主題-水及水凈化

1、基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練標準標準目標水平目標水平認識水的組成認識水的組成,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷水的組成根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷水的組成Ba知道純水與天然水及自來水、硬水與軟水等的區(qū)別知道純水與天然水及自來水、硬水與軟水等的區(qū)別Ab了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法，試驗活性炭了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法，試驗活性炭和明礬的凈水作用和明礬的凈水作用Ba理解水對生命活動的重大意義，認識水是寶貴的自然資源，理解水對生命活動的重大意義，認識水是寶貴的自然資源，形成保護水資源和節(jié)約用水的意識形成保護水資源和節(jié)約用水的意識認識認識“三廢三廢”（廢水、廢氣、廢渣）處理的必要性以及處理（廢水、廢氣、

2、廢渣）處理的必要性以及處理的一般原則的一般原則B能從組成上區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物能從組成上區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物C能從組成上識別氧化物能從組成上識別氧化物B（1 1）電解水的實驗）電解水的實驗a.a.裝置：裝置： ；b.b.電源種類：電源種類： ； c.加入加入 的目的是的目的是 ； d.化學(xué)反應(yīng)：化學(xué)反應(yīng)： ， 產(chǎn)生位置：產(chǎn)生位置： ， 體積比：體積比： ， 質(zhì)量比：質(zhì)量比： ； e.檢驗：檢驗：O2： ， H2： 。（2）結(jié)論：）結(jié)論：水電解裝置水電解裝置直流電直流電硫酸或硫酸或NaOH溶液溶液增強水的導(dǎo)電性增強水的導(dǎo)電性2H2O 2H2+ O2通電通電2 ： 1負極負

3、極 正極正極1 ： 8用帶火星的木條伸入試管（木條復(fù)燃）用帶火星的木條伸入試管（木條復(fù)燃）點燃（氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰）點燃（氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰）水是由氫、氧元素組成的。水是由氫、氧元素組成的。一個水分子是由一個水分子是由2 2個氫原子和個氫原子和1 1個氧原子構(gòu)成的。個氧原子構(gòu)成的?；瘜W(xué)變化中，分子可分而原子不可分?；瘜W(xué)變化中，分子可分而原子不可分。1 1）通電分解：）通電分解： 2 2）水遇堿性氧化物反應(yīng)能生成堿（可溶性堿）水遇堿性氧化物反應(yīng)能生成堿（可溶性堿）3 3）水遇酸性氧化物反應(yīng)能生成酸水遇酸性氧化物反應(yīng)能生成酸2H2O 2H2+O2通電通電H2O + CaO = Ca

4、(OH)2H2O + CO2 = H2CO3H2O + SO2 = H2SO3電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能生石灰生石灰熟石灰熟石灰化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能制碳酸飲料，正常雨水也呈酸性制碳酸飲料，正常雨水也呈酸性酸雨（硫酸型）的形成酸雨（硫酸型）的形成H2SO4O2 1 1）水資源：）水資源：a a地球表面地球表面71%71%被水覆蓋，但供人類利用的淡水小于被水覆蓋，但供人類利用的淡水小于 ； b b海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有8080多種元素。海多種元素。海 水中含量最多的物質(zhì)是水中含量最多的物質(zhì)是 ，最多的金屬元素是最多的金屬元素是 ，

5、 最多的元素是最多的元素是 ；c c我國水資源的狀況我國水資源的狀況 、 。2 2）水污染）水污染 ：工業(yè)工業(yè)“三廢三廢”（廢渣、廢液、廢氣）（廢渣、廢液、廢氣）農(nóng)藥、化肥農(nóng)藥、化肥生活污水生活污水1%O分布不均分布不均人均量少人均量少NaH2O工業(yè)三廢工業(yè)三廢生活污水生活污水農(nóng)藥、化肥農(nóng)藥、化肥3 3）愛護水資源：）愛護水資源： ； 。 防止水體污染防止水體污染 節(jié)約用水節(jié)約用水a(chǎn).水污染物水污染物: 的任意排的任意排放放; 的不合理使用的不合理使用; 的任意排放的任意排放.b.防止水污染防止水污染: 要經(jīng)處理達標排放要經(jīng)處理達標排放 ; 要要集中處理達標排放集中處理達標排放;合理施用合理施

6、用 .1 1）水的凈化效果由低到高的是）水的凈化效果由低到高的是 ，其中凈化效果最好的操作是其中凈化效果最好的操作是 ，既有過濾作用又有吸附作，既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是用的凈水劑是 。2 2）硬水與軟水：）硬水與軟水：a.a.定義：硬水是含有較多定義：硬水是含有較多 的水；的水； 軟水是不含或含較少軟水是不含或含較少 的水。的水。b b鑒別方法：鑒別方法： ，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水。泡沫較多的是軟水。c c硬水軟化的方法：硬水軟化的方法： 。d d長期使用硬水的壞處：長期使用硬水的壞處： ； ?？扇苄遭}、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物

7、可溶性鈣、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物用肥皂水用肥皂水蒸餾、煮沸蒸餾、煮沸浪費肥皂，洗不干凈衣服浪費肥皂，洗不干凈衣服 鍋爐易結(jié)水垢，既浪費燃料，又易使管道變形引起鍋爐爆炸鍋爐易結(jié)水垢，既浪費燃料，又易使管道變形引起鍋爐爆炸蒸餾蒸餾 靜置、吸附、過濾、蒸餾靜置、吸附、過濾、蒸餾 活性炭活性炭都屬于都屬于物理變化物理變化or1 1）水是最常見的一種）水是最常見的一種 ，（填（填“溶液溶液”、“溶質(zhì)溶質(zhì)”或或“溶劑溶劑”）是相對分子質(zhì)量最是相對分子質(zhì)量最 的的 。（填（填“氧化物氧化物”或或“化合物化合物”） 2 2）水的檢驗：用）水的檢驗：用 ，若由，若由 變?yōu)樽優(yōu)?，說明有水存在；（說明有水存在

8、；（ ） 水的吸收：?？捎盟奈眨撼？捎?、 、 。溶劑溶劑小小氧化物氧化物無水硫酸銅無水硫酸銅白色白色藍色藍色CuSO4+5H2O = CuSO45H2O濃硫酸濃硫酸生石灰生石灰氫氧化鈉固體氫氧化鈉固體有水參加的化合反應(yīng)：有水參加的化合反應(yīng)：有水參加的分解反應(yīng)：有水參加的分解反應(yīng)：有水生成的化合反應(yīng)：有水生成的化合反應(yīng)：有水生成的分解反應(yīng)：有水生成的分解反應(yīng)：有水生成的置換反應(yīng)：有水生成的置換反應(yīng)：有水生成的復(fù)分解反應(yīng)：有水生成的復(fù)分解反應(yīng)：NaOH + HCl = NaCl + H2O等等 2H2O 2H2 + O2 通電通電2H2 + O2 2H2O點燃點燃H2CO3 = H2O +

9、CO2 2H2O2 2H2O+O2 MnO2H2 + CuO Cu + H2OCaO + H2O = Ca（OH）2CO2 + H2O = H2CO31. 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： 2. 下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（ ） A用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳 B用肥皂水區(qū)分硬水與軟水用肥皂水區(qū)分硬水與軟水 C用水區(qū)分用水區(qū)分CuO粉末與粉末與MnO2粉末粉末 D用酚酞試液區(qū)分純堿溶液與鹽酸用酚酞試液區(qū)分純堿溶液與鹽酸3利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時間后，觀察到的利用水電解器電解稀氫氧化鈉

10、溶液一段時間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是（現(xiàn)象不合理的是（ ） A陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃 B陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：l C陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出“噗噗”聲聲 D向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈藍色向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈藍色 BC5玉樹地震后飲用水主要取自于地下水，如井水等。下列說玉樹地震后飲用水主要取自于地下水，如井水等。下列說法錯誤的是（法錯誤的是（ ）A井水是混合物井水是混合物 B靜置對井水有凈化作用靜置對井

11、水有凈化作用C用肥皂水可以檢驗井水的硬度用肥皂水可以檢驗井水的硬度 D用過濾的方法可以使井水軟化用過濾的方法可以使井水軟化D4下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和蒸餾水的是（下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和蒸餾水的是（ ）A加肥皂水?dāng)嚢杓臃试硭當(dāng)嚢?B加入明礬，攪拌加入明礬，攪拌 C溶解食鹽溶解食鹽 D觀察顏色觀察顏色 A6去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團結(jié)一致，共同抗旱。范圍持續(xù)干旱。全國人民團結(jié)一致，共同抗旱。 (1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水，有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是可

12、用的物質(zhì)是 ，測定地下水的酸堿度可用，測定地下水的酸堿度可用 。(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是石、石英沙的作用是 。如果將石英沙與小卵石的位置。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么顛倒是否可以，為什么? 。 (3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取采取 方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。方法，來降低硬度和殺滅病原微生

13、物。 (4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是液氮或干冰增雨的原理是 。 (5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么身處旱區(qū)之外的我們能做些什么? (舉一做法舉一做法)肥皂水肥皂水 pH試紙試紙 過濾過濾 不可以，降低凈水效率不可以，降低凈水效率(或過濾速度減慢等或過濾速度減慢等) 加熱煮沸加熱煮沸 它們在云層中變成氣態(tài)時它們在云層中變成氣態(tài)時(或液氮或液氮氣化、干冰升華時氣化、干冰升華時)吸收大量的熱，使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴吸收大量的熱，使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴 節(jié)約用水節(jié)約用水(或為災(zāi)區(qū)捐款、捐水等）或為災(zāi)區(qū)

14、捐款、捐水等）通常狀況下，氫氣是一種通常狀況下，氫氣是一種無色無味無色無味的氣體，密度比空氣的氣體，密度比空氣小?。ㄊ牵ㄊ亲钭钶p輕的氣體），的氣體），難溶難溶于水。于水。向下排空氣法向下排空氣法排水集氣排水集氣法法利用氫氣的什么性質(zhì)可以用作探空氣球，但使用時利用氫氣的什么性質(zhì)可以用作探空氣球，但使用時有什么缺陷？可以用什么氣體來代替？有什么缺陷？可以用什么氣體來代替？1）可燃性：）可燃性： ；現(xiàn)象：現(xiàn)象： ；用途：用途： 。 發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，生成一種無色液體發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，生成一種無色液體高能燃料；氫氧焰焊接、切割金屬高能燃料；氫氧焰焊接、切割金屬點燃或加熱氫氣前必點燃或加

15、熱氫氣前必須驗純，怎樣驗純？須驗純，怎樣驗純？2H2+O2 2H2O 點燃點燃2）還原性：）還原性： ；現(xiàn)象：現(xiàn)象： ；用途：用途： 。 黑色粉末變紅色，試管口有水珠生成黑色粉末變紅色，試管口有水珠生成 冶煉金屬冶煉金屬 利用右圖進行氫氣還原氧化銅實驗時，正確利用右圖進行氫氣還原氧化銅實驗時，正確的操作步驟是什么？為什么？的操作步驟是什么？為什么？既有可燃性，又有還原性的物質(zhì)既有可燃性，又有還原性的物質(zhì) ，除了，除了H2還有哪些？還有哪些？正確的步驟是：通正確的步驟是：通H2加熱加熱停止加熱停止加熱繼續(xù)通繼續(xù)通H2直到試管冷卻，目的直到試管冷卻，目的是防止氫氣與空氣混合加熱后是防止氫氣與空氣混

16、合加熱后發(fā)生爆炸。發(fā)生爆炸。還有還有CO（氣體）、（氣體）、C（固體）等物質(zhì)固體）等物質(zhì)H2 CuO Cu + H2O 1）原理：）原理： ， 。2）裝置：）裝置：ABDECDC發(fā)生裝置應(yīng)選擇發(fā)生裝置應(yīng)選擇B，收集裝置可選擇，收集裝置可選擇C或或E。Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2 如果用濃鹽酸或濃硫酸與鋅粒反應(yīng)制如果用濃鹽酸或濃硫酸與鋅粒反應(yīng)制H2，好不好？為什么？，好不好？為什么？如果用鎂或鐵與稀鹽酸反應(yīng)制如果用鎂或鐵與稀鹽酸反應(yīng)制H2，好不好？為什么？，好不好？為什么？濃鹽酸有揮發(fā)性，制得的濃鹽酸有揮發(fā)性，制得的H2中會混有中會混有

17、HCl氣體；濃硫酸有強氣體；濃硫酸有強氧化性，不能與金屬反應(yīng)制氧化性，不能與金屬反應(yīng)制H2。鎂與鹽酸反應(yīng)太快，氣體不。鎂與鹽酸反應(yīng)太快，氣體不易收集；鐵與鹽酸反應(yīng)太慢，不適合制易收集；鐵與鹽酸反應(yīng)太慢，不適合制H2。a、氫能源的優(yōu)點：、氫能源的優(yōu)點： ； ； 。 缺點：缺點： ； 。 氫能源是最清潔的能源且熱值高，但目前還無法充分氫能源是最清潔的能源且熱值高，但目前還無法充分加以利用，如果將來能用催化劑或用太陽能將水低耗加以利用，如果將來能用催化劑或用太陽能將水低耗分解產(chǎn)生氫氣，將成為最好的新型能源。分解產(chǎn)生氫氣，將成為最好的新型能源。儲存、運輸較困難儲存、運輸較困難制取成本高制取成本高燃燒產(chǎn)

18、物是水，無污染燃燒產(chǎn)物是水，無污染燃燒放熱量高燃燒放熱量高原料來源廣原料來源廣 1. 氫氣不同于其它氣體的最顯著特征是（氫氣不同于其它氣體的最顯著特征是（ ） A. 無色、無味無色、無味 B. 難溶于水難溶于水 C . 可以燃燒可以燃燒 D . 密度最小密度最小 2. 下列說法正確的是（下列說法正確的是（ ） A. 鋅?？梢灾脫Q出稀硫酸中的氫氣鋅?？梢灾脫Q出稀硫酸中的氫氣 B. 燃燒不一定要有氧氣參加燃燒不一定要有氧氣參加 C . 點燃氫氣前不一定要先檢驗純度點燃氫氣前不一定要先檢驗純度 D . 純凈的氫氣是一種無色有刺激性氣味的氣體純凈的氫氣是一種無色有刺激性氣味的氣體 3. 下列物質(zhì)燃燒時

19、看不到火焰的是（下列物質(zhì)燃燒時看不到火焰的是（ ） A. 氫氣在空氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒 B. 硫在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒 C . 鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒 D . 一氧化碳在氧氣中燃燒一氧化碳在氧氣中燃燒DBC藍色藍色藍紫藍紫色色淡藍淡藍色色 4、根據(jù)下列實驗裝置圖回答（裝置用代號表示）：、根據(jù)下列實驗裝置圖回答（裝置用代號表示）： A B C D（1）實驗室制氫氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是實驗室制氫氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ；點燃該氣體時一定要點燃該氣體時一定要 ，否則易引起爆炸。檢驗，否則易引起爆炸。檢驗CO2氣體氣體可選用可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是裝置，其裝置中盛放

20、的試劑一般是 。（2）用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸）用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，說明氫氣中含有銀溶液中，有白色沉淀生成，說明氫氣中含有 （寫（寫化學(xué)式），若要制出純凈、干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)化學(xué)式），若要制出純凈、干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用的一種裝置是選用的一種裝置是 ，該裝置中藥品的作用是，該裝置中藥品的作用是 。 B驗純驗純澄清石灰水澄清石灰水HClC除去氫氣中混有的除去氫氣中混有的HCl及水蒸氣及水蒸氣5、氫氣可被用作清潔能源，但它的制取、存儲和運輸都很困難。氫氣可被用作清潔能源，但它的制取、存儲和運輸都很困難

21、?？茖W(xué)家開發(fā)出一種用糖類制取氫氣的新技術(shù)，有望解決這幾大問題。科學(xué)家開發(fā)出一種用糖類制取氫氣的新技術(shù)，有望解決這幾大問題。以這項技術(shù)為基礎(chǔ)，未來的氫動力汽車將攜帶易于存儲的糖類，如以這項技術(shù)為基礎(chǔ)，未來的氫動力汽車將攜帶易于存儲的糖類，如淀粉，其化學(xué)式是淀粉，其化學(xué)式是(C6H10O5)n。科學(xué)家使用由多種特殊的酶組成的?？茖W(xué)家使用由多種特殊的酶組成的混合物，將淀粉和水轉(zhuǎn)變成混合物，將淀粉和水轉(zhuǎn)變成CO2和和H2的混合氣體，將的混合氣體，將CO2除去后，除去后，H2進入燃料電池產(chǎn)生電力，驅(qū)動汽車前進。燃料箱容量為進入燃料電池產(chǎn)生電力，驅(qū)動汽車前進。燃料箱容量為55升的汽升的汽車可攜帶約車可攜帶

22、約27千克淀粉和千克淀粉和21千克的水，完全轉(zhuǎn)變，可以產(chǎn)生千克的水，完全轉(zhuǎn)變，可以產(chǎn)生4千克千克氫氣，其余為氫氣，其余為CO2。根據(jù)以上材料，請回答下列問題：。根據(jù)以上材料，請回答下列問題：(l)利用該項技術(shù)，汽車運動時時的機械能最終由下列哪種能量轉(zhuǎn)化利用該項技術(shù)，汽車運動時時的機械能最終由下列哪種能量轉(zhuǎn)化而來而來 。 A化學(xué)能化學(xué)能 B太陽能太陽能 C電能電能 D熱能熱能(2)混合物中的酶具有高效性、多樣性和混合物中的酶具有高效性、多樣性和 性。性。(3)請根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平淀粉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式請根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平淀粉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 B 專一專一 (C6H10O5)n + H2

23、O H2+ CO2 1 6n12n 7n(4)若一輛氫動力汽車正常行駛時，功率是若一輛氫動力汽車正常行駛時，功率是70千瓦，氫氣的熱值是千瓦，氫氣的熱值是1.4108焦千克，燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率是焦千克，燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率是50%，在阻力不變，在阻力不變和不考慮其它能量損耗時，要使該車能正常行駛，汽車每小時至少和不考慮其它能量損耗時，要使該車能正常行駛，汽車每小時至少消耗氫氣消耗氫氣 千克千克(5)這種技術(shù)的實用化，還存在較多的問題，如在汽車中怎樣除去混這種技術(shù)的實用化，還存在較多的問題，如在汽車中怎樣除去混合氣體中的合氣體中的CO2就是問題之一。有人提出了下列：就是問題之一。有人提出了

24、下列：將混合氣體通過澄清石灰水；將混合氣體通過澄清石灰水；將混合氣體通過溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為將混合氣體通過溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液；的氫氧化鈉溶液；在常溫下對混合氣體加壓，使之液化分離（在在常溫下對混合氣體加壓，使之液化分離（在20時，將時，將CO2加加壓到壓到5.73106 Pa，即會液化；氫氣在，即會液化；氫氣在-239. 96以上溫度時，加高以上溫度時，加高壓也不會液化）。從實用的角度考慮，壓也不會液化）。從實用的角度考慮， 理論上你認為哪種方案更適理論上你認為哪種方案更適合在氫動力汽車上應(yīng)用合在氫動力汽車上應(yīng)用 （填序號）。（填序號）。3.6 多多一一一一多多物質(zhì)物質(zhì)組成：組成：物

25、質(zhì)（純凈物）由元素組成。物質(zhì)（純凈物）由元素組成。構(gòu)成構(gòu)成原子：原子： 。分子：分子： 。離子：離子： 。分類：分類：混合物：混合物： 。純凈物純凈物單質(zhì)：單質(zhì)： 。化合物化合物有機化合物：有機化合物： 。無機化無機化合物合物鹽：鹽： 。堿：堿： 。酸：酸： 。氧化物：氧化物： 。H2、O2；CO2、H2O、HCl、H2SO4等等Fe、Cu；He、Ne、Ar；C、P、S等等NaCl、CuSO4；NH4Cl、NH4HCO3等等空氣、石灰石、各種合金和溶液等空氣、石灰石、各種合金和溶液等如如Fe2O3等等如如Fe、O2等等如如H2SO4等等如如NaOH等等如如Na2CO3等等如如CH4、C2H5OH等等幾種幾種元素元素幾種幾種物質(zhì)物質(zhì)2.下列四組物質(zhì)中，均屬于氧化物的是下列四組物質(zhì)中，均屬于氧化物的是( )