人教版二年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全教學(xué)計(jì)劃

1、人教版二年級(jí)上冊(cè)生命.生態(tài).安全教學(xué)計(jì)劃學(xué)校年級(jí)二年級(jí)（1）班學(xué)科生命生態(tài)安全任課教師一、學(xué)生基本情況（包括知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣及學(xué)業(yè)成績等方面的情況）本學(xué)期由我擔(dān)任二年級(jí)（1）班的生命生態(tài)安全教學(xué)工作。共有學(xué)生58人。其中男生有30人，女生有28人。經(jīng)過一年的共同學(xué)習(xí)、生活，他們學(xué)習(xí)成績比較理想，自覺性比較強(qiáng)，思想純樸，在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動(dòng)下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。大部分學(xué)生活潑開朗，思維靈敏，有強(qiáng)

2、烈的求知欲和上進(jìn)心，他們興趣比較廣泛，有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫字、表達(dá)等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強(qiáng)，自我約束能力差，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動(dòng)性，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)和提高。大部分同學(xué)上課能認(rèn)真聽講，上課開動(dòng)腦筋、積極舉手發(fā)言的同學(xué)有：黎俊杰、廖昕、唐齊軒、陳玉潔、程歆然、黃怡寧、羅麗娜、錢思羽、帥雯婿、譚晨曦、唐宇欣、王溪、王藝茜、魏艷陽、吳欣瑤、謝欣芮、徐漫棋、胡任杰等；成為老師小助手的同學(xué)有：呂迪、唐齊軒、黃怡寧、魏艷陽、謝欣芮、胡任杰、程歆然、王藝茜等；比較調(diào)皮的同學(xué)有：周鵬輝、楊政皓、邵印龍、廖宇杰、徐銘澤、帥玉樹等；動(dòng)作比較緩慢的同學(xué)有：趙詩瑞、彭松、張海洋、周林億、林鴻宇等；學(xué)困生

3、有：毛馨如、張海洋、彭松、熊宇航、徐欣嵐等。大部分家長都能堅(jiān)持輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和作業(yè)，對(duì)孩子的不良行為習(xí)慣進(jìn)行幫助和教育，能積極利用班級(jí)QQ群、校訊通進(jìn)行交流，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，讓老師及時(shí)的處理一些學(xué)習(xí)中、生活中和活動(dòng)中存在的問題。、教材分析（包括知識(shí)的前后聯(lián)系、教材的德育因素、重、難點(diǎn)）本冊(cè)教材一共分為四個(gè)單元：一、熱愛生命（4個(gè)內(nèi)容：我們不怕痛、種子的力量、我的雞蛋寶寶、節(jié)日）；二、安全與健康（5個(gè)內(nèi)容：獨(dú)自在家、家中如何避震、小心“電老虎”、活著離不開“電老虎”、室內(nèi)衛(wèi)生有講究）；三、呵護(hù)心靈（4個(gè)內(nèi)容：我和爸爸媽媽有約定、少一點(diǎn)馬虎多一點(diǎn)收獲、看誰記得快又牢、思維真奇妙）；四、

4、美化生活（4個(gè)內(nèi)容：我的課程表、我會(huì)用剪刀、漂亮的花邊、做立體小報(bào)）。在熱愛生命中，使學(xué)生初步了解痛是神經(jīng)細(xì)胞在起作用。使學(xué)生初步了解痛是一種自我保護(hù)機(jī)能。讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際的疼痛感受學(xué)習(xí)本課。以活動(dòng)形式開展。引導(dǎo)學(xué)生打開眼界，了解植物、動(dòng)物生命的驚人力量。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類的智慧是一種驚人的力量。知道一只正在孵化的雞蛋就是一個(gè)生命，這個(gè)生命很脆弱，需要呵護(hù)。在護(hù)蛋行動(dòng)中讓學(xué)生感受到呵護(hù)生命需要付出愛和責(zé)任。在安全與健康中，使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到獨(dú)自在家時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)。學(xué)會(huì)冷靜、機(jī)智、合理地應(yīng)對(duì)入室盜搶等不法犯罪行為。讓學(xué)生學(xué)會(huì)冷靜、合理地躲避發(fā)生在家中的地震災(zāi)難。讓學(xué)生懂得電有危險(xiǎn)，不正確用電會(huì)

5、造成人員傷害和死亡。讓學(xué)生知道安全用電應(yīng)注意的事項(xiàng)，學(xué)會(huì)辨別日常生活中潛在的用電危險(xiǎn)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到室內(nèi)可能隱藏著危害我們健康的“殺手”，并能在行動(dòng)上養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在呵護(hù)心靈中，引導(dǎo)學(xué)生感受換位思考，學(xué)會(huì)與父母簽訂快樂約定。使學(xué)生初步掌握克服馬虎、粗心的方法，增強(qiáng)克服馬虎、粗心的愿望，樹立克服馬虎、粗心的信心。幫助學(xué)生掌握一些簡單有效的記憶方法。感受思維的奇妙，培養(yǎng)學(xué)生愛思考、勤動(dòng)腦的習(xí)慣。訓(xùn)練小學(xué)生的發(fā)散思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。在美化生活中，讓學(xué)生掌握制作課程表的基本技能。在制作課程表的過程中創(chuàng)造快樂、勞動(dòng)的美好。讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用剪刀的基本方法。初步掌握克服馬虎、粗心的方法，增強(qiáng)克服馬虎、粗

6、心的愿望，樹立克服馬虎、粗心的信心。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)花邊圖案的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)剪花邊的基本方法。讓學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞美和創(chuàng)造美。學(xué)會(huì)做立體小報(bào)。三、本期教學(xué)任務(wù)（應(yīng)包括基礎(chǔ)知識(shí)、德育教育、培養(yǎng)能力、開發(fā)智力等方面的任務(wù)）本期教學(xué)任務(wù)是：在熱愛生命版塊中，認(rèn)識(shí)痛是經(jīng)常發(fā)生的，了解痛是一種自我保護(hù)機(jī)能，引導(dǎo)學(xué)生了解植物、動(dòng)物生命的驚人力量，讓學(xué)生體會(huì)生命的脆弱；在安全與健康版塊中，使學(xué)生學(xué)會(huì)冷靜、合理地應(yīng)對(duì)入室盜搶等犯罪行為,提高學(xué)生保護(hù)自我人身安全的能力，學(xué)會(huì)辨別日常生活中潛在的用電危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)一些常用的保持室內(nèi)衛(wèi)生的方法：在呵護(hù)心靈版塊中，引導(dǎo)學(xué)生感受換位思考，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)馬虎、粗心給學(xué)習(xí)和生活帶來的不良影響，感受

7、記憶的樂趣，培養(yǎng)愛思考、勤動(dòng)腦的習(xí)慣；在美化生活版塊中，讓學(xué)生體會(huì)創(chuàng)造的快樂、勞動(dòng)的美好，學(xué)會(huì)安全、正確地使用剪刀，學(xué)習(xí)欣賞美和創(chuàng)造美。四、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：1 .明確活動(dòng)的目的性，而不是為活動(dòng)而活動(dòng)主體意識(shí)；2 .兒童是學(xué)習(xí)的主體，教師要精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；3 .以教師的真情實(shí)感調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，注意通過學(xué)習(xí)活動(dòng)挖掘兒童對(duì)生活的感受，豐富學(xué)生的情感，幫助學(xué)生形成對(duì)人、對(duì)事的正確態(tài)度。4 .注意對(duì)兒童課上生成性問題的指導(dǎo)，以及學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的反饋；5 .給學(xué)生體驗(yàn)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诔浞煮w驗(yàn)的基礎(chǔ)上自己得出對(duì)生活的看法。6 .

8、學(xué)生有自己的興趣和選擇，給學(xué)生一個(gè)更寬松、更開放的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生能夠暢所欲言，真實(shí)地表達(dá)自己的情感，建立一個(gè)接納的、支持性的、寬容的課堂學(xué)習(xí)氣氛，在選擇中提高認(rèn)識(shí)。7 .尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，能夠發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用不同的尺度衡量不同的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。五、全期教學(xué)進(jìn)度安排章節(jié)（課題）課時(shí)教學(xué)起止時(shí)間熱愛生命1.我們不怕痛2課時(shí)第2周2.種子的力量2課時(shí)第3周3.我的雞蛋寶寶2課時(shí)第4周4.節(jié)日2課時(shí)第6周5.獨(dú)自在家2課時(shí)第7周6.家中如何避震2課時(shí)第8周7.小心“電老虎”2課時(shí)第9周8.活著離不開氧氣2課時(shí)第10周9.室內(nèi)衛(wèi)生有講究2課時(shí)第11周10.我和爸爸媽媽