版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、二二1 1班家長座談會班家長座談會一切為了孩子一切為了孩子共同做好孩子們的護(hù)航使者共同做好孩子們的護(hù)航使者問問做家長的自己在第幾個境界問問做家長的自己在第幾個境界 第一個境界:家長舍得給孩子花錢,以為錢第一個境界:家長舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛的表達(dá)。就是全部愛的表達(dá)。 第二個境界:家長舍得給孩子花時間,陪在第二個境界:家長舍得給孩子花時間,陪在孩子的身邊,見證孩子的成長。孩子的身邊,見證孩子的成長。 第三個境界:家長開始思考教育的目標(biāo)問第三個境界:家長開始思考教育的目標(biāo)問題題我究竟想要一個什么樣的孩子?一旦我究竟想要一個什么樣的孩子?一旦目標(biāo)能夠清晰地確定,家長就不容易被人裹目標(biāo)能夠清
2、晰地確定,家長就不容易被人裹挾著,熱衷于跟風(fēng)、盲目地對孩子進(jìn)行培養(yǎng)。挾著,熱衷于跟風(fēng)、盲目地對孩子進(jìn)行培養(yǎng)。 第四個境界:家長為了教育孩子去學(xué)習(xí),第四個境界:家長為了教育孩子去學(xué)習(xí),他們不再停留在他們不再停留在“沒有辦法沒有辦法或者或者“管不管不了了”,而是關(guān)注孩子的問題癥狀及其原因,而是關(guān)注孩子的問題癥狀及其原因,積極進(jìn)行干預(yù)和矯正。積極進(jìn)行干預(yù)和矯正。 第五個境界:家長為了教育孩子而提升和第五個境界:家長為了教育孩子而提升和完善自己,因為他們明白,完善自己,因為他們明白,“你是誰你是誰比比要求孩子要求孩子“成為誰成為誰更重要,一切家庭教更重要,一切家庭教育,其實都是言傳身教的結(jié)果。育,其實
3、都是言傳身教的結(jié)果。尊敬的各位家長: 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)懷、協(xié)助、督促您加家長會,關(guān)懷、協(xié)助、督促您的子女是我們共同的心愿!使您的子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!們共同的目標(biāo)!小小領(lǐng)獎臺小小領(lǐng)獎臺 數(shù)學(xué)、語文雙數(shù)學(xué)、語文雙100100的有:的有: 王王喆喆朋、鮑洋洋、劉子瑜朋、鮑洋洋、劉子瑜 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)100100的有的有1919人:王人:王喆喆朋、鮑洋洋、馬朋、鮑洋洋、馬喆喆方、方、 劉子瑜、陳碩然、李詩萱、張家寧、李佳凝、郭欣怡、劉子瑜、陳碩然、李詩萱、張家寧、李佳凝、郭欣怡、
4、王琳娜、谷麗媛、曹洋、孟佳瑤、檀宇軒、孫逸瀟、王琳娜、谷麗媛、曹洋、孟佳瑤、檀宇軒、孫逸瀟、 李超杰、劉墨涵、郭佳明、張欣然李超杰、劉墨涵、郭佳明、張欣然 語文語文100100的有的有5 5人:人: 王王喆喆朋、鮑洋洋、劉子瑜、趙顯諾、王卓朋、鮑洋洋、劉子瑜、趙顯諾、王卓透過成績看問題1、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不提前預(yù)習(xí),課堂效率低.效率產(chǎn)生差距 在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用課間時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。 放學(xué)之后,沒有及時回家,在外游玩,到家很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。待作業(yè)做完作業(yè)后已睡覺的時間 。 周末、假期時間過于放松。作業(yè)質(zhì)量值得重視 有些學(xué)生作
5、業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,就連抄寫漢字和寫日記也寫不對,錯誤百出;老師講評過的練習(xí)和日記始終沒有及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯,到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。10%左右學(xué)生有趕作業(yè)現(xiàn)象。家庭教育的缺失 有些學(xué)生父母由于工作忙,把孩子留給年邁的父母照顧,沒有辦法對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),造成部分學(xué)生的差距越來越大。 老師工作繁忙 學(xué)校事情多,上交的資料 ,耽誤時間。 為了使孩子們的身心健康發(fā)展 ,學(xué)校非常注重孩子們的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 每周老師們的工作排的滿滿的,再加上還要給孩子們及時批改作業(yè),時間真的是不夠用。希望家長正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)1、學(xué)生的考試成績只是學(xué)習(xí)情況的一個方面的反映 。2、學(xué)習(xí)是
6、一場中長跑的比賽,今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭,并不是最后的結(jié)果。3、正視差距,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),縮小差距,甚至超過別人,成為最后的贏家。家長提醒孩子的幾件事 提醒孩子用心聽課:上課專心聽講是學(xué)好知識的最最重要的基本保證!這也是很多同學(xué)普遍存在的問題,要特別予以重視! 提醒孩子帶學(xué)具和佩戴紅領(lǐng)巾 :每次講新課前,我都要進(jìn)行預(yù)習(xí)作業(yè)的布置,在預(yù)習(xí)時,有用到學(xué)具的時候,一定要提醒孩子注意帶學(xué)具和紅領(lǐng)巾等物品。 提醒孩子注意練習(xí)本作業(yè)的書寫 :練習(xí)本的書寫一定要同作業(yè)本、考卷一樣書寫,認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,從嚴(yán)要求,把平時的學(xué)習(xí)當(dāng)做考試,按照老師要求的格式去寫,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 提醒孩子正確的書
7、寫方法:正確的書寫方法是;握筆姿勢,大拇指不要壓在食指上,兩臂自然放松,身體坐直,胸與桌子的距離是一拳,眼睛與本的距離一尺。 正確對待孩子的每次測試:我每次把孩子的考卷反饋回去后希望家長不能只看等級和分?jǐn)?shù),要認(rèn)認(rèn)真真的分析孩子出錯的原因,并認(rèn)真讓孩子訂正。隨著孩子年齡的增長,知識的增多,表達(dá)能力的增強,我們要逐步讓孩子把錯誤原因講給家長聽,這時家長要細(xì)心聆聽,并給予希望和鼓勵。 為了您的孩子,我的學(xué)生這個共同的對象,我希望大家能理解我支持我。 本學(xué)期的其他工作笠翁對韻笠翁對韻 三江.其一、三江.其二 四支.其一、其二、其三、其四 課文閱讀要求1500字:不一樣的卡梅拉、第一次發(fā)現(xiàn)、尼爾斯騎鵝旅行記送給家長的話 三分靠教,七分靠學(xué) 三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- LY/T 3418-2024林草電子公文處理流程及系統(tǒng)運行管理規(guī)范
- 四年級數(shù)學(xué)上聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊3.2《提多項式公因式》聽評課記錄
- 生活保障信托協(xié)議書(2篇)
- 環(huán)保工程承包協(xié)議書
- 新版湘教版秋八年級數(shù)學(xué)上冊第三章實數(shù)課題實數(shù)的運算和大小比較聽評課記錄
- 人教部編版七年級道德與法治上冊:6.2《師生交往》聽課評課記錄1
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊《4.2 平移》聽評課記錄
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊《閱讀材料 楊輝三角與兩數(shù)和的乘方》聽評課記錄2
- 新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《教室》聽評課記錄
- 刑事訴訟法課件第十章管轄與立案
- 視頻會議室改造方案
- 四川省2024年中考數(shù)學(xué)試卷十七套合卷【附答案】
- 【中考真題】廣東省2024年中考語文真題試卷
- GB/T 32399-2024信息技術(shù)云計算參考架構(gòu)
- 2025年湖南省長沙市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(附答案解析)
- 五級人工智能訓(xùn)練師(初級)職業(yè)技能等級認(rèn)定考試題庫(含答案)
- 2022年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考化學(xué)真題(解析版)
- 血栓性微血管病的診治
- 綜合客運樞紐換乘區(qū)域設(shè)施設(shè)備配置要求JTT1066-2016
- 中國急性缺血性卒中診治指南(2023)解讀
評論
0/150
提交評論