病句訓(xùn)練(精校版附答案)_第1頁(yè)
病句訓(xùn)練(精校版附答案)_第2頁(yè)
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1、1. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A. 國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功后,各參研參試單位紛紛表示,要發(fā)奮努力把大型客機(jī)打造成建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和制造強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志性工程。B. 朗讀者開(kāi)播后,許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機(jī)關(guān)干部、退休教師、留學(xué)生吟誦社等朗誦愛(ài)好者,紛紛加入文化經(jīng)典朗誦的行列。C. “大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”活動(dòng)發(fā)展勢(shì)頭迅猛:無(wú)論是在大學(xué)校園,還是在產(chǎn)業(yè)園區(qū),抑或是在街道社區(qū),各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新賽事如火如荼。D. 桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路,按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng),制定了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃?!敬鸢浮緾【解析】A.搭配不當(dāng)或不合邏輯,“大型客機(jī)”不能被打造成“工程

2、”,改為“要發(fā)奮努力把大型客機(jī)研制成為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和制造強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志”;B.不合邏輯,“留學(xué)生吟誦社”不是“朗誦愛(ài)好者”,刪去“、留學(xué)生吟誦社”;D.成分殘缺,“按照”缺少賓語(yǔ),在“生態(tài)鄉(xiāng)”后建設(shè)“的目標(biāo)”。2. 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A. 為迎辦第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),市容園林系統(tǒng)集中力量營(yíng)造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象。B. 隨著廠商陸續(xù)推出新車(chē)型,消費(fèi)者又再次將目光聚焦到新能源車(chē)上,不少新能源車(chē)的增長(zhǎng)在15%到30%左右。C. 河道綜合治理工程完成后,將為盡早實(shí)現(xiàn)京津冀北運(yùn)河全線通航打好基礎(chǔ),并將成為北運(yùn)河的一個(gè)重要旅游節(jié)點(diǎn)。D. 當(dāng)人類信息以指數(shù)級(jí)別爆炸式增長(zhǎng)時(shí),我們

3、需要能深度學(xué)習(xí)的人工智能為我們提供協(xié)助,幫助我們讓生活更加便捷輕松?!敬鸢浮緿【解析】A。搭配不當(dāng),“營(yíng)造”與“形象”搭配不當(dāng),將“營(yíng)造”改為“打造”;B。語(yǔ)意重復(fù),“15%到30%”與“左右”重復(fù),刪去“左右”;C。成分殘缺,缺少主語(yǔ),將“河道綜合治理工程完成后”改為“河道綜合治理工程的完成”,在“并將成為”前加上“該工程”;3. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A. 今天參觀的石窟造像群氣勢(shì)宏偉,內(nèi)容豐富,堪稱當(dāng)時(shí)的石刻藝術(shù)之冠,被譽(yù)為中國(guó)古代雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)。B. 傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說(shuō),看一個(gè)人的吃相,往往會(huì)暴露他的性格特點(diǎn)和教養(yǎng)情況。C. 在那些父母性格溫和、情緒平

4、和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強(qiáng),抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容。D. 經(jīng)過(guò)幾代航天人的艱苦奮斗,中國(guó)的航天事業(yè)開(kāi)創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就。【答案】A【解析】B。搭配不當(dāng),“看吃相”與“暴露”搭配不當(dāng),刪去“看”;C。成分殘缺,缺少主語(yǔ),刪去“在身上”;D。搭配不當(dāng),“開(kāi)創(chuàng)”與“成就”搭配不當(dāng),將“開(kāi)創(chuàng)”改為“取得”。4. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A. 根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展的調(diào)查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在12歲之間,并且閱讀時(shí)長(zhǎng)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的。B. 為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng),三個(gè)月內(nèi)要求每

5、名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)的義工服務(wù)。C. 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。D. 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機(jī)遇,合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。【答案】D【解析】A。句式雜糅,“根據(jù)顯示”雜糅,刪去“顯示”;B。語(yǔ)序不當(dāng),“三個(gè)月內(nèi)”應(yīng)該修飾“完成”,將“三個(gè)月內(nèi)”放至“完成”前;C。搭配不當(dāng),“推動(dòng)”與“收益”搭配不當(dāng),在“和”后加上“讓”;5. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A. 首屆“書(shū)香之家”頒獎(jiǎng)典禮,是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的,當(dāng)場(chǎng)揭曉了書(shū)香家庭、書(shū)香校

6、園、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香社區(qū)等獲獎(jiǎng)名單。B. 專家強(qiáng)調(diào),必須牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的理念,形成綠水青山也是金山銀山的生態(tài)意識(shí),構(gòu)建與生態(tài)文明相適應(yīng)的發(fā)展模式。C. 市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)景區(qū)廁所、停車(chē)場(chǎng)的建設(shè)和管理,整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí),有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。D. 四川省農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)條例是首次四川針對(duì)貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準(zhǔn)扶貧確定為重要原則,從最貧困村戶入手,讓老鄉(xiāng)過(guò)上好日子。第2頁(yè),共2頁(yè)【答案】【解析】'句式雜糅,“頒獎(jiǎng)典禮,是在舉行的”和“頒獎(jiǎng)典禮,設(shè)在仰止堂”雜糅°C.搭配不當(dāng),“引導(dǎo)”和“頑疾和陋習(xí)”不搭配。D.語(yǔ)序不當(dāng),

7、“首次”應(yīng)放在“針對(duì)”之前。6. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()A. 除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外,汽車(chē)本身的狀況,也是保證行車(chē)安全的重要條件之一B. 幫助家境不好的孩子上大學(xué),是我們應(yīng)該做的,況且這孩子各方面都很優(yōu)秀,我們一定要幫助她圓大學(xué)夢(mèng)。C. 說(shuō)到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門(mén)課程的基礎(chǔ)理論,而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。D. 這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,?duì)青少年觀眾很有教育意義?!敬鸢浮俊窘馕觥?不合邏輯,“狀況”有好有壞,“保證行車(chē)安全”的只能是好的狀況,可在“狀況”前加“良好”。C.結(jié)構(gòu)混

8、亂,“而對(duì)相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常忽視”與“而與相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視”雜糅可刪去“被”,或刪去“對(duì)”,或?qū)⒆詈笠粋€(gè)分句改為“卻常常忽視與相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練”。D.表意不明,無(wú)法判斷“身患重病”的是“工人”還是“工人的女兒”,有歧義。7. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A. 具有自動(dòng)化生產(chǎn)、智能識(shí)別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人,正成為國(guó)內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率、解決人力成本上漲的利器。B. 如何引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年熱愛(ài)并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng),從而培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣,是北京冬奧申委正在關(guān)注的問(wèn)題。C. 要深化對(duì)南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過(guò)程的認(rèn)識(shí),就必須擴(kuò)大

9、科學(xué)考察區(qū)域,加強(qiáng)科研觀測(cè)精度,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。D. 各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、業(yè)務(wù)精湛的老師,以便扎實(shí)有效地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作?!敬鸢浮緿【解析】A.成分殘缺,“人力成本上漲”后應(yīng)加“問(wèn)題”。B.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣”與“熱愛(ài)并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)”調(diào)換位置,“引導(dǎo)”與“培養(yǎng)”調(diào)換位置。C.搭配不當(dāng),應(yīng)將“加強(qiáng)”改為“提高”。8. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A. 中心思想是針對(duì)文章的整體內(nèi)容而言的,要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力。B. 雖然有國(guó)家資源作支撐,但面臨重重困難,國(guó)有企業(yè)能取得現(xiàn)在這樣的成績(jī),確實(shí)可說(shuō)堪稱不易

10、。C. 大慶石化總公司的老少職工們同臺(tái)競(jìng)賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。D. 通過(guò)捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式回饋社會(huì),不是企業(yè)家的法定義務(wù),可提倡而不宜強(qiáng)制?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:A.搭配不當(dāng),在“中心思想”前加“概括”。B.“可說(shuō)”與“堪”語(yǔ)義重復(fù)。C.不合邏輯,“須眉”代指男子,“老年”與“須眉”概念交叉。9. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A. 只有當(dāng)促進(jìn)藝術(shù)電影繁榮成為社會(huì)共識(shí),從源頭的創(chuàng)作方到末端的受眾方的各環(huán)節(jié)都得到強(qiáng)有力的支持,藝術(shù)電影才能真正實(shí)現(xiàn)飛躍。B. 據(jù)說(shuō)當(dāng)年徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及孩童,為了安全,徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門(mén)窄窗的

11、建筑。C. 工作之余,大家的閑談話題脫不開(kāi)子女教育、住房大小、職務(wù)升遷,也照樣脫不開(kāi)為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價(jià)高低吐槽發(fā)聲。D. 我國(guó)重新修訂食品安全法,目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé),切實(shí)保障“舌尖上的安全”,被稱為“最嚴(yán)食品安全法”。【答案】A【解析】B.成分贅余,“孺”與“孩童”重復(fù)。C.結(jié)構(gòu)混亂,“脫不開(kāi)”與“為吐槽發(fā)聲”雜糅,可刪去“為”和“吐槽發(fā)聲”。D.偷換主語(yǔ),可在“被”前加“新修訂的食品安全法”。10. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A. 作為古希臘哲學(xué)家,他在本體論問(wèn)題的論述中充滿著辯證法,因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。B. 由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過(guò)程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。C. 本書(shū)首次將各民族文學(xué)廣泛載人中國(guó)文學(xué)通史,但就其章節(jié)設(shè)置,闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。D. 古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來(lái)源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然.追求美好生活的愿望?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:A結(jié)構(gòu)混亂,“充滿”前面的主語(yǔ)

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