
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文檔簡介
1、第一節(jié):相似形與相似三角形基本概念:1.相似形:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形,我們稱它們互為相似形。>2.相似三角形:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形,叫做相似三角形。1幾個重要概念與性質(zhì)(平行線分線段成比例定理)(1) 平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.已知abc,ABDE或AB二公或竺二竺或BC二竺或可得等.BCEFACDFABDFACDFDEEF(2)推論:平行于三角形一邊的直線截其它兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應(yīng)線段成比例.由DEBC可得:竺=蘭或BDDBECAD竺或AD=竺EAABAC.此推論較原定理應(yīng)用更加廣泛,條件是平行.(3
2、) 推論的逆定理:如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應(yīng)線段成比例那么這條直線平行于三角形的第三邊.此定理給出了一種證明兩直線平行方法,即:利用比例式證平行線.(4) 定理:平行于三角形的一邊,并且和其它兩邊相交的直線,所截的三角形的三邊與原三角形三邊對應(yīng)成比例.(5) 平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。ac 比例線段:四條線段a,b,c,d中,如果a與b的比等于c與d的比,即丁=虧,那么這四條bd線段a,b,c,d叫做成比例線段,簡稱比例線段。2. 比例的有關(guān)性質(zhì)acac 比例的基本性質(zhì):如果丁=,那么ad=bc。如果ad=bc(a,b,c,
3、d都不等于0),那么=。bdbdaca土bc土d 合比性質(zhì):如果丁二虧,那么=bdbdacma+c+ma 等比性質(zhì):如果=(b+d+nM0),那么=7bdnb+d+nb b是線段a、d的比例中項,則b2=ad.典例剖析例1:在比例尺是1:38000的南京交通游覽圖上,玄武湖隧道長約7cm,則它的實際長度約為Km._一a2a+b 若則一=.b3b卄a+2b9, 右=三貝ya:b=.2a-b53. 相似三角形的判定(1) 如果兩個三角形的兩角分別于另一個三角形的兩角對應(yīng)相等,那么這兩個三角形相似。(2) 兩邊對應(yīng)成比例并且它們的夾角也相等的兩個三角形相似。(3) 三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似。補
4、充:相似三角形的識別方法(1) 定義法:三角對應(yīng)相等,三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似。(2) 平行線法:平行于三角形一邊的直線和其它兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。注意:適用此方法的基本圖形,(簡記為A型,X型)(3) 三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似。(4) 兩邊對應(yīng)成比例并且它們的夾角也相等的兩個三角形相似。(5) 兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似。(6) 一條直角邊和斜邊長對應(yīng)成比例的兩個直角三角形相似。(7) 被斜邊上的高分成的兩個直角三角形與原直角三角形相似?!净A(chǔ)練習(xí)】(1)如圖1,當(dāng)時,AABCsADE小結(jié):以上三類歸為基本圖形:母子型或A型(3)如圖4,如圖
5、1,當(dāng)ABED時,則。小結(jié):此類圖開為基本圖開:兄弟型或X型典例剖析例1:判斷 所有的等腰三角形都相似. 所有的直角三角形都相似. 所有的等邊三角形都相似. 所有的等腰直角三角形都相似.如圖,AABC中,AD是ZBAC的平分線,AD的垂直平分線交AD于E,交BC的延長線于FABFscaf.例2:求證:例3:如圖:在RtABC中,ZABC=90°,BD丄AC于D,若AB=6;AD=2;則AC=;BD=;BC=;例3:如圖:在RtABC中,ZABC=90°,BD丄AC于D,若E是BC中點,ED的延長線交BA的延長線于F,求證:AB:AC=DF:BF第二節(jié):相似三角形的判定(一)
6、相似三角形:定義1、對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形,叫做相似三角形.溫馨提示: 當(dāng)且僅當(dāng)一個三角形的三個角與另一個(或幾個)三角形的三個角對應(yīng)相等,且三條對應(yīng)邊的比相等時,這兩個(或幾個)三角形叫做相似三角形,即定義中的兩個條件,缺一不可; 相似三角形的特征:形狀一樣,但大小不一定相等; 對應(yīng)中線之比、對應(yīng)高之比、對應(yīng)角平線之比等于相似比。 兩個鈍角三角形是否相似,首先要滿足兩個鈍角相等的條件。2、相似三角形對應(yīng)邊的比叫做相似比.溫馨提示: 全等三角形一定是相似三角形,其相似比k=1.所以全等三角形是相似三角形的特例.其區(qū)別在于初二升初三銜接余美霓講義全等要求對應(yīng)邊相等,而相似要求對應(yīng)邊
7、成比例. 相似比具有順序性.例如ABCsABC的對應(yīng)邊的比,即相似比為瓦則厶ABCsABC的相似比忑,當(dāng)且僅當(dāng)它們?nèi)葧r,才有k=kl. 相似比是一個重要概念,后繼學(xué)習(xí)時出現(xiàn)的頻率較高,其實質(zhì)它是將一個圖形放大或縮小的倍數(shù),這一點借助相似三角形可觀察得出.3、如果兩個邊數(shù)相同的多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,那么這兩個多邊形叫做相似多邊形.4、相似三角形的預(yù)備定理:如果一條直線平行于三角形的一條邊,且這條直線與原三角形的兩條邊(或其延長線)分別相交,那么所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.溫馨提示:定理的基本圖形有三種情況,如圖其符號語言:.DEBC,MABCsAADE; 這個定理是用相似三角形定
8、義推導(dǎo)出來的三角形相似的判定定理.它不但本身有著廣泛的應(yīng)用,同時也是證明下節(jié)相似三角形三個判定定理的基礎(chǔ),故把它稱為“預(yù)備定理”; 有了預(yù)備定理后,在解題時不但要想到上一節(jié)“見平行,想比例”,還要想到“見平行,想相似”.(二)相似三角形的判定1、相似三角形的判定:判定定理(1):兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似.判定定理(2):兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似.判定定理(3):三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似.溫馨提示: 有平行線時,用上節(jié)學(xué)習(xí)的預(yù)備定理; 已有一對對應(yīng)角相等(包括隱含的公共角或?qū)斀?時,可考慮利用判定定理1或判定定理2; 已有兩邊對應(yīng)成比例時,可考慮利用判定定理2或判定定理3.
9、但是,在選擇利用判定定理2時,一對對應(yīng)角相等必須是成比例兩邊的夾角對應(yīng)相等.例1.如圖三角形ABC中,點E為BC的中點,過點E作一條直線交AB于D點,與AC的延長線將于F點,且FD=3ED,求證:AF=3CF2、直角三角形相似的判定:斜邊和一條直角邊對應(yīng)成比例,兩直角三角形相似.溫馨提示: 由于直角三角形有一個角為直角,因此,在判定兩個直角三角形相似時,只需再找一對對應(yīng)角相等,用判定定理1,或兩條直角邊對應(yīng)成比例,用判定定理2,一般不用判定定理3判定兩個直角三角形相似; 如圖是一個十分重要的相似三角形的基本圖形,圖中的三角形,可稱為“母子相似三角形”,其應(yīng)用較為廣泛.初二升初三銜接余美霓講義如
10、圖,可簡單記為:在RtAABC中,CD丄AB,則ABCCBDACD.直角三角形的身射影定理:AC2=AD*ABCD2=AD*BDBC2=BD*AB總結(jié):尋找相似三角形對應(yīng)元素的方法與技巧正確尋找相似三角形的對應(yīng)元素是分析與解決相似三角形問題的一項基本功.通常有以下幾種方法:(1) 相似三角形有公共角或?qū)斀菚r,公共角或?qū)斀鞘亲蠲黠@的對應(yīng)角;相似三角形中最大的魚或最小的角)一定是對應(yīng)角;相似三角形中,一對相等的角是對應(yīng)角,對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊,對應(yīng)角的夾邊是對應(yīng)邊;(2) 相似三角形中,一對最長的邊(或最短的邊)一定是對應(yīng)邊;對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角;對應(yīng)邊所夾的角是對應(yīng)角.2、常見的相似三角
11、形的基本圖形:學(xué)習(xí)三角形相似的判定,要與三角形全等的判定相比較,把證明三角形全等的思想方法遷移到相似三角形中來;對一些出現(xiàn)頻率較高的圖形,要善于歸納和記憶;對相似三角形的判定思路要善于總結(jié),形成一整套完整的判定方法.如:“平行線型”相似三角形,基本圖形見上節(jié)圖.“見平行,想相似”是解這類題的基本思路;(2) “相交線型”相似三角形,如上圖其中各圖中都有一個公共角或?qū)斀恰耙娨粚Φ冉?,找另一對等角或夾等角的兩邊成比例”是解這類題的基本思路;(3) “旋轉(zhuǎn)型”相似三角形,如圖.若圖中Z1=Z2,ZB=ZD(或ZC=ZE),則ADEABC,該圖可看成把第一個圖中的厶ADE繞點A旋轉(zhuǎn)某一角度而形成的.
12、第三節(jié)相似三角形中的輔助線一、作平行線例1.如圖,AABC的AB邊和AC邊上各取一點D和E,且使AD=AE,DE延長線與BC延長線相交于F,求證:BF_BD初二升初三銜接余美霓講義例2.如圖,ABC中,ABvAC,在AB、AC上分別截取BD=CE,DE,BC的延長線相交于點F,證明:ABDF=ACEFo(J二、作垂線例3.如圖從二ABCD頂點C向AB和AD的延長線引垂線CE和CF,垂足分別為E、F,求證:AB-AE+AD-AF=AC2。F三、作延長線例4.如圖,在梯形ABCD中,ADBC,若ZBCD的平分線CH丄AB于點H,BH=3AH,且四邊形AHCD的面積為21,求厶HBC的面積。例5.如
13、圖,RtAABC中,CD為斜邊AB上的高,E為CD的中點,AE的延長線交BC于F,FG丄AB于G,求證:FG2=CFBF四、作中線例6如圖,AABC中,AB丄AC,AE丄BC于E,D在AC邊上,若BD=DC=EC=1,求AC。五、過渡法(或叫代換法)有些習(xí)題無論如何也構(gòu)造不出相似三角形,這就要考慮靈活地運用“過渡”,其主要類型有三種,下面分情況說明.1、等量過渡法(等線段代換法)遇到三點定形法無法解決欲證的問題時,即如果線段比例式中的四條線段都在圖形中的同一條直線上,不能組成三角形,或四條線段雖然組成兩個三角形,但這兩個三角形并不相似,那就需要根據(jù)已知條件找到與比例式中某條線段相等的一條線段來
14、代替這條線段,如果沒有,可考慮添加簡單的輔助線。然后再應(yīng)用三點定形法確定相似三角形。只要代換得當(dāng),問題往往可以得到解決。當(dāng)然,還要注意最后將代換的線段再代換回來。例1:如圖3,ABC中,AD平分ZBAC,AD的垂直平分線FE交BC的延長線于E.求證:DE2=BECE.2、等比過渡法(等比代換法)當(dāng)用三點定形法不能確定三角形,同時也無等線段代換時,可以考慮用等比代換法,即考慮利用第三組線段的比為比例式搭橋,也就是通過對已知條件或圖形的深入分析,找到與求證的結(jié)論中某個比相等的比,并進行代換,然后再用三點定形法來確定三角形。例2:如圖4,在厶ABC中,ZBAC=90。,AD丄BC,E是AC的中點,E
15、D交ABABDF的延長線于點F求證:疋喬3、等積過渡法(等積代換法)思考問題的基本途徑是:用三點定形法確定兩個三角形,然后通過三角形相似推出線段成比例;若三點定形法不能確定兩個相似三角形,則考慮用等量(線段)代換,或用等比代換,然后再用三點定形法確定相似三角形,若以上三種方法行不通時,則考慮用等積代換法。例3:如圖5,在ABC中,ZACB=90°,CD是斜邊AB上的高,G是DC延長線上一點,過B作BE丄AG,垂足為E,交CD于點F.求證:CD2=DFDG.六、證比例式和等積式的方法:對線段比例式或等積式的證明:常用“三點定形法”、等線段替換法、中間比過渡法、面積法等若比例式或等積式所
16、涉及的線段在同一直線上時,應(yīng)將線段比'轉(zhuǎn)移”(必要時需添輔助線),使其分別構(gòu)成兩個相似三角形來證明.例1如圖5在AABC中,AD、BE分別是BC、AC邊上的高,DF丄AB于F,交AC的延長線于H,交BE于G,求證:(1)FG/FA=FB/FH(2)FD是FG與FH的比例中項.E例2如圖在ABC中,AD是BC邊上的中線,M是AD的中點,CM的延長或交GAB于N求:AN:AB的值;cB圖5DHEAN初二升初三銜接余美霓講義例3如圖過ABC的頂點C任作一直線與邊AB及中線AD分別交于點F和E.過點D作DM/FC交AB于點M.(1)若Sef:S四邊形ef=2:3,求AE:ED;(2)求證:AE
17、xFB=2AFxED線段BC上,=D,BC=第四節(jié)相似三角形難題集一、分類討論:例1如圖在正方形ABCD的邊長為1,P是CD邊的中點,Q在當(dāng)BQ為何值時,ADP與AQCP相似?例2如圖在梯形ABCD中,AD/BC,ZA=90o,AB=7,AD3.試在邊AB上確定點P的位置,使得以P、A、D為頂點的三角形與以P、似.二:相似三角形中的動點問題:1.如圖,在RtAABC中,ZACB=90。,AC=3,BC=4,過點B作射線BB1/AC.動點D從點A出發(fā)沿射線AC方向以每秒5個單位的速度運動,同時動點E從點C沿射線AC方向以每秒3個單位的速度運動.過點D作DH丄AB于H,過點E作EF丄AC交射線BB
18、1于F,G是EF中點,連接DG.設(shè)點D運動的時間為t秒.(1) 當(dāng)t為何值時,AD=AB,并求出此時DE的長度;(2) 當(dāng)厶DEG與厶ACB相似時,求t的值.初二升初三銜接余美霓講義2.如圖,在ABC中,/ABC=90°,AB=6m,BC=8m,動點P以2m/s的速度從A點出發(fā),沿AC向點C移動同時,動點Q以lm/s的速度從C點出發(fā),沿CB向點B移動當(dāng)其中有一點到達終點時,它們都停止移動.設(shè)移動的時間為t秒.(1) 當(dāng)t=2.5s時,求CPQ的面積;求CPQ的面積S(平方米)關(guān)于時間t(秒)的函數(shù)解析式;(2) 在P,Q移動的過程中,當(dāng)CPQ為等腰三角形時,求出t的值.3.如圖1,在
19、RtAABC中,三ACB=90°,AC=6,BC=8,點D在邊AB上運動,DE平分三CDB交邊BC于點E,EMIBD,垂足為M,EN丄CD,垂足為N.(1) 當(dāng)AD=CD時,求證:DEAC;(2) 探究:AD為何值時,BME與厶CNE相似?4.如圖所示,在ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A點出發(fā),沿著AB以每秒4cm的速度向B點運動;同時點Q從C點出發(fā),沿CA以每秒3cm的速度向A點運動,當(dāng)P點到達B點時,Q點隨之停止運動.設(shè)運動的時間為x.(1) 當(dāng)x為何值時,PQBC?向點B移(2) APQ與厶CQB能否相似?若能,求出AP的長;若不能說明理由.5.如圖,在
20、矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,點P沿AB邊從A開始以2cm/s的速度移動;點Q沿DA邊從點D開始向點A以1cm/s的速度動.如果P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動的時間(0<t<6)o(1)當(dāng)t為何值時,QAP為等腰直角三角形?(2)當(dāng)t為何值時,以點Q、A、P為頂點的三角形與ABC相似?DMB區(qū)!初二升初三銜接余美霓講義初二升初三銜接三、構(gòu)造相似輔助線一一雙垂直模型6在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(2,1),正比例函數(shù)y=kx的圖象與線段OA的夾角是45°,求這個正比例函數(shù)的表達式.7在ABC中,AB=2運,AC=4,BC=2,以AB為邊在C點的
21、異側(cè)作ABD,使ABD為等腰直角三角形,求線段CD的長.在y軸上,點B且AD交y軸于8在ABC中,AC=BC,ZACB=90。,點M是AC上的一點,點N是上的一點,沿著直線MN折疊,使得點C恰好落在邊AB上的P點.求MC:NC=AP:PB.9如圖,在直角坐標系中,矩形ABCO的邊OA在x軸上,邊OC的坐標為(1,3),將矩形沿對角線AC翻折B點落在D點的位置,點E.那么D點的坐標為()A.1»C.113>D.v10.已知,如圖,直線y=-2x+2與坐標軸交于A、B兩點.以AB為短邊在第一象限做一個矩形ABCD,使得矩形的兩邊之比為1:2。求C、D兩點的坐標。四、構(gòu)造相似輔助線一
22、一A、X字型11如圖:ABC中,D是AB上一點,AD=AC,BC邊上的中線AE交CD于F。AB_CF求證:皿DF12四邊形ABCD中,AC為AB、AD的比例中項,且AC平分ZDAB。BE_BC213在梯形ABCD中,ABCD,AB=b,CD=a,E為AD邊上的任意一點,EFAB,且EF交BC于點F,某同學(xué)在研究這一問題時,發(fā)現(xiàn)如下事實:DEa+Z?dea+二=2z(1)當(dāng)川總時,EF=;當(dāng)時,EF=M;DEa+3hDE,尢當(dāng)時,EF=4.當(dāng)時,參照上述研究b和k表示EF的一般結(jié)論,并給出證明.結(jié)論,請你猜想用a、14已知:如圖,在ABC中,M是AC的中點,E、F是BC上的兩點,且BE=EF=F
23、C。求BN:NQ:QM.求證:DECD?15證明:(1)重心定理:三角形頂點到重心的距離等于該頂點對邊上中線j.(注:重心是三角形三條中線的交點)(2)角平分線定理:三角形一3平分線分對邊所成的兩條線段與這個角的兩鄰邊對應(yīng)成比例.C個角的五、相似類定值問題16.如圖,在等邊厶ABC中,M、N分別是邊AB,AC的中點,D為MN上任意一點,BD、CD的延長線分別交AC、AB于點E、F.11_3求證:CEEF恥.17已知:如圖,梯形ABCD中,AB/DC,對角線AC、BD交于O,過O作EF/AB分別交AD、BC于E、F。1_1求證:AECDE0.18如圖,在ABC中,已知CD為邊AB上的高,正方形E
24、FGH的四個頂點分別在ABC上。111+=求證:山月11_119已知,在ABC中作內(nèi)接菱形CDEF,設(shè)菱形的邊長為a.求證:甌*一a.點P分別交延長線上六:相似之共線線段的比例問題20.(1)如圖1,點戸在平行四邊形ABCD的對角線BD上,一直線過BA,BC的延長線于點Q,S,交心于點氏.求證:PQP2P&PT(2)如圖2,圖3,當(dāng)點尸在平行四邊形ABCD的對角線也或的時,陀FRT.PT是否仍然成立?若成立,試給出證明;若不成立,試說明理由(要求僅以圖2為例進行證明或說明);圖1圖221已知:如圖,ABC中,AB=AC,AD是中線,P是AD上一點,過C作CFAB,延長BP交AC于E,交CF于F.求證:BP2-PEPF.22.如圖,已知ΔABC中,AD,BF分別為BC,AC邊上的高,過D作AB的垂
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