高考滿分范文作文素材歷史人物_描寫(xiě)作文

1、高考滿分范文作文素材歷史人物高考作文一些經(jīng)常能用到的人物素材大多都是身邊新聞熱點(diǎn)和歷史名人的故事。下面是橙子給大家整理的，供大家參閱!高考滿分的歷史人物作文素材（一）文藝復(fù)興三杰之一拉斐爾的代表作品有哪些拉斐爾簡(jiǎn)介拉斐爾圣奇奧（意大利文：RaffaelloSanzio,1483年4月6日-1520年4月6日），常簡(jiǎn)稱拉斐爾（拉丁文：Raphael），是一位意大利畫(huà)家，亦是建筑師。他的作品具有優(yōu)雅、秀美的風(fēng)格。他善于把“神”畫(huà)成具有“人”的形象，他畫(huà)的圣母就是生活中神態(tài)優(yōu)美、心地善良的普通母親的形象。1520年4月6日卒于羅馬。原名拉法埃洛圣喬奧。自幼隨父（烏爾比諾公爵的宮廷畫(huà)師）學(xué)畫(huà)，后又轉(zhuǎn)入

2、佩魯吉諾門(mén)下。1500年出師。拉斐爾早期作品就顯露出非凡的天才。21歲時(shí)畫(huà)的圣母的婚禮不僅表明他充分吸收了佩魯吉諾的藝術(shù)精華，而且后來(lái)居上，無(wú)論構(gòu)圖與形象塑造都有所創(chuàng)新。尤其是畫(huà)面的平衡，背景的描繪，圣母瑪利亞及其夫約瑟形象的端莊、文雅，均為前輩畫(huà)家作品中所罕見(jiàn)。拉斐爾的代表作品拉斐爾作品被人們稱作是古典藝術(shù)最完美的體現(xiàn)，畫(huà)家安格爾稱他為繪畫(huà)界的神。拉斐爾是西方美術(shù)史上最會(huì)畫(huà)圣母形象的大師，在他那一系列的圣母像中，常常把人的感性美和精神美結(jié)合起來(lái)，從而來(lái)傳達(dá)出人們美好的愿望。親近自然、平易近人是拉斐爾作品最大的特點(diǎn)。他的代表作是壁畫(huà)西斯廷圣母。這幅作品體現(xiàn)了拉斐爾獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和人文主義思想。14

3、83年4月6日生于烏爾比諾。在拉斐爾的筆下，深刻的知識(shí)和用心的繪畫(huà)全部體現(xiàn)在了流利的線條中，一切都好像非常自然地流露，純真美好、明快清晰、莊重自然，這一些古典藝術(shù)最重要的品質(zhì)，在拉斐爾的身上都有完美的呈現(xiàn)。因而，那些畫(huà)家將拉斐爾作為理想的楷模，拉斐爾作品有大公爵的圣母、披紗巾的少女、椅中圣母等。作品大公爵的圣母中，圖片的背景全部由黑色進(jìn)行填充，使人的注意力全部集中了圣母與她的孩子身上。畫(huà)中的圣母低垂眼眸，充滿溫情地注視著自己懷里的孩子。整幅作品充滿著神秘感和神圣感，這幅作品無(wú)疑是拉斐爾最具特色的圣母像之一。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)得到這張畫(huà)的公爵對(duì)它愛(ài)不釋手，就連出門(mén)也要帶著它。作品披紗巾的少女中，圖畫(huà)的主人

4、公是拉斐爾的情人弗娜麗娜。畫(huà)中的弗娜麗娜穿上了白色的裙子，頭上披上了紗巾，看上去既美麗又神秘。拉斐爾這幅作品跟達(dá)芬奇的蒙達(dá)麗莎有異曲同工之妙，在這幅畫(huà)上能夠感受到他對(duì)達(dá)芬奇薄霧法的運(yùn)用。高考滿分的歷史人物作文素材（二）清代著名藏書(shū)家徐乾學(xué)一生的藏書(shū)有多少徐乾學(xué)簡(jiǎn)介徐乾學(xué)生于公元1631年，卒于公元1694年，是清朝學(xué)者，藏書(shū)家。值得一提的是，徐乾學(xué)是顧炎武的外甥，鑒于徐乾學(xué)在文學(xué)上的不俗造詣，人稱“昆山三徐”之一。徐乾學(xué)生平豐富多彩，他的藏書(shū)生涯更值得一提。通過(guò)徐乾學(xué)生平經(jīng)歷得知，徐乾學(xué)是江蘇昆山人氏。公元1670，徐乾學(xué)參加科舉考試一舉奪得進(jìn)士第三名，由此得以踏入仕途為官。徐乾學(xué)為官之初，擔(dān)

5、任的是編修一職，隨后徐乾學(xué)先后擔(dān)任過(guò)起居注官、明史總裁官、侍講學(xué)士、內(nèi)閣學(xué)士等多個(gè)官職。公元1687年，徐乾學(xué)晉升為左都御史兼任刑部尚書(shū)一職。徐乾學(xué)為官期間，在康熙皇帝的授意下，主持修編過(guò)明史、大清一統(tǒng)志、讀禮通考等書(shū)籍，為古代歷史的記錄作過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。公元1688年，湖廣巡撫張汧爆發(fā)了貪污案件，這次貪污案件影響的范圍非常大，其中徐乾學(xué)也被牽連其中。根據(jù)湖廣巡撫張汧的供詞，他曾收買過(guò)徐乾學(xué)?？滴趸实壑来耸潞?，并沒(méi)有追究徐乾學(xué)，在康熙皇帝的包庇之下，徐乾學(xué)并沒(méi)有得到任何處置。不久之后，同僚許三禮上書(shū)彈劾徐乾學(xué)，隨后徐乾學(xué)以“放歸田里”上書(shū)請(qǐng)奏康熙皇帝，希望康熙能讓他告老還鄉(xiāng)。隨后，康熙皇帝

6、同意了徐乾學(xué)罷官，但是讓他回家編著大清一統(tǒng)志。徐乾學(xué)回家之后，便效仿資治通鑒，在同僚的幫助之下，編撰資治通鑒后編。公元1691年，徐乾學(xué)曾經(jīng)包庇朱敦厚一事被告發(fā)，事發(fā)后康熙革掉了徐乾學(xué)的官職。徐乾學(xué)的藏書(shū)徐乾學(xué)藏書(shū)非常有名，因此徐乾學(xué)也是清朝著名的藏書(shū)家。徐乾學(xué)藏書(shū)的地方被稱為“傳是樓”，位于江南玉山鎮(zhèn)。徐乾學(xué)踏入仕途之后，之所以能得到康熙皇帝的重視，有一個(gè)重要原因就是徐乾學(xué)是江南一帶著名的藏書(shū)家。徐乾學(xué)藏書(shū)樓共有七間書(shū)庫(kù)，里面藏有經(jīng)史子集四類書(shū)籍，共有七十二櫥，共有萬(wàn)卷圖書(shū)。徐乾學(xué)子女出生后，徐乾學(xué)用這些書(shū)籍教導(dǎo)子女，希望他們能成為國(guó)家的棟梁之才。事實(shí)證明，徐乾學(xué)用藏書(shū)教育子女是卓有成效的。

7、徐乾學(xué)的五個(gè)兒子相繼都中了進(jìn)士，而女兒徐昭華也是清朝年間著有的才女。徐乾學(xué)藏書(shū)樓，不僅收藏萬(wàn)卷圖書(shū)，還刻印書(shū)籍。徐乾學(xué)曾經(jīng)為納蘭性德刻印的通志堂經(jīng)解，在當(dāng)時(shí)引起了巨大反響。徐乾學(xué)年輕時(shí)，便開(kāi)始了藏書(shū)工作，剛開(kāi)始因?yàn)槿狈Y金，徐乾學(xué)便以手抄的形式記錄內(nèi)容。等到徐乾學(xué)入朝為官后，很多門(mén)生和同僚也會(huì)贈(zèng)送徐乾學(xué)書(shū)籍。徐乾學(xué)利用這些書(shū)籍，創(chuàng)作了很多作品。后來(lái)，徐乾學(xué)的舅舅顧炎武去世后，徐乾學(xué)收藏了顧炎武的作品，其中傳是樓中就有顧炎武的手跡天下郡國(guó)利病書(shū)。徐乾學(xué)藏書(shū)樓有很大的名氣，就連黃宗羲都曾來(lái)到昆山向徐乾學(xué)父子借書(shū)。后來(lái)，黃宗羲還寫(xiě)下傳是樓書(shū)記以此來(lái)稱贊徐乾學(xué)藏書(shū)事業(yè)。徐乾學(xué)去世之前，將藏書(shū)樓托付給了

8、子女，以此來(lái)教育后代通過(guò)讀書(shū)做個(gè)有志向的人。高考滿分的歷史人物作文素材（三）南宋人氣畫(huà)家馬遠(yuǎn)集眾家之所長(zhǎng)馬遠(yuǎn)簡(jiǎn)介馬遠(yuǎn)大概出生在1140年，是南宋畫(huà)家。字遙父，號(hào)欽山。馬遠(yuǎn)出身于繪畫(huà)世家，家庭學(xué)識(shí)淵源，從小就受到藝術(shù)的熏陶，繼承家庭的學(xué)識(shí)并且吸收了李唐的畫(huà)法，從而形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。馬遠(yuǎn)是南宋光宗、寧宗兩朝時(shí)的畫(huà)院待詔。擅長(zhǎng)畫(huà)山水、人物、花鳥(niǎo)，山水畫(huà)是學(xué)習(xí)的李唐的畫(huà)風(fēng)，筆力雄渾，樹(shù)葉經(jīng)常用夾葉，樹(shù)干非常濃重，多是橫斜的狀態(tài)。馬遠(yuǎn)的樓宇畫(huà)也很是精細(xì)，并且喜歡加上襯染。他還喜歡畫(huà)一些邊角的小景色，世人稱“馬一角”。人物勾描的很是自然，花鳥(niǎo)畫(huà)的話，常常以山水為景，情意相交，趣意盎然。和李唐、劉松年、

9、夏圭并稱為“南宋四家”。留存在世上的作品有踏歌圖、水圖、梅石溪鳧圖、西園雅集圖等等。馬遠(yuǎn)的曾祖父、祖父、父親、伯父、兄弟、兒子一連五代都是畫(huà)院的畫(huà)家。他的曾祖父馬賁善于畫(huà)花鳥(niǎo)、人物、佛像，形成“馬家”獨(dú)特的風(fēng)格之后，成為北宋徽宗朝時(shí)期的宣和畫(huà)院待詔。而他的祖父馬興祖是高宗紹興年間的畫(huà)師，擅長(zhǎng)鑒別古代文物，工花鳥(niǎo)，也擅長(zhǎng)畫(huà)人物。他的叔父馬公顯與他的父親馬世榮在人物、山水、花鳥(niǎo)畫(huà)上沒(méi)有一個(gè)不擅長(zhǎng)的。而馬遠(yuǎn)自己在紹興年間任職待詔，并獲賜“賜金帶”。他的兄長(zhǎng)馬逵也善于畫(huà)山水、人物，尤其是畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)，造詣很深。他的孩子馬麟善于畫(huà)人物畫(huà)、山水、花卉，曾是畫(huà)院祗侯。馬遠(yuǎn)的成就馬遠(yuǎn)的成就主要體現(xiàn)在山水畫(huà)上。他經(jīng)

10、常用水墨畫(huà)畫(huà)，筆法雄渾。作畫(huà)特點(diǎn)極為簡(jiǎn)妙，線條蒼勁，善于用“斧劈”，水墨很是蒼勁，意境也很深邃，蘊(yùn)含著南宋山水畫(huà)的時(shí)代特色。在構(gòu)圖上，馬遠(yuǎn)改變了五代、北宋以來(lái)的“全景式”，在取景上善于以偏概全，以小見(jiàn)大，只畫(huà)一角或半邊景物以此表現(xiàn)出更為廣闊的空間。因此人們稱他為“馬一角”，品評(píng)者經(jīng)常說(shuō)馬遠(yuǎn)的畫(huà)為“殘山剩水”，以此贊譽(yù)他的獨(dú)特畫(huà)風(fēng)。他的風(fēng)格特點(diǎn)表現(xiàn)在峭峰直上卻看不見(jiàn)山頂;絕壁直下卻看不見(jiàn)腳，眼前的山直指天空，遠(yuǎn)處的山卻很低，要么就是四面全部空白，僅僅畫(huà)一個(gè)垂釣的孤舟，從而使得畫(huà)面達(dá)到強(qiáng)烈的空間感，突出近景的獨(dú)特藝術(shù)效果。馬遠(yuǎn)還極其善于制造意境。在梅石溪鳧圖一畫(huà)中，一角山巖凌空伸出來(lái)，卻不顯得突兀;一湖清泉，冒出淡淡的水氣，盡顯它的清晨之態(tài);梅樹(shù)的樹(shù)枝有兩三枝，花苞菜開(kāi)始綻放，盎然