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文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔衛(wèi)風(fēng)氓導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力1、了解并掌握氓的故事情節(jié),詩經(jīng)的文學(xué)常識(shí)和現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。2、了解敘事詩通過情節(jié)塑造人物形象的特點(diǎn)。過程與方法熟讀課文,分析比興手法的表達(dá)效果,體會(huì)抒情主人公的思想感情情感態(tài)度與價(jià)值觀1、了解古人對(duì)真摯愛情的向往2、體會(huì)人物的思想感情和敘述手法【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)氓作為敘事詩的特點(diǎn)和對(duì)比手法的使用。2、學(xué)習(xí)賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法,體會(huì)它的表達(dá)效果。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、理解詩經(jīng)“六藝”。【知識(shí)鏈接】1、 詩經(jīng)是我國(guó)是最早的一部 。反映了公元前11世紀(jì)初年至公元前6世紀(jì)中期的500年間的古代社會(huì)生活。 原本只稱詩,是儒家的經(jīng)典之一。成書于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期,
2、共 篇,所以又稱“ ”。儒家奉有“四書”“五經(jīng)”,“四書”指 ;“五經(jīng)”指_),才更名為“詩經(jīng)”。(“五經(jīng)”與“六經(jīng)” 的區(qū)別是“六經(jīng)”本是孔子整理而傳授的六部儒家經(jīng)典。其中樂經(jīng)已 失傳,所以通常稱五經(jīng)”)2、 詩經(jīng)按其表現(xiàn)內(nèi)容可分為“ ”“”“”三部分。“風(fēng)”又稱15國(guó)風(fēng),大都是 ,它和屈原的離騷后人經(jīng)常把它們并稱為“” ,本用來指兩大文學(xué)流派,后人多用來指文人如“遷客騷人”?!把拧笔侵芡醭苯咏y(tǒng)治地區(qū)的樂歌,分大雅和小雅,是 ?!绊灐狈种茼?、魯頌、商頌,是 。3、 詩經(jīng)表現(xiàn)手法來分可分為 、三類。“賦”,朱熹在他的詩集傳中說:“賦者,鋪陳其事而直言之也。”“比”,即比喻,是詩經(jīng)開創(chuàng)的修辭方
3、法。它是用打比方的方式使被比喻的 事物形象生動(dòng),以增強(qiáng)詩的感染力量?!芭d”,就是托物起興,“先言他物以引起所詠之辭也”,即由此物引起他物。詩經(jīng)中運(yùn)用“興”的方法大致有三種情況:象征、聯(lián)想、比喻。如:由雎鳥成雙 和鳴、相依相戀的情景,聯(lián)想到“窈窕淑女,君子好逑”(周南關(guān)雎);以盛 開的艷麗桃花象征新娘的美貌一一桃之夭夭,灼灼其華(周南桃夭);用“桑 之未落,其葉沃若”(衛(wèi)風(fēng)氓)來比喻女子年青的時(shí)候美麗的容貌。后人習(xí)慣上把“風(fēng)”、“雅”、“頌”、“賦”、“比”、“興”合稱詩經(jīng) 的。fl亠 、自主學(xué)習(xí)案熟讀課文,借助工具書和練習(xí)冊(cè)解決下列冋題。.基點(diǎn)知識(shí)預(yù)習(xí)自測(cè)1給下列粗字詞注音氓()蚩蚩()匪來貿(mào)
4、絲()乘彼垝垣()()愆期()將子無怒()載笑載言()爾卜爾筮()()桑葚()體無咎言()于嗟鳩兮()猶可說也()其水湯湯() 靡有朝矣()士也罔極()漸車?。ǎǎ┵砼d夜寐()咥其笑矣()隰則有泮()( )詞義精練與內(nèi)容把握1學(xué)生自讀課文,梳理文中重要的實(shí)詞、虛詞現(xiàn)象(1)解釋加粗的實(shí)詞、虛詞匪我愆期()將子無怒()以我賄遷()無與士耽()自我徂爾()漸車帷裳()女也不爽()二三其德()言既遂矣()隰則有泮()秋以為期()以望復(fù)關(guān)()(2)古今異義至于頓丘古義:今義:泣涕漣漣古義:今義:女也不爽古義:今義:總角之宴古義:今義:(3)通假字將子無怒匪來貿(mào)絲于嗟鳩兮猶可說也隰則有泮(4)詞類活用
5、其黃而隕()三歲食貧()士貳其行()二三其德()夙興夜寐()2、氓是以誰的口吻寫的?采用了什么樣的敘述方式?敘述了哪些經(jīng)歷?表達(dá) 了怎樣的情感?3、誦讀課文,學(xué)生討論交流,復(fù)述詩中的故事后思考: 全詩寫了哪些方面的內(nèi)容? 詩中女主人公的情感有什么變化?情節(jié)表現(xiàn)手法事件女主情感第一章:男子求婚,女子許婚賦戀愛第二章:男女戀人相思、結(jié)婚賦第三章:女子自己自己婚姻教訓(xùn)比興婚變第四章:女子概說婚姻失敗的原因比興第五章:女子細(xì)說不幸遭遇賦() 品味第一、二章中的語言,思考下列冋題:1在第一節(jié)中,詩作的敘事節(jié)奏頗似電影蒙太奇手法,選取了三個(gè)視覺效果極強(qiáng) 的場(chǎng)面來表現(xiàn)。請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言概括出這三個(gè)場(chǎng)景。2.
6、氓是如何來提親的?女主人公怎樣對(duì)待他,是否馬上答應(yīng)了他?3. 結(jié)婚前氓做了什么?結(jié)果如何?4. 結(jié)婚前男女主人公表現(xiàn)出什么樣的性格特點(diǎn):(二) 品讀第三、四、五章,思考下列問題:1“賦、比、興”是詩經(jīng)主要的三種表現(xiàn)手法。在氓這首敘事詩中,哪些 詩句是比興句?2. 女主人公為什么突然寫到“桑樹”葉落前和葉落后的變化?3. 女主人公對(duì)女子發(fā)出什么感慨?4. 女主人公婚后過著什么樣的生活?5. 周圍的人是如何看待女主人公?6. 婚后男女主人公表現(xiàn)出什么樣的性格特點(diǎn)?(三)品讀第六章,回答下列問題1. 最后一段中女主人公對(duì)男子表現(xiàn)出一種什么態(tài)度? “淇則有岸,隰則有泮”在這 里有什么作用?暗含什么意思
7、?男女主人公表現(xiàn)出什么樣的性格特點(diǎn)?二縱觀全文,總結(jié)探究1. 本詩三個(gè)部分情感基調(diào)各是什么?第一部分:熱情幸福第二部分:沉痛怨恨第三部分:清醒剛強(qiáng)2. 技巧鑒賞(1)回憶和對(duì)比:氓是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運(yùn)用對(duì)比的手法。女主人公自身婚前婚后形成對(duì)比:氓,婚前婚后也形成了對(duì)比:(2)賦、比、興手法:第一章:男子求婚,女子許婚(賦);第二章:男女戀人相思、結(jié)婚(賦);第五章:補(bǔ)敘多年的苦楚和處境(賦)。第三章,詩人以“桑之未落,其葉沃若” 來比喻女子年青的時(shí)候美麗的容貌,同時(shí)也是興。詩人以“于嗟鳩兮,無食桑葚”起 興,從而引出“于嗟女兮,無與士耽”感受。第四章,詩人以“桑之落矣,其
8、黃而隕”來比喻女主人公年長(zhǎng)色衰的情景。有人 認(rèn)為,用桑葉嫩綠而枯黃來比喻戀愛生活由幸福而至痛苦,這種有比中兼興的手 法更富有藝術(shù)魅力??傊善鹋d的詩句引出表達(dá)感情生活的詩句,即能激發(fā)讀者聯(lián)想,增強(qiáng)語言的 意蘊(yùn);又能產(chǎn)生形象鮮明、詩意盎然的藝術(shù)效果。氓翻譯農(nóng)家小伙笑嘻嘻,抱著布幣來換絲。原來不是來換絲,找我商量婚姻事。我曾送 你渡淇水,直到頓丘才告辭。并非我要拖日子,你無良媒來聯(lián)系。請(qǐng)你不要生我氣, 重訂秋天作婚期。我曾登那缺墻上,遙望復(fù)關(guān)盼情郎。望穿秋水不見人,心中焦急淚汪汪。既見郎 從復(fù)關(guān)來,有笑有說心歡暢。你快回去占個(gè)卦,卦無兇兆望神幫。拉著你的車子來, 快用車子搬嫁妝。桑葉未落密又繁,
9、又嫩又潤(rùn)真好看。唉呀班鳩小鳥兒,見了??皠e嘴饞。唉呀年 青姑娘們,見了男人別胡纏。男人要把女人纏,說甩就甩他不管。女人若是戀男人, 撒手?jǐn)[脫難上難。桑樹萎謝葉落凈,枯黃憔悴任飄零。自從我到你家來,多年吃苦受寒貧。淇水滔 滔送我回,濺濕車簾冷冰冰。我做妻子沒過錯(cuò),是你男人太無情。真真假假?zèng)]定準(zhǔn), 前后不一壞德行。結(jié)婚多年守婦道,我把家事一肩挑。起早睡晚勤操作,累死累活非一朝。家業(yè)有 成已安定,面目漸改施殘暴。兄弟不知我處境,見我回家哈哈笑。凈思默想苦難言, 只有獨(dú)自暗傷悼。與你偕老”當(dāng)年話,老了怨苦更增加。淇水雖寬有堤岸,沼澤雖闊有邊涯?;仡櫳?年未婚時(shí),想你言笑多溫雅。海誓山盟還在耳,誰料翻臉
10、變?cè)┘摇_`背誓言你不顧, 那就從此算了吧!氓導(dǎo)學(xué)案答案文學(xué)常識(shí)詳見鼎尖教案(1)解釋加點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞愆:動(dòng)詞,拖延 將:動(dòng)詞,請(qǐng),愿 賄:名詞,財(cái)物 耽:動(dòng)詞,沉溺徂:動(dòng)詞,往 漸:動(dòng)詞,濺濕,浸濕 爽:名詞,過錯(cuò) 德:名詞,品德,德 行 言:助詞,無實(shí)義 遂:動(dòng)詞,順心,滿足 隰:名詞,低洼的地方 以:介詞, 把以:連詞,來(2)古今異義至于頓丘古義直到今義:表示達(dá)到某種程度;表示另提一事泣涕漣漣古義眼淚今義:鼻涕女也不爽古義沒有過錯(cuò)今義:表示看別人不順眼或心里不高興、不舒服總角之宴古義快樂今義:酒席,宴會(huì)(3)通假字(“無”通“毋”,不要)(“匪”通“非”,不是)(“于”通“吁”,感嘆詞,
11、相當(dāng)于“唉”)猶可說也(“說”通“脫”,脫身)隰則有泮(“泮”通“畔”,邊岸)(4)詞類活用黃:名詞作動(dòng)詞,變黃貧:形容詞作名詞,貧苦的生活貳:使動(dòng)用法,使不專一二三:使動(dòng)用法,使三心二意夙、寐:名詞作狀語,在早晨,在夜里2、氓是一首情節(jié)完整的敘事抒情詩,全詩從女主人公的角度出發(fā),寫了戀愛(第一、二章)、婚變(第三、四、五章)、決絕(第六章)三個(gè)方面,清晰地展現(xiàn)了女主人公由歡喜到悲傷,怨恨,以至決絕的情感變化過程,讓我們感受了女主人公 的愛情悲劇。合作探究一.詳見頂尖教案1初次相逢一一定情相送一一約期相別2男主人公:“抱布貿(mào)絲”,假借物物交換的買賣來和我談婚事。女主人公:深情遠(yuǎn)送“送子涉淇,至
12、于頓丘”,婉言拒絕“匪我愆期,子無良媒”3. “爾卜爾筮,體無咎言”4. 男:對(duì)婚姻很鄭重其事,認(rèn)真女主人公:癡情總結(jié):概括兩人性情。想像兩人的婚姻生活。氓:急躁、任性、表里不一姑娘:溫柔、體貼、癡情、善解人意、遷就男子“性格決定命運(yùn)”,再加上當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境特點(diǎn),預(yù)示了兩人今后的悲劇性婚姻生活。二. 1. “桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚”和“桑之落矣,其黃而隕” 這幾句運(yùn)用了比興。桑未落,新鮮潤(rùn)澤,既比喻女子的年輕貌美,又比喻戀愛的甜美。桑之落,枯黃脫落,既比喻女子的年老色衰,又比喻愛情的失敗。在說不幸身世之前,先說其它的事物,但所說的事物與后面要表達(dá)的意思又具有相 似性,是為了更好地表達(dá)
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