，我們可以清楚地了解到，大多數(shù)同學(xué)的運動方式主要是上體育課，因此，我們認為多數(shù)同學(xué)鍛煉的自覺性較低，運動方式單一，并且平時不參加運動的人數(shù)超過了參加體育社團、健身房這兩個鮮有的情況。7、大學(xué)生體測結(jié)果分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖：各年段學(xué)生體測情況分布比例圖6被調(diào)查人員

7、體側(cè)情況分布比例圖從優(yōu)秀率上看，大一和大二的優(yōu)秀率明顯高于大三與大四，結(jié)合學(xué)生運動時問主要是在體育課上，經(jīng)了解，我們學(xué)校大一和大二均有安排體育課程，而大三和大四卻并沒有安排此課程，這使大三大四同學(xué)參與運動時間縮短從而導(dǎo)致了大三大四同學(xué)體能的下降。然而，僅僅靠體育課程并不足以強健我們的體魄，主動積極的參與運動才是我們保持健康身體的正道。從合格率上看，合格人數(shù)在總?cè)藬?shù)中占有絕對的比重，這是需要保持并進一步加強的方面，但雖然有著穩(wěn)高的合格率，但是，僅在合格線上的人數(shù)依然占有著23%-50%勺大比重。這說明，我們同學(xué)的平常運動量還是處于少量甚至嚴重缺乏運動的狀態(tài)?？傊?，從學(xué)生體測情況上看，同學(xué)們應(yīng)該進

8、一步加強自己的運動，加強自身體魄。8、期末運動情況分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖：期末是否繼續(xù)運動情況統(tǒng)計圖圖7被調(diào)查人員期末運動情況分布圖由圖可看出，在期末緊張的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們堅持運動的習(xí)慣受到較大的影響，期末復(fù)習(xí)階段中不會繼續(xù)鍛煉與偶爾鍛煉的比重大大超過了繼續(xù)鍛煉的比例。由此可見，在期末復(fù)習(xí)階段，大多數(shù)同學(xué)并沒有意識到期末堅持運動的重要性。保持好身體，有助于我們對知識的吸收。9、阻礙運動影響因素分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖：阻礙因素統(tǒng)計圖圖9阻礙被調(diào)查人員運動的影響因素統(tǒng)計圖94個大學(xué)生認為他們太忙，所以沒時間運動，這是一個值得推敲的命題。似乎占70個人認為對運動無興趣才是他們的根本原因

9、。因此，可以看出，慵懶是阻礙大學(xué)生運動的最根本原因，這與大學(xué)環(huán)境很有關(guān)系。同時，60個人認為沒有合適的設(shè)施阻礙了他們運動，這也是事實，畢竟學(xué)校提供的設(shè)施偏少，且不齊全，但這有時也會成為一種借口。剩下的其他原因其實絕大部分仍然是因為不想運動所致。六、結(jié)論及建議1 .跑步、打球和散步作為大學(xué)生傳統(tǒng)的運動方式一直深受大學(xué)生的喜愛，跑步則方興未艾，同時，健身浪潮逐步興起，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)這種變化作出相應(yīng)的調(diào)整。如增加各類球類場地，興建塑膠跑道，擴大并開放健身室，增設(shè)選修課的體育課項目等。2 .鑒于大學(xué)生多為傍晚運動，建議學(xué)?？梢栽诎矶嘟M織一些集體鍛煉活動，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中。3 .從阻礙大學(xué)生運動

10、的原因來看，不愿運動是最重要的，對此，學(xué)?？梢远嗯e辦一些課外活動以及運動競賽，保證全民參與，例如要求按班級為單位，分配時間段，要求全員參加鍛煉。這個活動，可以解決學(xué)生們認為時間不允許以及無運動興趣的情況，因為集體運動能帶來良好的氛圍，調(diào)動學(xué)生們運動的積極性。同時，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)濃厚的體育運動氛圍，驅(qū)散頹廢的大學(xué)風(fēng)氣。4 .對于學(xué)生對學(xué)校提供的運動條件不滿的問題，學(xué)?？梢远嘟ㄔO(shè)體育運動場地，運動設(shè)施要與時俱進。充分滿足大學(xué)生的運動熱情。5 .同時，根據(jù)分析得到大一到大四，學(xué)生的運動積極性是逐步遞減的，學(xué)校應(yīng)該把體育作為年終成績考核的一個重要方面，督促高年級學(xué)生參加運動。多開設(shè)體育類的選修課，有必

11、要的話，高年級也應(yīng)該開設(shè)體育課。6 .針對絕大多數(shù)大學(xué)生運動時間過短的問題，學(xué)校可幫助大學(xué)生制定科學(xué)合理的運動時間及項目計劃表，讓大學(xué)生的運動形成一個有規(guī)律的流程，引導(dǎo)他們正確的運動。7.最后，期末緊張的復(fù)習(xí)中，仍然要繼續(xù)運動，因為保持良好的身體素質(zhì),記憶力會變好，才能夠吸收更多的知識，也才有助于期末考的水平發(fā)揮。七、附錄1、您所在的年級？（）A大一B大二C大三D大四2、您的性別是（）A.男B.女3、您平常更喜歡用什么方式運動（）A.跑步B打球C散步D健身4、您平常都是什么時間段運動？（）A.早晨B.中午C.傍晚D.晚上E不定時5、您平時運動的理由是什么？（）A.減肥B.打發(fā)時間C.增強體質(zhì)D.緩解壓力6、您每天運動的時間是（）A.0.5-1小時B.1