三年級第二學期班主任工作計劃2020

1、三年級班主任工作計劃（2019-2020 第二學期）今年是特殊的一年，我們國家經歷了抗擊新冠肺炎疫情大 考，復學開校和孩子的健康安全防范工作尤為突生，學生在校園的生活很多的習慣都會在將來的學習生活中起到舉足輕重的作 用，從一開校組織同學們學習 開學第一課講解防疫和安全知 識，到開展“防溺水”專題教育活動，不斷對學生的綜合素養(yǎng)進 行塑造，三年級學習和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣，對學校、環(huán)境、老師、同學、課堂、學習、學校的要求都充滿了新 鮮感。同時他們進入小學中段時期，好動、易興奮、自控能力有 所提高，中年級在這個學習段中具有特殊的意義。他們進入的將是一開啟個人高速成長的大門，合理規(guī)劃同學們

2、的學習和在校生活是我這學期的重點目標。一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，三年級則是良好習慣養(yǎng)成的重要時期。 三年級的學生，對于學校的日常生活和 學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉 的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、 小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。對于這一點，我一直在努力中。在教學中， 我開展各種方法來激勵孩子 們，比如我會觀察孩子們的優(yōu)點，坐姿好的，上課表現積極的， 講衛(wèi)生等等，讓學生感

3、覺到他們有一些方面是值得肯定的，提升他們的自信心。二、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生 知道什么行為是對的， 什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和 生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強 教育。在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的 作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。三、重視后進生轉化工作對于后進生，不歧

4、視他們， 善于發(fā)現他們身上的閃光點，激 勵他們一步一步自我完善。 注重發(fā)現他們身上的閃光點， 多豉勵 他們，下課進行個別輔導， 對于他們身上的每一點進步，及時予 以豉勵，培養(yǎng)他們的自信心。學習興趣對于學習功課非常重要。 在教學中要善于激發(fā)學生 的興趣，利用教材所提供的素材， 組織學生開展多種多樣的學習 活動。時常關注學生參與學習活動的熱情， 多豉勵學生積極參與，允許學生用自己的語言表達想法。讓每個學生喜歡上課、 喜歡教師，進而喜歡上學，對形成良好學習習慣的奠定基礎，班級管理中還應注重個體的發(fā)展， 在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛 力，使班上的每個同學都能在奧一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班

5、級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小 發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些 活動中，大力推由新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示 自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。 綜上班主任工作所述 我結合以下教學目標來開展班主任工作：四月組織開學第一 課，學生復課及疫情防控安全教育，學生入學教育及控輟保學 工作的開展，國家安全日主題班會，“勞動節(jié)”主題班會，五月開設交通安全主題班會，食品安全主題班會，愛校園主題班會，“反邪教”警示教育活動，“三節(jié)、三愛”主題教育活動，消防 安全教育主題班會，六月開展愛護環(huán)境主題教育活動， 開展愛國 主義專題教育活動，開展“勞動最光榮”專題班隊會，“禁毒”警示教育活動，開展“防溺水”專題教育活動，開展“校園欺凌” 主題教育活動，“端午節(jié)”主題教育活動，“做一個有道德的人” 主題教育活動，防自然災害安全主題班會，最后一個月開設安全教育主題班會，分享學生學習生活感言。