版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、化學(xué)組化學(xué)組: : 彭高鳳彭高鳳長順縣民族高級中學(xué)長順縣民族高級中學(xué)*1 1、理解離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件、理解離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件 2 2、掌握離子方程式的書寫、掌握離子方程式的書寫 *根據(jù)資料推測根據(jù)資料推測“啞泉啞泉”成分成分 1.“啞泉啞泉”的水顏色微藍(lán),味道苦澀。的水顏色微藍(lán),味道苦澀。 2.如果把鐵釘,鐵絲等鐵器投入泉水中,過如果把鐵釘,鐵絲等鐵器投入泉水中,過幾分鐘拿出,鐵器上就會附著一層棕紅色幾分鐘拿出,鐵器上就會附著一層棕紅色物質(zhì)。物質(zhì)。 3.“啞泉啞泉”位于今云南西洱河境內(nèi),這里大小位于今云南西洱河境內(nèi),這里大小銅礦遍布,著名的東川銅礦,自東漢起就銅礦遍布,著名的東川銅礦,
2、自東漢起就已經(jīng)開采。已經(jīng)開采。思考解毒(除去銅離子)的方案?思考解毒(除去銅離子)的方案?*SO42-、 Cu2+OH-、 Na+CuCu2+2+和和 OHOH- -結(jié)合生成難溶的結(jié)合生成難溶的Cu(OH)Cu(OH)2 2生成藍(lán)色沉淀生成藍(lán)色沉淀Na+Cu(OH)2SO42- 溶液溶液CuSO4溶液溶液NaOH溶液溶液混合前的微粒混合前的微?;旌虾蟮奈⒘;旌虾蟮奈⒘?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的本質(zhì)反應(yīng)的本質(zhì)*1 1、離子反應(yīng)離子反應(yīng) 有有離子離子參加參加或或生成生成的反應(yīng)叫離子反應(yīng)的反應(yīng)叫離子反應(yīng) *2 2、離子方程式離子方程式 用用實(shí)際參加實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式
3、子反應(yīng)的式子如:如:CuSOCuSO4 4溶液與溶液與NaOHNaOH溶液的反應(yīng)溶液的反應(yīng)Cu2+ 2OH- = Cu(OH)2(1 1)概念)概念*2 2、離子方程式離子方程式(2 2)書寫)書寫 閱讀課本閱讀課本32頁并歸納離子方程頁并歸納離子方程式書寫的步驟式書寫的步驟*1.1.寫出寫出正確的正確的化學(xué)方程式化學(xué)方程式2.2.將將易溶于水且易電離易溶于水且易電離的物質(zhì)拆開寫成離子形式的物質(zhì)拆開寫成離子形式3.3.刪去兩邊相同的離子刪去兩邊相同的離子4.4.檢查方程式兩邊各元素的檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)原子個數(shù)和和電荷總數(shù)電荷總數(shù) 是否是否相等相等寫寫拆拆刪刪查查 在水中以在水中以離
4、子形式存在離子形式存在如:強(qiáng)酸、強(qiáng)如:強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、可溶性鹽堿、可溶性鹽2 2、離子方程式離子方程式(2 2)書寫)書寫 在離子方程式的書寫過程中需要注意的是: 把易溶易電離的物質(zhì)拆成離子形式。易溶且易離的物質(zhì)是指強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和可溶性鹽。強(qiáng)酸有HCI、H2SO4、HNO3等;強(qiáng)堿有NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等;可溶性的鹽可以這樣來記:都溶硝酸鉀鈉銨,鹽酸鹽出銀,硫酸鹽滁鋇,碳酸鹽只有鉀鈉銨溶。 沉淀、氣體、單質(zhì)、氧化物和水等均寫成化學(xué)式。 2 2、離子方程式離子方程式*請完成請完成學(xué)案學(xué)案隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) 1 1 NaOHNa+OH 方框中出現(xiàn)的物質(zhì)方框中出現(xiàn)的物質(zhì)在離子方程
5、式在離子方程式的書寫中的書寫中是否是否能改寫成能改寫成離子形式?離子形式?Cu(OH)2Cu(OH)2NH3H2ONH3H2OHClH+Cl-H2SH2SCH3COOHCH3COOHBaSO4BaSO4CaCO3CaCO3Na2CO32Na+CO32-*NaOHNaOH溶液溶液稀鹽酸稀鹽酸觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象解決辦法?解決辦法?*揭示反應(yīng)的本質(zhì)揭示反應(yīng)的本質(zhì)表示同一類型的反應(yīng)表示同一類型的反應(yīng)2 2、離子方程式離子方程式(3 3)意義)意義* 同學(xué)們,酸、堿、鹽在水溶液中混合同學(xué)們,酸、堿、鹽在水溶液中混合都能發(fā)生離子反應(yīng)都能發(fā)生離子反應(yīng)嗎嗎?例:例:Na2SO4和和KCl混合混合* 同學(xué)們,酸、
6、堿、鹽在水溶液中混合同學(xué)們,酸、堿、鹽在水溶液中混合都能發(fā)生離子反應(yīng)都能發(fā)生離子反應(yīng)嗎嗎?例:例:Na2SO4和和KCl混合混合那么那么復(fù)分解型復(fù)分解型離子反應(yīng)要符合什么條件才離子反應(yīng)要符合什么條件才能發(fā)生呢?能發(fā)生呢?*CuSO4NaOHNaOH +酚酞酚酞稀鹽酸稀鹽酸Na2CO3稀鹽酸稀鹽酸完成學(xué)案完成學(xué)案 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) 2*3 3、復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件、復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件生成沉淀生成沉淀 生成水生成水放出氣體放出氣體條件條件* 江界河沿岸某工廠排放的污水中含有江界河沿岸某工廠排放的污水中含有AgAg+ +、BaBa2+2+、FeFe3+3+、NONO3 3- -,與它相
7、鄰一家工廠的污水,與它相鄰一家工廠的污水中含有中含有NaNa+ +、ClCl- -、SOSO4 42-2-、OHOH- -,若單獨(dú)排放都,若單獨(dú)排放都會對江界河造成嚴(yán)重的污染。如果你們是工會對江界河造成嚴(yán)重的污染。如果你們是工廠的領(lǐng)導(dǎo),為了保護(hù)江界河清澈的河水,有廠的領(lǐng)導(dǎo),為了保護(hù)江界河清澈的河水,有好的解決方案嗎?說說看!好的解決方案嗎?說說看!*1. 下列離子方程式正確的是(下列離子方程式正確的是( )A.硫酸跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):硫酸跟氫氧化鋇溶液反應(yīng): Ba2+SO42-=BaSO4B.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):碳酸鈣與鹽酸反應(yīng): CO32-+2H+=CO2+H2OC.銅片插入硝酸銀溶液中:銅片插入硝酸銀溶液中: Cu+Ag+=Cu2+AgD. Ca(OH)2濁液與稀鹽酸反應(yīng):濁液與稀鹽酸反應(yīng): Ca(OH)2 + 2H+ = Ca2+ + 2H2O*2. 2. 下列各組離子在無色水溶液中能大量下列各組離子在無色水溶液中能大量共存的是共存的是( )( )A. K+ H+ CO32- Cl-B. Cu2+ Cl- OH- K+C. Fe3+ NO3- SO42- Mg2+D. H+ Cl- Na+ NO3-向醋酸鈉溶液中加入稀鹽酸 向氯化銨溶液中加入氫氧化鈉溶液 在氫氧化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液 向氨水中通入氯化氫 硫酸和 Ba(OH)2溶液反應(yīng) 3 3、寫出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校師資聘用標(biāo)準(zhǔn)合同4篇
- 2025年度門面租賃合同電子版(含租金遞增與調(diào)整機(jī)制)
- 2025年度簽競業(yè)協(xié)議打工人財產(chǎn)保全及職業(yè)規(guī)劃合同
- 二零二五年度酒店前臺員工權(quán)益保障與勞動合同
- 二零二五年度超市與物流公司貨物扣點(diǎn)運(yùn)輸合同
- 2025年度復(fù)雜地質(zhì)條件頂管施工安全協(xié)議書
- 2025年度住宅室內(nèi)裝修工程保修協(xié)議
- 2025年度簽競業(yè)協(xié)議打工人財產(chǎn)保全及心理支持合同
- 2025年度跆拳道青少年運(yùn)動員培養(yǎng)合作協(xié)議
- 二零二五年度退休人員教育輔助教學(xué)勞務(wù)合同
- 2024年國家焊工職業(yè)技能理論考試題庫(含答案)
- 特魯索綜合征
- 《向心力》 教學(xué)課件
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)數(shù)值方法:邊界元法(BEM):邊界元法的基本原理與步驟
- 2024年山東省泰安市高考語文一模試卷
- 北師大版物理九年級全一冊課件
- 2024年第三師圖木舒克市市場監(jiān)督管理局招錄2人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(含詳細(xì)答案)
- RFJ 006-2021 RFP型人防過濾吸收器制造與驗(yàn)收規(guī)范(暫行)
- 盆腔炎教學(xué)查房課件
- 110kv各類型變壓器的計(jì)算單
- 新概念英語課件NCE3-lesson15(共34張)
評論
0/150
提交評論