2015-2016學(xué)年蘇教版九年級(上)月考化學(xué)試卷(1)_第1頁
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文檔簡介

1、2015-2016學(xué)年蘇教版九年級(上)月考化學(xué)試卷(1)、選擇題(每題只有一個正確選項,每題2分)(2分)我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,卜列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是A.節(jié)日的禮花B.夜晚的霓虹燈C.雨后的彩虹D.彩色的圖畫2.(2分)以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是第3頁(共6頁)A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射B.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳C.紅磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生白霧D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光3.(2分)進行木炭在氧氣中燃燒的實驗有以下四個步驟,其中一定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是氧qBCDC. CB . BD. D澄清石灰水4.A. A(2分)下列敘述中,均屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的

2、是(A.鐵易生銹,二氧化碳易液化B , O2有氧化性,H2有還原性C.純凈的鐵片是銀白色的,酒精易揮發(fā)D .金屬能導(dǎo)電,H2CO3能使紫色石蕊溶液變成紅色5.(2分)實驗室制取氧氣的裝置如圖所示,下列有關(guān)敘述合理的是(A.錐形瓶里加入少量 MnO2粉末,分液漏斗里盛放 6%雙氧水B.錐形瓶里加入高鎰酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸儲水C.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上D.當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集6. (2分)以下是凈水的操作,單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的是()靜置沉淀過濾吸附沉淀蒸儲.A.B.C.D.7. (2分)實驗室制二氧化碳有以下步驟:向錐形瓶

3、內(nèi)加入大理石檢查裝置氣密性向分液漏斗中加入稀鹽酸 按要求連接好儀器和裝置 將燃著的木條放在瓶口試驗 用向上排空氣法收集。正確的順序是:()A. B.C.D.8. (2分)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子.下列有關(guān)水分子的敘述正確的是()A.受熱時水分子的體積逐漸變大B.降溫時水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變C.反應(yīng)時構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變D.電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的9. (2分)下列關(guān)于氧氣、氧化銅、高鎰酸鉀三種物質(zhì)的敘述中正確的是()A.都是氧化物B.都是含氧化合物C.都含有氧分子D.都含有氧元素10. (2分)暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置

4、見如圖)。以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是()一最終流入55mL水300mL集氣瓶暖寶寶發(fā)熱劑A .此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性C.此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果D.此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3% 二、填空和簡答題(共 20分)11. (5分)現(xiàn)有以下六種物質(zhì):氫氣、石墨、鎂粉、氮氣、白磷.根據(jù)下列要求用化學(xué)式填空:(1)可充入食品包裝袋用于防腐的是 ;(2)可于制作照明彈的是 ;(3)可作干電池電極的是 ;(4)未來理想燃料的是 ;(5)可用于制作煙幕彈的是 .12. (5分)有下列:四氧化三鐵 水 食鹽水 高鎰酸鉀 鋁絲 潔凈的空 氣 液氧

5、二氧化鎰八種物質(zhì).其中屬于單質(zhì)是(填序號,下同) ;屬于化合物的是;屬于氧化物的是;含有氧分子的是;屬于混合物的是.13. (4分)請試計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,寫出計算過程和結(jié)果.(1)氧氣:.(2)水:.(3)堿式碳酸銅:.(4) 2CO2的相對分子質(zhì)量之和: .14. (6分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、C組成元素相同,B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:寫出反應(yīng)I的符號表達式 ,屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng),B在反應(yīng)I 中的作用是。E的化學(xué)式為 。寫出反應(yīng)n的符號表達式 ,生成氣體多的那極與電源 與 相連。 EB反應(yīng)IIA £ 春 t D反應(yīng)1D

6、三、實驗探究題(共 20分)15. (10分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。(1)寫出儀器 a、b的名稱:a, b。(2)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的收集裝置為 (填裝置編號).用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為 (3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,。改進后的優(yōu)點是 (填序號)。氧氣無需提前制備和收集,操作更方便塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化(4)某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸

7、入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶。過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍然復(fù)燃。重復(fù)以上操作,直到木條不再復(fù)燃。據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是。16. (10分)小欣同學(xué)在做完“探究銅綠的性質(zhì)” 實驗后,要填寫如下實驗報告, 請協(xié)助他.【實驗過程及現(xiàn)象記錄】:(1)觀察“銅綠”(主要成分碳式碳酸銅) 的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):“銅綠”是 色粉末;(2)將“銅綠”粉末用 (儀器名稱)分別加到兩支試管中;(3)用 向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸, 觀察到“銅綠” ,溶液呈 色,同時有大量 產(chǎn)生;(4)將另一支試管在酒精燈的外焰上加熱(注意:加熱時要先 加熱后 加熱),一段時間后,觀

8、察到綠色粉末逐漸變成 色,試管口有 滴出.第4頁(共6頁)“銅綠”具有的化學(xué)性質(zhì)是(I); (n).【實驗探究】:小欣同學(xué)查閱資料后得知:銅綠在加熱時還會產(chǎn)生二氧化碳氣體,請幫他設(shè)計一個實驗 證明在加熱過程中二氧化碳氣體的存在.第6頁(共6頁)2015-2016學(xué)年蘇教版九年級(上)月考化學(xué)試卷(1)參考答案一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題2分)I. A; 2. D; 3. A; 4. C; 5. A; 6. C; 7. D; 8. D; 9. D; 10. C;二、填空和簡答題(共 20分)II. N2; Mg_; £旦2; P; 12.; ;全;13.絲;18;Mn 口口誦由222; 88; 14. 2H2O2=2H2O+O2X> 分解;彳崔化作用;H.2; 2HgO2H2 t+O2L負極;三、實驗探究題(共 20分)15.試管;酒精燈;2KMnO 4 匕 K2MnO4+MnO 弟0之;D 或 E; CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2?

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