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1、僅供參考2022年6月初中二年級期末工作參考總結(jié)(常用版)2021年6月初中二年級期末工作參考總結(jié)本學期擔任xx中學初二的班主任,盡管對學生比較熟悉,但由于學生在進入青春期生理心理上都有不同的變化,班級科任教師變化比較多,學生在學習上有厭學情緒,以下是我一學期以來班主任工作總結(jié)。一、注重學生的平安教育。施行班委成員協(xié)助教師治理班級制度,加強平安教育工作。按照學校德育處部署,對學生進展平安教育,特別在飲食交通,用電平安,針對夏天我們楊橋中學學校靠近閩江特點,結(jié)合近期游泳平安事故對學生進展游泳平安教育,還有近期出現(xiàn)的hini,利用班會對學生進展如何防控該疾病教育。誨人不倦的叮囑學生本卷須知,以保證
2、學生的平安。二、進展思想教育,加強理解與溝通。召開主題班會學習中學生日常行為標準和楊橋中學一日常規(guī)等,讓他們先從思想上明確該如何做一名合格的中學生,然后在有認識的摒棄于學校規(guī)定不符合的行為適應,通過屢次教育、談話,找準征詢題癥結(jié),使他們標準本人的言行。在隨后的班會中,又制定了班級一日常規(guī),強化團結(jié)、和諧、遵紀守法認識,以使他們盡快融為一體。及時理解學生的心理癥結(jié),通過談話交流、指導學生正確處理同學之間、家庭之間存在的誤解、矛盾等,使學生明白得理解、寬容和感恩。對學生進展早戀危害和珍惜生命、正確面對挫折的教育。三、端正學習態(tài)度,構成優(yōu)良學風。本學期學生有許多變化。在學習上,開展小組合作、分組競爭
3、活動,也促使學生把一部分精力轉(zhuǎn)到學習上來,有利于構成好的學風。四、發(fā)揮主人翁精神,團結(jié)互助,共同進步。積極協(xié)助在學習、生活上有需要的同學;特別是班級女生自發(fā)協(xié)助新一年級學生,為使他們盡快適應學校生活出一點薄力。五、上好主題班會,搞好班級活動,加強班級凝聚力。加強理想教育,開展學生競賽,評比優(yōu)勝小組,在活動中加強學生的集體榮譽感,構成優(yōu)良學風、班風。做好教室文化建立,對學生進展文明禮儀教育、端正學習態(tài)度教育,積極配合學校工作安排;豐富學生生活;期末開展學習競賽活動,評選出優(yōu)勝隊員,掀起學習、復習熱潮。六、 家訪工作對班級每位學生進展各種方式的家訪,電訪,邀請學生家長到校等方式。本學期到黃如忻等同學家進展家訪,與家長交流溝通學生情況;同時和科任教師朱澤榮,陳萍等針對班級詳細學生不定期召開家長會,獲得家長支持。陳翠婷,鄭靜等學習較好學生進一步端正學習態(tài)度,徐寧,曾源泉,趙鑫宇等學生課堂紀律有所好轉(zhuǎn)。特別是學生生病、或情緒波動時,及時跟家長溝通,讓家長理解學生的在校情況,及時與小孩溝通,理解小孩身體情況或輔助班主任做好學生的思想工作。七、存在的不明白1.學習效率低,成績不理想。學生每天學習耗時特別多,看上去
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