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文檔簡介
1、二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練11、有12個(gè)小朋友一起玩“貓捉老鼠”游戲,已經(jīng)捉住了7人,還要捉()人?2、教室里10盞日光燈都亮著,現(xiàn)在關(guān)掉2盞日光燈,教室里還剩()盞日光燈?3、長方形有四個(gè)角,剪掉一個(gè)角,還剩()個(gè)角,你能想出()種情況。4、O+A=26,+O=35,淄=()、0=()o5、獵人去打獵,他的家離目的地有8千米,他離家走出3千米時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有帶獵槍,又回家去取。獵人最后到達(dá)目的地走的路程有多少千米?6、小明、小亮和小剛3個(gè)小朋友進(jìn)行乒乓球比賽,小明比賽了5場(chǎng),小亮比賽了4場(chǎng),小剛比賽了3場(chǎng),這三名小朋友一共比賽了多少場(chǎng)比賽。7、小紅做計(jì)算題時(shí),由于粗心大意,把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的8錯(cuò)誤地當(dāng)作
2、了3,把百位上的6錯(cuò)當(dāng)成了9,所得的和是438,正確的和是多少?(寫過程)8、小明做計(jì)算題時(shí),把被減數(shù)個(gè)位上的3寫成了5,十位上的6錯(cuò)寫成了0,這樣得差是189,正確的差是多少?(寫出過程)9、0+0+O=15,O+A+=19,求4。=()10、用兩個(gè)5和兩個(gè)0組成一個(gè)四位數(shù),當(dāng)零都不讀出來時(shí),這個(gè)數(shù)是(),當(dāng)只讀一個(gè)零時(shí),這個(gè)數(shù)是()。11、一座5層高的塔,最上邊一層裝了2只燈,往下每低一層多裝4只燈,最下面一層要裝多少只燈?(寫出過程)二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練2一、找規(guī)律填數(shù):4、8、12、16、20、()、()3、1、6、2、12、3、()、()二、一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和是
3、10,如果把這兩個(gè)數(shù)字的位置交換,所得到的數(shù)就比原數(shù)小36,這個(gè)兩位數(shù)是()。三、兩個(gè)書架上共80本書,從第一個(gè)書架拿8本書放入第二個(gè)書架,兩個(gè)書架的本數(shù)相等,原來第一個(gè)書架有()本書。四、口袋里有10顆紅珠子和10顆黑珠子,現(xiàn)在從口袋里至少摸出()顆珠子,才能保證有2顆珠子顏色相同。五、一輛汽車從南京開往上海,沿途??挎?zhèn)江、常州、無錫、蘇州4個(gè)站,鐵路部門要為這輛列車準(zhǔn)備()種不同的車票。六、爺爺今年74歲,10年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的8倍,孫子今年()歲七、1瓶油連瓶共重600克,吃去一半的油,連瓶一起稱,還剩450克,瓶里原來有油()克。八、一杯牛奶,小梅先喝了半杯,往杯里加滿冷開水,再喝
4、半杯,又加滿冷開水,最后小梅將它全部喝完,問她一共喝了()杯牛奶。九、19這9個(gè)數(shù)中,每次取2個(gè)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的和必須大于10,有()種取法。十、一種昆蟲,由幼蟲長成成蟲,每天長1倍,16天能長40毫米,問長到20毫米,需要()天。十一、為了迎接元旦節(jié),學(xué)校在校門口從左往右按4黃3紅1綠的順序掛上了彩球,問從左到右第26個(gè)彩球是()色。二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練3一、速算1.9+99+999=()2.18+19+20+21+22=()二、找規(guī)律填數(shù):(1)100,95,90,85,80,(),70(2)2,4,6,()三、小紅有一捆鉛筆,她先給了弟弟一半又一只,又給了妹妹剩下的一半又一只,最后自己只剩下
5、一只,小紅原有鉛筆只。四、小亮今年10歲,媽媽今年36歲,小亮25歲時(shí)媽媽比小亮大()歲?五、已知+O=30,O=A+,求4=()O=()七、5個(gè)草莓的重量相當(dāng)于一個(gè)杏的重量,3個(gè)杏的重量相當(dāng)于一個(gè)桃的重量,()個(gè)草莓的重量是一個(gè)桃的重量。八、一班、二班共有圖書100本,如果一班給二班15本兩班圖書就一樣多了,一班原有圖書()本,二班原有圖書()本?九、在一次小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有五名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們每兩人都相互握了一次手。問:他們共握了()次手?十、鐘鼓樓的鐘打點(diǎn)報(bào)時(shí),5點(diǎn)鐘打5下需要4秒鐘。問中午12點(diǎn)是打12下需要()秒鐘?十一、桔子和蘋果共有360個(gè),其中桔子數(shù)是蘋果數(shù)的2倍,求桔
6、子有()個(gè),蘋果有()個(gè)?十二、用數(shù)字0,1,2,3,4中的任意三個(gè)數(shù)相加可以得到個(gè)不同的和。二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練41、1千克梨有8個(gè),1千克蘋果比1千克梨的個(gè)數(shù)多1個(gè),媽媽買了2千克梨和2千克蘋果,共有蘋果和梨()個(gè)。2、一只蝸牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,結(jié)果前進(jìn)了()厘米。3、小明第一天寫5個(gè)大字,以后每一天都比前一天多寫2個(gè)大字,6天后小明一共寫了()個(gè)大字。4、一輛公共汽車上有6個(gè)空座位。車開到團(tuán)結(jié)站,沒有人下車,但上來了9人,空座位還有2個(gè),上車的人中有()人站著。5、兩箱蘋果都重40千克,從第一箱中拿出8千克到第二箱后,第二箱比第一箱多()千克。6、學(xué)校校門
7、的右邊插了8面彩旗,每兩面彩旗之間的距離都是2米,從第1面彩旗到第8面彩旗之間共有()米。7、一個(gè)三位數(shù),十位上的數(shù)字是9,正好是個(gè)位數(shù)字的3倍,三個(gè)數(shù)位之和是13。這個(gè)三位數(shù)是()8、冬冬今年10歲,爸爸今年40歲,冬冬()歲時(shí),爸爸的年齡正好是冬冬的2倍。9、小明栽樹5棵,大強(qiáng)、李衛(wèi)、大華和冬冬每個(gè)人栽的棵數(shù)和小明同樣多。他們一共栽樹()棵。10、星期天,小剛在家燒水、泡茶。洗茶壺:1分鐘,燒開水:15分鐘,洗茶杯:1分鐘,拿茶葉:2分鐘。問:小剛最少要()分鐘泡上茶。11、晚上小華在燈下做作業(yè)的時(shí)候,突然停電,小華去拉了兩下開關(guān)。媽媽回來后,到小華房間又拉了三下開關(guān)。等來電后,小華房間的
8、燈()(填“亮”或“不亮”)12、花果山上的桃熟了,小猴忙到樹上摘桃。第一次,它摘了樹上桃的一半,回家時(shí)還隨手從樹上摘了2個(gè);第二次,它將樹上剩下的8個(gè)桃全部摘回家。小猴共摘回()個(gè)桃。二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練51、在合適的地方插入“+”或“-”,使等式成立。123456789=992、一條毛毛蟲由幼蟲長成成蟲,每天長大一倍,30天能長到20厘米,問長到5厘米時(shí)要用()天。3、雞兔共有腿50條,若將雞數(shù)與兔數(shù)互換,則腿數(shù)變?yōu)?4條,雞有()只,兔有()只。4、學(xué)校派一些學(xué)生去搬樹苗,如果每人搬6棵,則差4棵,如果每人搬8棵,則差18棵,這批樹苗有()棵。5、有人問孩子年齡,回答:“比爸爸的歲數(shù)的一半
9、少9歲。”又問爸爸的年齡,回答說:“比孩子的4倍多2歲。”孩子年齡()歲。6、每3個(gè)空瓶可以換一瓶汽水,有人買了27瓶汽水,喝完后又用空瓶換汽水,那么,他最式喝多少瓶汽水?(寫出過程)7、哥弟倆共有郵票70張,如果哥哥給弟弟4張郵票后還比弟弟多面手多2張,哥哥原來有郵票多少張?(寫出過程)8、小紅和小明住在同一幢樓,小紅住3層,小明住6層,小紅從第一層走到家要12秒,小明用同樣的速度回到家要()秒。9、二(2)班有44個(gè)同學(xué)劃船,大船每條可以坐6人,租金10元,小船每條可以坐4人,租金8元,如果你是領(lǐng)隊(duì),要使租金最少,租()條大船,()條小船,租金()元。10、麥斯家的一堵墻被車撞壞了,為了安
10、全,他想盡快把墻上的洞補(bǔ)好,請(qǐng)你幫他算一算,需要()塊磚。二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練6一.填一填:1.2,3,5,8,12,(),()2. 1,3,7,15,(),63,()3. 1,5,2,10,3,15,4,(),()4. 。、分別代表什么數(shù)?(1)、0+0+O=18(2)、A+O=14(3)、+=200=()=()=()5. A+O=9+O+O+O=25二()0()二、應(yīng)用題:1 .有35顆糖,淘氣一笑笑一丁丁一冬冬的順序,每人每次發(fā)一顆,想一想,誰分到最后一顆?2 .淘氣有300元錢,買書用去56元,買文具用去128元,淘氣剩下的錢比原來少多少元?3.5只貓吃5只老鼠用5分鐘,20只貓吃20只
11、老鼠用多少分鐘?3 .30名學(xué)生報(bào)名參加美術(shù)小組。其中有26人參加了美術(shù)組,17人參加了書法組。問兩個(gè)組都參加的有多少人?4、用6根短繩連成一條長繩,一共要打()個(gè)結(jié)。5、籃子里有10個(gè)紅蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2個(gè),還剩下()個(gè)。6、2個(gè)蘋果之間有2個(gè)梨,5個(gè)蘋果之間有()個(gè)梨。7、用1、2、3三個(gè)數(shù)字可以組成()個(gè)不同的三位數(shù)。8、有兩個(gè)數(shù),它們的和是9,差是1,這兩個(gè)數(shù)是()和()9、3個(gè)小朋友下棋,每人都要與其他兩人各下一盤,他們共要下()盤。10、15個(gè)小朋友排成一排報(bào)數(shù),報(bào)雙數(shù)的小朋友去打乒乓,隊(duì)伍里留下()人。11、一只梅花鹿從起點(diǎn)向前跳5米,再向后跳4米,又朝前跳
12、7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起點(diǎn)前還是起點(diǎn)后?與起點(diǎn)相距幾米?二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練71、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支,這時(shí)兩人的銅筆一樣多,弟弟原來有鉛筆()支。2、林林、紅紅、芳芳三個(gè)小朋友買糖吃。林林買了7粒,紅紅買了8粒,芳芳沒有買。三個(gè)小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元錢,其中給林林()角,給紅紅()。3、三個(gè)人吃3個(gè)饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計(jì)算,九個(gè)人吃9個(gè)饅,需要()分鐘才吃完?4、環(huán)形跑道上正在進(jìn)行長跑比賽。每位運(yùn)動(dòng)員前面有7個(gè)人在跑,每位運(yùn)動(dòng)員后面也有7個(gè)人在跑。跑道上一共有()個(gè)運(yùn)動(dòng)員?5、把16只雞分別裝進(jìn)5個(gè)籠子里,要使每個(gè)籠子里雞的只數(shù)都不相同,
13、應(yīng)怎樣裝?請(qǐng)把每只籠子里的雞的只數(shù)分別填入下面五個(gè)方框中。6、今天紅紅8歲,姐姐13歲,10年后,姐姐比紅紅大()歲。7、汽車每隔15分鐘開出一班,哥哥想乘9時(shí)10分的一班車,但到站時(shí),已是9時(shí)20分,那么他要等()分鐘才能乘上下一班車。8、從底樓走到3樓,用了24秒;那么從1樓走到6樓,需要()秒。9、二(1)班小朋友排成長方形隊(duì)伍參加體操表演。紅紅左看是第6名,右看是第2名,前看是第4名,后看是第3名。二(1)班共有()小朋友。10,汽車場(chǎng)每天上午8時(shí)發(fā)車,每隔8分鐘發(fā)一輛。那么從8時(shí)到8時(shí)40分,共發(fā)了()輛車?11、一只蘋果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只蘋果加上一只桔子的
14、重量等于9只草莓的重量,請(qǐng)問,一只桔子的重量等于幾只草莓的重量。12、有一個(gè)天平,九個(gè)整碼,其中一個(gè)整碼比另八個(gè)要輕一些,問至少要稱幾次才能將輕的那個(gè)找出來?13、按規(guī)律填數(shù):(1) 1,2,3()2,3,4()3,4,5()(2) 1,4,7,10,(),16,()(3) 1,2,3,7,11,16,(),29(4) 7,8,10,13,17,()28二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練8基礎(chǔ)班1 .妹妹今年6歲,哥哥今年11歲,當(dāng)哥哥16歲時(shí),妹妹幾歲?2 .小明從學(xué)校步行到少年宮要25分鐘,如果每人的步行速度相同,那么小明、小麗、小剛、小紅4個(gè)人一起從學(xué)校步行到少年宮,需要多少分鐘?3 .晚上停電,小文在
15、家點(diǎn)了8支蠟燭,先被風(fēng)吹滅了1支蠟燭,后來又被風(fēng)吹滅了2支。最后還剩多少支蠟燭?4 .有16個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩捉迷藏游戲,已經(jīng)捉住了9人,藏著的還有幾人?5 .19名戰(zhàn)士要過一條河,只有一條小船,船上每次只能坐4名戰(zhàn)士,至少要渡幾次,才能使全體戰(zhàn)士過河?6 .布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子,至少拿出幾只,才能保證配成一雙同樣顏色的襪子?7 .布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4個(gè),要保證一次拿出兩種顏色不相同的球,至少必須摸出幾個(gè)球?8 .蹺蹺板的兩邊各有四個(gè)鐵球,這時(shí)蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個(gè)鐵球,蹺蹺板上還有幾個(gè)鐵球?9 .一根電線,對(duì)折再對(duì)折,最后從中間剪開,剪開的電線一共有幾段?
16、提高班1 .妹妹今年6歲,哥哥今年11歲,當(dāng)哥哥16歲時(shí),妹妹幾歲?2 .小明從學(xué)校步行到少年宮要25分鐘,如果每人的步行速度相同,那么小明、小麗、小剛、小紅4個(gè)人一起從學(xué)校步行到少年宮,需要多少分鐘?3 .一張長方形彩紙有四個(gè)角,沿直線剪去一個(gè)角后,還剩幾個(gè)角?(畫圖表示)4 .有16個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩捉迷藏游戲,已經(jīng)捉住了9人,藏著的還有幾人?5 .教室里有8盞燈,全部亮著,現(xiàn)在關(guān)掉了4盞,教室里還剩幾盞燈?6 .19名戰(zhàn)士要過一條河,只有一條小船,船上每次只能坐4名戰(zhàn)士,至少要渡幾次,才能使全體戰(zhàn)士過河?7 .布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子,至少拿出幾只,才能保證配成一雙同樣顏色的襪子?
17、8 .布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4個(gè),要保證一次拿出兩種顏色不相同的球,至少必須摸出幾個(gè)球?9 .蹺蹺板的兩邊各有四個(gè)鐵球,這時(shí)蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個(gè)鐵球,蹺蹺板上還有幾個(gè)鐵球?10 .一根電線,對(duì)折再對(duì)折,最后從中間剪開,剪開的電線一共有幾段?11 .一位廚師用西紅柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意兩種蔬菜炒一盤菜,而且搭配不同,算一算他做多能炒幾盤菜?12 .六名選手參加乒乓球比賽,每兩人都要賽一場(chǎng),他們一共要賽幾場(chǎng)?13、節(jié)日里,學(xué)校門前的彩燈從左到右按2個(gè)紅3個(gè)黃4個(gè)藍(lán)的順序排列。從左到右看,第12只彩燈是()色,第36只彩燈是()。14、把一杯水倒入空瓶,連瓶共重1
18、40克,如果倒入三杯水,連瓶共重260克??掌康闹亓渴牵ǎ┛?。15、李奶奶家現(xiàn)有16個(gè)雞蛋,還養(yǎng)了兩只每天下一個(gè)蛋的母雞。如果李奶奶家每天都吃4個(gè)雞蛋,她家可以連續(xù)吃()天。二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練9基礎(chǔ)班1 .小王、小張和小李原來是鄰居,后來當(dāng)了醫(yī)生、教師和戰(zhàn)士。只知道:小李比戰(zhàn)士年紀(jì)大,小王和教師不同歲,教師比小張年齡小。請(qǐng)同學(xué)們想一想:誰是醫(yī)生,誰是教師,誰是戰(zhàn)士?2 .五個(gè)小朋友比年齡,小蘭比小剛大,佳佳比小蘭小,小元比小麗大,比佳佳小,小麗比小剛大。將他們按年齡從大到小排列起來。3 .有六個(gè)大小相同的彩球,三個(gè)紅,三個(gè)白,分別放入三個(gè)罐子里,一個(gè)罐放兩紅球,一個(gè)罐里放兩白球,另一罐放一紅一
19、白.然后將寫有“兩紅”、“兩白”、“紅白”的三個(gè)標(biāo)簽貼在三個(gè)罐子上,由于粗心,三個(gè)標(biāo)簽全貼錯(cuò)了.試問此時(shí)最少要從罐子中取出幾個(gè)球,才能確定三個(gè)罐分別裝的是什么彩球?4 .在A、B、C三人中,一位是教師,一位是工人,一位是售貨員。知道B比售貨員年齡大;A和工人不是出生在同一年;工人比B年齡小。請(qǐng)判斷,()是教師,()是工人,()是售貨員。提高班1 .小王、小張和小李原來是鄰居,后來當(dāng)了醫(yī)生、教師和戰(zhàn)士。只知道:小李比戰(zhàn)士年紀(jì)大,小王和教師不同歲,教師比小張年齡小。請(qǐng)同學(xué)們想一想:誰是醫(yī)生,誰是教師,誰是戰(zhàn)士?2 .五個(gè)小朋友比年齡,小蘭比小剛大,佳佳比小蘭小,小元比小麗大,比佳佳小,小麗比小剛大
20、。將他們按年齡從大到小排列起來。3 .有六個(gè)大小相同的彩球,三個(gè)紅,三個(gè)白,分別放入三個(gè)罐子里,一個(gè)罐放兩紅球,一個(gè)罐里放兩白球,另一罐放一紅一白.然后將寫有“兩紅”、“兩白”、“紅白”的三個(gè)標(biāo)簽貼在三個(gè)罐子上,由于粗心,三個(gè)標(biāo)簽全貼錯(cuò)了.試問此時(shí)最少要從罐子中取出幾個(gè)球,才能確定三個(gè)罐分別裝的是什么彩球?4 .在A、B、C三人中,一位是教師,一位是工人,一位是售貨員。知道B比售貨員年齡大;A和工人不是出生在同一年;工人比B年齡小。請(qǐng)判斷,()是教師,()是工人,()是售貨員。X5.趙、錢、孫、李四個(gè)人比賽乒乓球,每兩人都要賽一場(chǎng),比賽結(jié)果趙勝了李,并且趙、錢、孫三人勝的場(chǎng)數(shù)相同.李勝了幾場(chǎng)?
21、二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練10基礎(chǔ)班1 .把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成6段,每鋸一次需要3分鐘,一共需要多少分鐘?2 .把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段需要20分鐘,每鋸一次要用多少分鐘?3 .一根木料長10米,要把它鋸成一些2米長的小段,每鋸一次要用4分鐘,共要用多少分鐘?4 .公園的一條林蔭大道長300米,在它的一側(cè)每隔30米放一個(gè)垃圾桶,需多少個(gè)垃圾桶?5 .學(xué)校有一條長60米的走道,計(jì)劃在道路兩旁栽樹。每隔3米栽一棵,(兩端都栽),那么共需多少棵樹苗?6 .測(cè)量人員測(cè)量一條路的長度。先立了一個(gè)標(biāo)桿,然后每隔5米立一根標(biāo)桿。當(dāng)立桿第10根時(shí),第1根與第10根相距多少米?7 .一個(gè)圓形池塘,它的周長是27
22、米,每隔3米栽種一棵樹.問:共需樹苗多少株?8 .有一正方形操場(chǎng),每邊都栽種5棵樹,四個(gè)角各種1棵,共種樹多少棵?開動(dòng)腦筋:小叮當(dāng)家有個(gè)老式的鐘,每敲響一下延時(shí)3秒,間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽著這個(gè)鐘起床,假如從第一下鐘聲響起,小叮當(dāng)就醒了,那么到小叮當(dāng)確切判斷出已是清晨6點(diǎn),前后共經(jīng)過了幾秒鐘?提高班1 .把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成6段,每鋸一次需要3分鐘,一共需要多少分鐘?2 .把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段需要20分鐘,每鋸一次要用多少分鐘?3 .一根木料長10米,要把它鋸成一些2米長的小段,每鋸一次要用4分鐘,共要用多少分鐘?4 .公園的一條林蔭大道長300米,在它的一側(cè)每隔30米放
23、一個(gè)垃圾桶,需多少個(gè)垃圾桶?5 .學(xué)校有一條長60米的走道,計(jì)劃在道路兩旁栽樹。每隔3米栽一棵,(兩端都栽),那么共需多少棵樹苗?6 .測(cè)量人員測(cè)量一條路的長度。先立了一個(gè)標(biāo)桿,然后每隔5米立一根標(biāo)桿。當(dāng)立桿第10根時(shí),第1根與第10根相距多少米?7 .一個(gè)圓形池塘,它的周長是27米,每隔3米栽種一棵樹.問:共需樹苗多少株?8 .有一正方形操場(chǎng),每邊都栽種5棵樹,四個(gè)角各種1棵,共種樹多少棵?*9.有9棵樹,要求栽成8行,每行3棵,應(yīng)該怎樣栽?開動(dòng)腦筋:小叮當(dāng)家有個(gè)老式的鐘,每敲響一下延時(shí)3秒,間隔1秒后再敲第二下。他每天就聽著這個(gè)鐘起床,假如從第一下鐘聲響起,小叮當(dāng)就醒了,那么到小叮當(dāng)確切判
24、斷出已是清晨6點(diǎn),前后共經(jīng)過了幾秒鐘二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練11基礎(chǔ)班1 .小明有18個(gè)貝殼,小紅有14個(gè)貝殼。小明再給小紅幾個(gè)貝殼,兩個(gè)人的貝殼數(shù)就會(huì)同樣多了?2 .王晶有24朵野花,王寧給王晶8朵后,兩人野花朵數(shù)就相等,王寧原來有幾朵野花?3 .姐姐有50元錢,給妹妹10元后,兩人錢就同樣多了,妹妹原來有多少錢?4 .兩堆西瓜,從第一堆中拿6個(gè)放入第二堆后,還比第一堆多5個(gè),原來兩堆西瓜相差多少?5 .一個(gè)書架有兩層,如果從上層取10本放到下層,上層還比下層多15本,原來上層比下層多幾本書?6 .甲、乙兩筐西瓜共28個(gè),從甲筐取3個(gè)放入乙筐,兩筐西瓜個(gè)數(shù)相同。原來乙筐中有多少個(gè)西瓜?X7.小軍和
25、小浩原來拿出相同的錢買來相等數(shù)目的同種鉛筆若干支,后來小軍拿了13支,小浩拿了7支,而小軍給了小浩3角錢。問每支鉛筆是多少錢?提高班1 .小明有18個(gè)貝殼,小紅有14個(gè)貝殼。小明再給小紅幾個(gè)貝殼,兩個(gè)人的貝殼數(shù)就會(huì)同樣多了?2 .王晶有24朵野花,王寧給王晶8朵后,兩人野花朵數(shù)就相等,王寧原來有幾朵野花?3 .姐姐有50元錢,給妹妹10元后,兩人錢就同樣多了,妹妹原來有多少錢?4 .兩堆西瓜,從第一堆中拿6個(gè)放入第二堆后,還比第一堆多5個(gè),原來兩堆西瓜相差多少?5 .一個(gè)書架有兩層,如果從上層取10本放到下層,上層還比下層多15本,原來上層比下層多幾本書?6 .甲、乙兩筐西瓜共28個(gè),從甲筐取
26、3個(gè)放入乙筐,兩筐西瓜個(gè)數(shù)相同。原來乙筐中有多少個(gè)西瓜?派7.如果從甲班調(diào)一名學(xué)生到乙班,甲、乙兩班人數(shù)相同。如果從乙班調(diào)一名學(xué)生到丙班,丙班就比乙班多2人,甲班和丙班相比,哪個(gè)班人多?多幾人?X8.小軍和小浩原來拿出相同的錢買來相等數(shù)目的同種鉛筆若干支,后來小軍拿了13支,小浩拿了7支,而小軍給了小浩3角錢。問每支鉛筆是多少錢?9、一條毛毛蟲由幼蟲長成成蟲,每天長大一倍,30天能長到20厘米。問長到5厘米時(shí)要用()天。10、每3個(gè)空瓶可以換一瓶汽水,有人買了27瓶汽水,喝完后又用空瓶換汽水那么,他最多喝()瓶汽水。二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練12基礎(chǔ)班1 .菜場(chǎng)原來青菜比蘿卜多7筐,現(xiàn)在又運(yùn)來14筐蘿
27、卜和11筐青菜?,F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐?2 .“六一”兒童節(jié),有24個(gè)小朋友分成3組去游園。如果甲組調(diào)1人到乙組,再從乙組調(diào)3人去丙組,3組人數(shù)就相等,原來3組各有多少個(gè)小朋友?3 .小明把10根繩子結(jié)起來,變成一根長繩子,這根長繩子上一共有幾個(gè)結(jié)4 .幼兒園門前擺了9盆菊花,想在每兩盆菊花之間插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花?5 .小英的爸爸給她買了一些故事書,小英先把一半借給了青青,后來又把剩下的一半借給了貝貝,這時(shí)小英只剩下了3本。爸爸給小英買回了多少本故事書?6 .一條大鯊魚,尾長是身長的一半,頭長是尾長的一半。已知頭長3米,這條大鯊魚全長有()米?7 .小紅和小軍共有連環(huán)30本
28、,小紅比小軍多4本,小軍有()本?8 .小紅到商店去買鉛筆,她的錢若買3枝還剩1角;若買4枝,就差4角。問每枝鉛筆()錢?小紅有()錢?提高班1 .菜場(chǎng)原來青菜比蘿卜多7筐,現(xiàn)在又運(yùn)來14筐蘿卜和11筐青菜?,F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐?2 .“六一”兒童節(jié),有24個(gè)小朋友分成3組去游園。如果甲組調(diào)1人到乙組,再從乙組調(diào)3人去丙組,3組人數(shù)就相等,原來3組各有多少個(gè)小朋友?3 .小明把10根繩子結(jié)起來,變成一根長繩子,這根長繩子上一共有幾個(gè)結(jié)4 .幼兒園門前擺了9盆菊花,想在每兩盆菊花之間插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花?5 .小英的爸爸給她買了一些故事書,小英先把一半借給了青青,后來又把剩下
29、的一半借給了貝貝,這時(shí)小英只剩下了3本。爸爸給小英買回了()本故事書?6 .一條大鯊魚,尾長是身長的一半,頭長是尾長的一半。已知頭長3米,這條大鯊魚全長有()米?7 .小紅和小軍共有連環(huán)30本,小紅比小軍多4本,小軍有()本?8 .小紅到商店去買鉛筆,她的錢若買3枝還剩1角;若買4枝,就差4角。問每枝鉛筆多少錢?小紅有多少錢?二年級(jí)思維訓(xùn)練(13)一、找規(guī)律寫數(shù)1、628、629、630、()、()()2、106、108、110、()、()、()3、525、530、535、()、()、()4、521、531、541、()、()、()5、192、292、392、()、()、()二、1、用1、2、
30、3三個(gè)數(shù)字,可以寫出多少個(gè)不同的三位數(shù)?2、用1、2、3、4四個(gè)數(shù)字,可以寫出(組成)多少個(gè)不同的三位數(shù)?三、1、一個(gè)三位數(shù),它的百位上的數(shù)是最大的一位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍,這個(gè)數(shù)可能是()、()、()、()2、一個(gè)四位數(shù),最高位上的數(shù)是2,百位上的數(shù)是最高位上的數(shù)的一半,十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的3倍,個(gè)位上的數(shù)與百位上的數(shù)相同,這個(gè)數(shù)是()。四、一個(gè)四位數(shù),右邊第一位數(shù)是3,第三位數(shù)是2,十位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的3倍,這四個(gè)數(shù)字之和是13,這個(gè)四位數(shù)是多少?五、小東有10元人民幣,小華有16元人民幣,小華給小東幾元錢,兩人的錢就同樣多?六、1、一根繩子兩個(gè)頭,三根半繩子有幾個(gè)頭
31、?2、二年級(jí)給一年級(jí)9本書后,兩個(gè)年級(jí)的書就同樣多。二年級(jí)的書原來比一年級(jí)多多少本?3、兩個(gè)工程隊(duì)共有100人,如果從甲隊(duì)調(diào)20人到乙隊(duì),兩個(gè)工程隊(duì)的人數(shù)就一樣多。兩個(gè)工程隊(duì)原來各有多少人?七、一個(gè)人站在70米高的塔上往下扔雞蛋,當(dāng)雞蛋下落到70米時(shí),結(jié)果雞蛋會(huì)怎樣?(請(qǐng)說明理由)八、火柴棒的長一根普通火柴棒的長大約40毫米,你能用這樣的5根火柴擺成1米,8根擺成1千米嗎?九、在數(shù)的世界里,一些數(shù)常常是按照一定規(guī)律排列起來的,如果我們能仔細(xì)地觀察,認(rèn)真地分析思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,使你面臨的問題輕松而解。下面是有關(guān)數(shù)的排列,你能找到它們的規(guī)律嗎?哪一行和其他三行的規(guī)律不同?試試看,找對(duì)了
32、我送鮮花喔。千萬不要失去機(jī)會(huì)。(1) 6、7、8、9、10(2) 5、6、7、8、9(3) 2、4、6、8、10(4) 3、4、5、6、7十、你能找到這些數(shù)的排列規(guī)律嗎?找到以后在括號(hào)里填出合適的數(shù)。(1) 5、10、15、20、25、()、()、()。(2) 1、3、5、7、9、11、()、()、()。(3) 3、6、9、12、15、18、()、()、()。(4) 2、4、8、16、32|()()、()。(5) 64、56、48、40、()、()、()。(6) 960、480、240、()、()、()。H一、1、小東和小梅踢建,小梅三次一共踢了81下,小東第一次和二次都踢了26下,小東要想超
33、過小梅,他第三次最少要踢多少下?2、老師給10個(gè)同學(xué)發(fā)鉛筆。每人發(fā)3支還剩下一些,每人發(fā)4支又不夠。剩下的和不夠的同樣多,有多少支鉛筆?3、學(xué)校買2個(gè)籃球用了144元錢,又買了3個(gè)足球,足球的單價(jià)和籃球的單價(jià)同樣多。買足球用了多少錢?數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(14推理系列1、。、分別代表什么數(shù)?(1)、0+0+O=18(2)、A+O=14(3)、+=20O=()=()=()2、在下面的式子里,、各代表什么數(shù)? +=22+=30 =()=()3、A+O=9A+A+O+O+O=25 二()0()4、+口=3A+O=4D+O=5 =()口=()0()5、。、都不等于0,代表的數(shù)是幾? x=O+=O- =()6、
34、+=15+=27 =()=()7、0+0=8+=9+=250()=()口=()8、+=200+0+O=12 +=18A=()O=()=()9、+=32+=36 =()=()10、A+A+O+O=26A+A+O+O+O+O=40O=()=()11、+口=14-口=4 =()口=()12、+=18 +=40 =()=()13、0+0+=17 +0+0=27O=()=()14、Oxa=0+0+O=-O =()15、xz=O+=O+=()16、x。*0=()=()17、KOKDOOO=+-O=()個(gè)4二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(15)智取問題1 .桌上放著一堆火柴,共16根。由甲、乙兩人輪流拿,每人每次拿1至
35、3根,拿到最后1根的人獲勝。問甲該怎樣拿才能保證獲勝?2 .桌上放著一堆火柴,共30根。由甲、乙兩人輪流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人勝利。問甲該怎樣拿才能保證獲勝?3 .有69塊糖,甲、乙兩人輪流拿,每人每次可取不多于10塊的任意數(shù),誰取完糖使對(duì)方再無糖可取為勝,如果讓甲先取,問誰能取勝,怎樣才能取勝?4,搶十八,兩人輪流報(bào)數(shù),從1開始,每人每次報(bào)一個(gè)數(shù)或兩個(gè)連續(xù)數(shù),誰先報(bào)到18誰就獲勝,問怎樣報(bào)才能取勝?5 .有兩堆火柴,一堆5根,一堆7根。兩人輪流拿,規(guī)定一次只能在其中一堆中拿,拿幾根不限,最后一個(gè)把火柴拿完的人獲勝。問怎樣才能獲勝?6 .用16個(gè)硬幣圍成圓圈,同桌兩人輪流從中
36、取走一枚或兩枚,如果取走兩枚,這兩枚必須相鄰,誰取走最后一枚誰勝?7 .桌上放著一堆火柴,共16根。由甲、乙兩人輪流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人獲勝。問甲該怎樣拿才能保證獲勝?8 .桌上放著一堆火柴,共30根。由甲、乙兩人輪流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后1根的人勝利。問甲該怎樣拿才能保證獲勝?9 .有69塊糖,甲、乙兩人輪流拿,每人每次可取不多于10塊的任意數(shù),誰取完糖使對(duì)方再無糖可取為勝,如果讓甲先取,問誰能取勝,怎樣才能取勝?10 .搶十八,兩人輪流報(bào)數(shù),從1開始,每人每次報(bào)一個(gè)數(shù)或兩個(gè)連續(xù)數(shù),誰先報(bào)到18誰就獲勝,問怎樣報(bào)才能取勝?11 .兩人輪流報(bào)數(shù),從1開始,每人每次
37、報(bào)一個(gè)數(shù)或五個(gè)連續(xù)數(shù),誰先報(bào)到62誰就獲勝,問怎樣報(bào)才能取勝?12 .有兩堆火柴,一堆5根,一堆7根。兩人輪流拿,規(guī)定一次只能在其中一堆中拿,拿幾根不限,最后一個(gè)把火柴拿完的人獲勝。問怎樣才能獲勝?二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(16)周期問題1、OADDOADDOADD第20個(gè)圖形是()2、小雨練習(xí)書法,她把“我愛偉大的祖國”這句話依次反復(fù)書寫,第60個(gè)字應(yīng)寫()。3、二(1)班同學(xué)參加學(xué)校拔河比賽,他們比賽的隊(duì)伍按“三男二女”依次排成一隊(duì),第26個(gè)同學(xué)是()。4、有一列數(shù):1,3,5,1,3,5,1,3,5第20個(gè)數(shù)字是(),這20個(gè)數(shù)的和是()o5、有同樣大小的紅、白、黑三種珠子共100個(gè),按照3紅
38、2白1黑的要求不斷地排下去。第52個(gè)是()珠。前52個(gè)珠子共有()個(gè)白珠。6、甲問乙:今天是星期五,再過30天是星期()。乙問甲:假如16日是星期一,這個(gè)月的31日是星期()。2006年的5月1日是星期一,那么這個(gè)月的28日是星期()。X甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌,甲把“大王”插在54張撲克牌中間,從上面數(shù)下去是第37張牌,內(nèi)想了想,就很有把握地第一個(gè)抓起撲克牌來,最后終于抓到了“大王”,你知道內(nèi)是怎么算出來的嗎?(37+4=9-1第一個(gè)拿牌的人一定抓到“大王”,)7、(1)??诳?。2口口。口口第20個(gè)圖形是()。(2)ODOODOODOO第25個(gè)圖形是()。8、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一排彩旗,一共34面
39、,按“三紅一綠兩黃”排列著,最后一面是()。9、“從小愛數(shù)學(xué)從小愛數(shù)學(xué)從小愛數(shù)學(xué)”依次排列,第33個(gè)字是()。10、(1)班同學(xué)參加學(xué)校拔河比賽,他們比賽的隊(duì)伍按“三男二女”依次排成一隊(duì),第26個(gè)同學(xué)是()。11、有一列數(shù):1,3,5,1,3,5,1,3,5第20個(gè)數(shù)字是(),這20個(gè)數(shù)的和是()。12、甲問乙:今天是星期五,再過30天是星期()。乙問甲:假如16日是星期一,這個(gè)月的31日是星期()。2006年的5月1日是星期一,那么這個(gè)月的28日是星期()。X甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌,甲把“大王”插在54張撲克牌中間,從上面數(shù)下去是第37張牌,內(nèi)想了想,就很有把握地第一個(gè)抓起撲克牌來,最后
40、終于抓到了“大王”,你知道內(nèi)是怎么算出來的嗎?37+4=9-1(第一個(gè)拿牌的人一定抓到“大王”)二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(17)一猜對(duì)錯(cuò)問題一、填空題1 .地理老師在黑板上掛了一張世界地圖,并給五大洲的每一個(gè)洲都標(biāo)上一個(gè)代號(hào)讓學(xué)生認(rèn)出五個(gè)洲,五個(gè)學(xué)生分別回答如下甲:3號(hào)是歐洲,2號(hào)是美洲;乙:4號(hào)是亞洲,2號(hào)是大洋洲;內(nèi):1號(hào)是亞洲,5號(hào)是非洲;?。?號(hào)是非洲,3號(hào)是大洋洲;戊:2號(hào)是歐洲,5號(hào)是美洲.老師說他們每人都只說對(duì)了一半,1號(hào),2號(hào),3號(hào),4號(hào)_,5號(hào).2 .在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,獲得前五名的同學(xué)是A,B,C,D,E.老師對(duì)他們說:“祝賀你們,請(qǐng)你們猜一猜名次.”A: “B是第二,C是第五.”
41、B: “D是第二,E是第四.”C: “E是第一,A是第五.”D: “C是第二,B是第三.”E: “D是第三,A是第四.”老師說:“你們沒有并列名次,但每個(gè)人都猜對(duì)了一半.”第一名:,第二名:,第三名:,第四名:,第五名:.3 .數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,小明、小華、小強(qiáng)各獲得一枚獎(jiǎng)牌,其中一人得金牌,一人得銀牌,一人得銅牌.王老師猜測(cè):“小明得金牌;小華不得金牌;小強(qiáng)不得銅牌.”結(jié)果王老師只猜對(duì)了一個(gè).那么小明得&$,小華得&$,小強(qiáng)得片$.4 .“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,甲、乙、丙、丁四名同學(xué),猜測(cè)他們之中誰能獲獎(jiǎng).甲說:“如果我能獲獎(jiǎng),那么乙也能獲獎(jiǎng).”乙說“如果我能獲獎(jiǎng),那么內(nèi)也能獲獎(jiǎng).”
42、丙說:“如果丁沒有獲獎(jiǎng),那么我也不能獲獎(jiǎng).”實(shí)際上,他們之中只有一個(gè)人沒有獲獎(jiǎng).并且甲、乙、丙說的話都是正確的.那么沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)是.5 .四張卡片上分別寫著努、力、學(xué)、習(xí)四個(gè)字(一張卡片上寫一個(gè)字),取出其中三張覆蓋在桌面上.甲、乙、丙分別猜每張卡片上是什么字,具體如下表:第一張第二張第三張甲力努習(xí)乙力學(xué)習(xí)內(nèi)學(xué)努力結(jié)果每一張上至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也沒猜中,有兩人分別猜中了兩次和三次.第一張:,第二張:,第三張:.6 .上題的四張卡片,把所有四張卡片依次覆蓋在桌面上,由甲、乙、丙、丁四人來猜的情況如下表:第一張第二張第三張第四張甲習(xí)習(xí)努學(xué)乙力習(xí)學(xué)學(xué)內(nèi)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)丁努學(xué)習(xí)力結(jié)果,每
43、一張都至少有一人猜中,而且每人猜中的次數(shù)相同.問這四張卡片上依次是>>>tF.7 .甲、乙、丙對(duì)五年級(jí)四個(gè)班的競(jìng)賽成績作猜測(cè):甲認(rèn)為:(1)班第一,(3)班第二,(2)班第三,(4)班第四;乙認(rèn)為:(1)班第一,(4)班第二,(2)班第三,(3)班第四;內(nèi)認(rèn)為:(3)班第一,(4)班第二,(1)班第三,(2)班第四;競(jìng)賽結(jié)果證明各人對(duì)各班的名次全都猜錯(cuò)了,那么第三名是.8 .有一次乒乓球比賽前,甲、乙、丙、丁四名選手預(yù)測(cè)各自的名次.甲說:“我絕對(duì)不會(huì)得最后!”乙說:“我不能得第一,也不會(huì)得最后!”內(nèi)說:“我肯定得第一!'丁說:“那我是最后一名!”比賽揭曉后知道,四人沒
44、有并列名次,而且只有一名選手預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,這就是選手預(yù)測(cè)錯(cuò)了.9 .某地質(zhì)學(xué)院的三名學(xué)生對(duì)一種礦石進(jìn)行分析.甲判斷:不是鐵,不是銅.乙判斷:不是鐵,而是錫.內(nèi)判斷:不是錫,而是鐵.經(jīng)化驗(yàn)證明,有一個(gè)人判斷完全正確,有一人只說對(duì)了一半,而另一人則完全說誤了.你知道三人中誰是對(duì)的,誰是錯(cuò)的,誰是只對(duì)了一半的嗎?10 .某校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,A,B,C,D,E,F,G,H八位同學(xué)獲前八名,老師讓他們猜一下誰是第一名.A: “或者F是第一名,或者H是第一名.”B: “我是第一名.”C: “G是第一名.”D: “B不是第一名”E: “A說的不對(duì).”F: “我不是第一名,H也不是第一名.”G: “C不是第一名.”H:
45、 “我同意A的意見.”老師指出,八人中有三人猜對(duì)了,第一名:.二、解答題11 .田徑場(chǎng)上進(jìn)行跳高決賽,參加決賽的有A、B、C、DE、F六個(gè)人.對(duì)于誰是冠軍,看臺(tái)上甲、乙、丙、丁四人猜測(cè):甲:”冠軍不是A,就是B.乙:”冠軍決不是C.丙:“DE、F都不可能是冠軍.”?。骸肮谲娍赡苁荄E、F中的一個(gè).”比賽后發(fā)現(xiàn),這四人中只有一人的猜測(cè)是正確的.你能斷定誰是冠軍嗎?12 .運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,甲、乙、丙、丁四個(gè)班正在進(jìn)行接力賽.對(duì)于比賽的勝負(fù),在一旁觀看的張明、王芳、李浩進(jìn)行著猜測(cè).張明說:“我看甲班只能得第三,冠軍肯定是丙班.”王芳說:“丙班只能得第二名,至于第三名,我看是乙班.”李浩則說:“肯定丁班第二
46、名,甲班第一.”而真正的比賽結(jié)果,他們的預(yù)測(cè)只猜對(duì)了一半.請(qǐng)你根據(jù)他們的預(yù)測(cè)推出比賽結(jié)果.13 .五年級(jí)四個(gè)班舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小明猜測(cè)(3)班第一名,(2)班第二名,(1)班第三名,(4)班第四名;小華猜測(cè)名次排列順序是(2)班、班、班、班.已知(4)班是第二名,其他各班的名次小明和小華都猜錯(cuò)了,這次競(jìng)賽的名次是怎樣排列的?14 .有五個(gè)人各說了一句話.第一個(gè)人說:“我們中間每個(gè)人都說謊.”第二個(gè)人說:“我們中間只有一個(gè)人說謊.”第三個(gè)人說:“我們中間有二個(gè)人說謊.”第四個(gè)人說:“我們中間有三個(gè)人說謊.”第五個(gè)人說:“我們中間有四個(gè)人說謊.”請(qǐng)問,他們誰說謊,誰說真話?二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(18)
47、一年齡問題(1)一、填空題1,兄弟二人的年齡之和是25歲,四年后,哥哥比弟弟大5歲,今年哥哥歲,弟弟歲.2,今年甲的年齡是乙的年齡的3倍,三年后甲比乙大4歲,今年甲歲,乙歲.3 .哥哥與弟弟三年后年齡之和是27歲,弟弟今年的年齡等于兩人的年齡差,問兄歲,弟歲.4 .小紅今年10歲,她爸爸今年36歲,小紅歲,爸爸的年齡正好是小紅的3倍.5 .小剛今年12歲,媽媽今年40歲,年后媽媽的年齡正好是小剛的3倍.6 .父親今年49歲,兒子今年21歲,年前父親的年齡是兒子的5倍.7 .小明今年14歲,奶奶今年74歲,奶奶歲時(shí),正好是小明的7倍.8 .奶奶今年66歲,孫女今年10歲,年后奶奶的年齡是孫女的5
48、倍.9,小紅、小麗2年前年齡和是23歲,小紅今年的年齡等于兩人的年齡差,今年小紅歲,小麗歲.10 .小剛5年前的年齡等于小紅5年后的年齡,小剛今年是小紅年齡的3倍,小剛與小紅今年的年齡分別是()歲和()歲.二、解答題11 .小剛4年前的年齡與小明7年后的年齡之和是39歲,小剛5年后的年齡等于小明3前的年齡,求小剛、小明今年的年齡是多少?12 .哥哥5年前的年齡等于7年后弟弟的年齡,哥哥4年后的年齡與弟弟3年前的年齡和是35歲,求兄弟二人今年的年齡?13 .10年前父親的年齡是兒子年齡的7倍,15年后父親的年齡是他兒子的2倍,問今年父子二人各多少歲?14.今年小剛的年齡是明明年齡的5倍,25年后
49、,小剛的年齡比明明的年齡的2倍少16歲,今年小剛、明明各多少歲?二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(19)一年齡問題(2)一、填空題1 .甲、乙兩人的年齡和是33歲,甲比乙大3歲,那么甲()歲,乙()歲.2 .父親今年47歲,兒子21歲,年前父親的年齡是兒子年齡的3倍.3 .今年叔叔21歲,小強(qiáng)5歲,年后叔叔的年齡是小強(qiáng)的3倍.4 .小明今年9歲,媽媽今年39歲,再過年媽媽年齡正好是小明年齡的3倍.5 .明明比爸爸小28歲,爸爸今年的年齡是明明年齡的5倍,明明今年歲,爸爸今年歲.6 .爸爸比小強(qiáng)大30歲,明年爸爸的年齡是小強(qiáng)的3倍,今年小強(qiáng)歲.7 .父親比兒子大27歲,4年后父親的年齡是兒子的4倍,那么兒子今
50、年歲.8 .現(xiàn)在母女年齡和是48歲,3年后母親年齡是女兒年齡的5倍,那么母親今年歲,女兒今年歲.9 .叔叔比紅紅大19歲,叔叔的年齡比紅紅的年齡的3倍多1歲,叔叔歲,紅紅歲.10 .弟弟今年8歲,哥哥今年14歲,當(dāng)二人年齡之和是50歲時(shí),弟弟歲,哥哥歲.二、解答題11.1992年,媽媽52歲,兒子25歲,哪一年媽媽的年齡是兒子的4倍.12 .爸爸和女兒兩人歲數(shù)加起來是91歲,當(dāng)爸爸歲數(shù)是女兒現(xiàn)在歲數(shù)兩倍的時(shí)候女兒歲數(shù)是爸爸現(xiàn)在歲數(shù)的,那么爸爸現(xiàn)在的年齡是多少歲,女兒現(xiàn)在年齡是多少歲.13 .甲、乙兩人共63歲,當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡一半時(shí),乙當(dāng)時(shí)的年齡是甲現(xiàn)在的歲數(shù)那么甲多少歲,乙多少歲.14 .父親與兒子的年齡和是66歲,父親的年齡比兒子的年齡的3倍少10歲,那么多少年前父親的年齡是兒子的5倍.1、找規(guī)律填數(shù)(1)、2、3、5、(2)、1、3、7、(3)、1、5、2、(4)、1、4、9、二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(20)12、()、()15、()、63、()10、3、15、4、()、()16()36、()、()(5)、2、在口里填入合適的數(shù)。658
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