2021年春季幼兒園開學(xué)準備工作方案

1、2021 年春季幼兒園開學(xué)準備工作方案2021 年春季幼兒園開學(xué)準備工作方案 3 篇篇一 一、活動目的：1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。二、活動時間： 年_月 _日 三、活動地點：幼兒園操場 四、活動對象：全園師生 五、活動準備(1)場地的布置 大門口橫幅為：幼兒園歡迎小朋友！現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3 張 (2) 音響設(shè)備 ( 包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶 (3) 幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子(4) 米奇米尼卡通人物要到

2、位 (5) 后勤組要準備大蛋糕 3 個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具(6) 各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾 (7) 小熊一個，鼓一個(8) 馬蘭花游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多 5 份 (9) 區(qū)域班級牌子各一個六、活動流程( 一) 開學(xué)典禮入場 1 、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。(二) 叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞( 三) 園長發(fā)言 ( 四) 師生同樂1、大哥哥、大姐姐( 中、大班幼兒 ) 才藝表演 2 、親子活動(1) 擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目，這個活動表演三至五次吧。(2) 家長游戲馬蘭花：請20

3、個家長來到場地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3 朵開時 3 個 3 個家長抱在一起， 2 朵開時就 2個 2 個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發(fā)放小禮品。兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵( 開幾朵自己隨便說) 玩三遍。七、分享甜蜜幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。 幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜?，F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。八、結(jié)束語工作人員

4、安排策劃 / 主持 / 道具音響 / 東西采購 / 現(xiàn)場秩序管理/ 切蛋糕 / 分蛋糕 / 園安全工作篇二 1 、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作。過程：一、 介紹幼兒園基本情況1 、老師情況介紹 2 、幼兒園的教育內(nèi)容及目標幼兒園不像小學(xué)，沒有考試制度，不進行識字教學(xué)，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是幼兒園教育指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程。綱要和規(guī)程是幼教的兩個法規(guī)，全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法。幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出：“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲領(lǐng)域三、我園的

5、作息時間 （ 略） 四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（ 結(jié)合實例談） 1 、遵守作息時間，幼兒在園時間是7： 30-8 ： 30 ，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7： 00 到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4： 00，只有星期五是3： 30 放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7： 45 到 8： 30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7： 00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。2、關(guān)于接孩子的問題。第一、二周 3:00 可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時間正常。如果中午要帶孩子回家那么請你在11： 15

6、到 11： 30 跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。嚴格執(zhí)行接送卡制度3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。4、配合幼兒園用好家園聯(lián)系冊及時上交，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議5 、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時候家長

7、可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負重托。篇三 新學(xué)期，幼兒從中班升入大班，升級的快樂與自豪，面對煥然一新的環(huán)境，孩子就像進入了童話樂園，她們個個興高采烈，喜氣洋洋。讓他們興奮得歡呼雀躍，而追逐打鬧，甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂的一種表現(xiàn)形式。雖然是大班的幼兒，安全意識有了，自我保護能力強了，但對事情后果的預(yù)測能力還不夠完善，更無法預(yù)見到教室有限的空間和桌椅玩具存在的安全隱患，因此，新學(xué)期對他們最常見的追逐打鬧行為進行正

8、確引導(dǎo)是非常必要的。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，我將活動目標定位于：1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。2、在上課和游戲中，正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識?；顒訙蕚洌?、動畫故事、兒歌朗誦。2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情?；顒又攸c：教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作?；顒与y點：教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒 的安全意識和自我保護能力活動過程：1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢?”2 、“可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”1) 欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。2) 通過提問，幫助幼兒理解教室里東西很多，追逐很危險，搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐? 3 、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。4、游戲: 數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識?；顒友由?開展“安全小衛(wèi)士”活動，請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”， 通過管理和被管理，讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則，增強安全意識，提高