怎樣寫好記事作文二

1、輕松寫好記事作文一、敘述好一件簡單的事怎樣記敘好一件簡單的事呢？1、要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間；2、要弄清楚事情發(fā)生的原因、經(jīng)過和結(jié)果。一件事，總離不開時間、地點、人物、事情的起因、過程、結(jié)果等六個方面因素，把這些方面寫清楚了，一件什么事就寫清楚了。3、寫之前，不妨列個提綱，例如發(fā)生在放學(xué)路上的驚魂一幕：事情：練習(xí)“走臺”步伐時間：放晚學(xué)后地點：回家的路上起因：班里要搞活動，幾個同學(xué)約定經(jīng)過：幾個同學(xué)排成一列，從學(xué)校門口開始，沿著回家的路上練習(xí)起來（詳寫怎樣練習(xí)，遇上什么，使事情有了變化）結(jié)果：小麗同學(xué)突然絆倒了，大家一起把她送回家。中心思想：注意路上生命安全。二、把事情經(jīng)過寫具體些，并圍

2、繞中心，突出重點，寫出它的變化發(fā)展如上例就可以根據(jù)中心思想需要，寫在練習(xí)過程中，突然遇上一輛飛奔而來的小車，引起大家大驚失色（點明“驚魂一幕”），從而引向結(jié)果。事情起因、經(jīng)過和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)，一定要寫清楚。至于時間、地點，能有體現(xiàn)就可以了，關(guān)鍵是要圍繞中心思想去組織材料、組織語言，抓住重點去描寫、去敘述，把事情的經(jīng)過盡量寫具體些，能給人留下這件事的印象，清楚它的來龍去脈。三、注意記事和寫人的區(qū)別1、本質(zhì)不同：記事的本質(zhì)是講清楚一件怎樣的事，寫人的本質(zhì)是寫清楚一個怎樣的人。2、寫作重點不同：記事作文重點寫事情的三要素（起因、經(jīng)過和結(jié)果），而寫人的作文是通過人物的描寫方法把人物的外貌

3、、語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，表達人物的思想品質(zhì)等形象。四、安排好記敘順序1、運用順敘。順敘，是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進行敘述。這樣寫，可以將事物的發(fā)展過程，有頭有尾地敘述出來，來龍去脈，十分清楚。運用順敘寫成的文章，它的層次、段落和事物發(fā)生、發(fā)展的過程是基本一致的。順敘有以時間為順序的，有以事物發(fā)展規(guī)律為順序的，也有以空間變換為順序的。在敘事性的文章中，大多是以時間為順序和以事物發(fā)展規(guī)律為順序的。按時間順序進行敘述時，必須嚴(yán)格地安排好順序，寫清楚敘述的時間?，F(xiàn)實生活中任何事情都不會突然發(fā)生，它總有一個發(fā)生、發(fā)展的過程。因此，作者常常要根據(jù)事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局這一事

4、情發(fā)展的規(guī)律來進行敘述，文章的層次也是清楚、明了的。2、運用倒敘。倒敘，就是把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前面敘述，然后再從事件的開頭進行敘述需要指出的是，運用倒敘的寫法，必須注意交代清楚順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處，要在明顯的界限作必要的文字過渡。這些地方處理不好，會使文章脈絡(luò)不清，頭緒不明，影響內(nèi)容的表達。如果處理好了，就會使文章波瀾起伏，曲折動人，引人入勝。3、運用插敘。插敘是指在敘述中心事件的過程中，暫時中斷敘述的線索而插入相關(guān)的另一件事情的敘述。需要指出的是，在運用插敘時不能打亂原來的敘述線索，要注意與上下文的銜接。這樣，文章的結(jié)構(gòu)不僅富有變化，而且敘述事情的條理非常清楚。五、借助寫人，把

5、事情的經(jīng)過寫具體寫生動由于事情是人做的（擬人手法做的事情同理），所以，記敘事情一定離不開寫人。要學(xué)會運用寫人的幾種方法（人物描寫的4種方法），把事情的經(jīng)過描述得具體、細致些。能做到這一點，即使事情本身的過程很短，讀起文章來這個過程也覺得很長了。1、加入人物外貌的細節(jié)描寫，如與事情有關(guān)的肖像、神態(tài)等。2、加入人物動作的細節(jié)描寫。3、加入人物語言及其說話的神態(tài)、動作、姿勢的描寫。4、加入人物的心里想法的描寫。六、以小見大，挖掘主題中心對于普通人來說，絕大多數(shù)事情都是平凡的、細小的事情，但可以通過小事情講出大道理、大感情來。小作者應(yīng)該通過生活或閱讀的細心體會去拓寬自己的視野，提高思想認(rèn)識水平，只有這

6、樣，才能發(fā)掘事情里面或背后所蘊含的深意，從而揭示文章中心思想。1、寫小事，表達大道理。如一碗餛飩，通過寫小姑娘感激老婆婆給餛飩吃的小事，揭示“我們會為別人一時的小恩小惠而感激不盡，卻對親人一輩子的大恩大德視而不見”的中心。2、寫一個人（或者幾個人）范圍的事，拓展到大范圍。如朱德回憶我的母親中“母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史”。這種方法，往往是由此及彼去推廣擴大，如由個人推及到集體，推及到學(xué)校、家庭，推及到國家、社會、世界等。3、寫小事，表達深厚感情。如七根火柴，寫盧進勇如何保護好7根火柴的小事，表達對他深深的敬愛之情。4、寫小

7、事，表現(xiàn)大恩大德。寫人的記敘文，往往是通過寫他做的事去表達他的恩德的。如寫自己的親人、寫自己的老師或同學(xué)，要表達的感情都是感恩之情。而這些人，都是極其普通的人，沒有干過什么轟轟烈烈的事情，這就必須從他的日常小事去寫，通過一兩件小事，去把他的大因大德表現(xiàn)出來。如背影中寫父親為“我”買車票買橘子的事、叮囑車上的陌生人照顧“我”的事，這些都是日常生活中非常細小的事情，卻表現(xiàn)了父親對我無微不至的關(guān)懷之情?！耙孕∫姶蟆笔峭诰蛑行乃枷氲姆椒?，它往往是在文章的結(jié)尾時，用“畫龍點睛”的方法，通過概括的語言去議論或抒情來實現(xiàn)。例如一碗餛飩用“我們會為別人一時的小恩小惠而感激不盡，卻對親人一輩子的大恩大德視而不見

8、”的議論來揭示文章的中心思想。七、圍繞中心思想選擇中心事件生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事，而最能表現(xiàn)作文中心思想的主要事件，稱為中心事件。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程，要把這個過程寫詳細、寫清楚。中心事件的主要部分就要寫具體，這才會給讀者深刻的印象。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節(jié)描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。當(dāng)然，要突出中心，詳略就要得當(dāng)，與中心無關(guān)的事一定不寫，有關(guān)的事也要分清主要和次要，主要事詳寫，用它作主體；次要事略寫，用它作陪襯。八、熟知事情的分類第一類：家里的事1、寫參加家里的勞動或跟家里人學(xué)習(xí)家務(wù)；2、寫發(fā)生在家庭中的一件事，反映出家庭

9、成員的個性素質(zhì)或思想品質(zhì)；3、寫與親人之間發(fā)生的事情，說明自己從中受到的教育和啟發(fā)；4、.寫家庭中的突發(fā)事件，來抒發(fā)自己的一種情感。第二類：學(xué)校里的事1、學(xué)校的活動2、教室里的事3、學(xué)校其他場所的事4、同學(xué)的事5、老師的事三、寫家里事的參考開頭1 .發(fā)生在我家的一件事的兩種開頭第一種開頭：這件事發(fā)生在去年的冬天，我記得那年的雪下得很大很大。第二種開頭：奶奶在去年冬天不幸去世了，這件事給我們?nèi)叶紟砹藷o限的悲傷。2 .我有這樣一個家的三種開頭第一種開頭：我有這樣一個家，一個幸福美滿的家。第二種開頭：幸福美滿，這是我們家的最好的概括。第三種開頭：在我們家，不管你什么時候來，幾乎總能聽見全家人格格

10、的笑聲。3 .家庭給我的>>的兩種開頭第一種開頭：在我的家里，我是媽媽的“寶貝女兒”，是爸爸的“千金小姐”，他們給了我無限的愛。第二種開頭：我有一個家，一個充滿了愛的家，一個充滿了陽光和雨露的家。4 .我對父母說句話的兩種開頭第一種開頭：爸媽，今天，女兒要對你們說：不要老是瞧不起你們的女兒！你們的嘲笑和諷刺已經(jīng)深深地傷透了女兒的心！第二種開頭：今天，在這靜靜的時刻，我想對我的父母說些什么話呢？想來想去，我最想說的一句話就是：爸媽，請你們尊重女兒的自尊心！5 .我學(xué)會了做家務(wù)的兩種開頭第一種開頭：紅燒肉是我最喜歡吃的一種菜，可我從來也沒有燒過。今天，機會來了,媽媽終于答應(yīng)我，今天教我

11、燒紅燒肉！第二種開頭：紅燒肉，你喜歡不喜歡吃？那你會燒嗎？告訴你，昨天，我從媽媽那里學(xué)會了燒紅燒肉。6 .喜事臨門的兩種開頭第一種開頭：今天，爸爸回家時的腳步特別重，一進門就高聲對全家人宣布：“明天搬新房！”第二種開頭：“明天搬新房！”爸爸一回到家，就興高采烈地宣布了這一大喜之事。7 .我家的雙休日的兩種開頭第一種開頭：又一個雙休日到了，全家到哪里去玩呢？爸爸提議去爬山，媽媽建議去劃船，我果斷地投了爸爸一票。于是，我們?nèi)揖蜎Q定了去爬天平山。第二種開頭：一個雙休日的早晨，在通往著名游覽勝地天平山的路上，有一家三口正快速地騎著自行車一一這正是我們一家，今天雙休日，我們要去游天平。四、寫家里事的參

12、考詞句幸福美滿/和睦相處/勤勞致富/合家歡樂/全家團聚/一日三餐/清潔衛(wèi)生/溫暖舒適/尊老愛幼/互相體貼/彬彬有禮/天倫之樂/關(guān)心體諒/開懷暢飲/井井有條/各得其樂/窗明幾凈/寬敞舒適/應(yīng)有盡有/豐衣足食/甜甜蜜蜜/紅紅火火/心平氣和/和風(fēng)細雨/閑情逸致/精力旺盛/眉開眼笑/教子有方/頻頻舉杯/有說有笑/歡聲笑語/美酒佳肴/閑情逸致/生活優(yōu)裕/健康長壽1 .電子琴聲、二胡聲、吊嗓聲，相互交織，響成一片。2 .瞧，他仰一仰頭，拐一拐腿，攤一攤手，聳一聳肩，還真有點喜劇大師的風(fēng)采呢，逗得我們?nèi)叶夹α似饋?，四周的觀眾也跟著笑了起來。3 .輪到我了，我略一思索，就聯(lián)了個“前功盡棄”，然后得意洋洋地看

13、著媽媽。4 .“夫人，學(xué)習(xí)到此結(jié)束，請用餐！"爸爸替媽媽合上書本，然后學(xué)著西方紳士的派頭，瀟灑地做了一個“請”的姿勢。5 .媽媽夾起一大塊魚肉，細心地摘掉上邊的刺兒，恭敬地送到爺爺?shù)耐肜铩? .他拍拍腦袋，吞吞吐吐地說：“廠里號召捐款，我我捐出30元。這”沒等他說完，媽媽就站起來，大聲地說：“真的？你怎么不早告訴我呀，你呀你呀！”7 .你瞧吧，一家子人吃得心滿意足，人人撐得肚兒溜圓，有的嘴上還在流油呢。8 .媽媽和小姑來來往往，走馬燈似的把菜端到桌上，不一會兒，桌上的雞呀、鴨呀、魚呀、肉呀、蝦呀層層迭迭堆得像小山，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。9 .我們紛紛站起身來，笑著喊著，朝爺爺舉起酒

14、杯，這時強烈的燈光一閃，叔叔把這個美好的場面攝入了鏡頭。10 .爸爸故作深沉，強忍著興奮的心情，背著手在新房里踱來踱去；媽媽高興得像撿了個大金元寶，樂得合不攏嘴，這兒摸摸，那兒看看。五、寫家里事的參考段落1 .吃晚飯的時候，總是我們都吃完了，爸爸才從外面回來。安全帽、工作服上到處都是油污和泥漿，腳上穿的鞋子已經(jīng)辨不出是什么顏色了。他總是急急忙忙地從桌子上端起一碗稀飯，也不拿筷子，只唏哩呼嚕地一下子把一碗稀飯喝了下去，然后抓起兩只饅頭邊往嘴里塞，邊往外走。（寫爸爸的一心為公，寫爸爸的工作忙碌，這一段寫得很有特色。）2 .吃午飯時，舅母邀我們到東間的飯廳里用餐。我走進去一看，飯廳不大，但窗明幾凈。

15、中間一張大圓桌，鋪著花臺布，四周放有鋼折椅。桌子中間是一面盆鮮紅發(fā)亮的大毛蟹，周圍放著清燉鯉魚、炒魚片、白殼蝦，還有難得見到的糖醋桂魚和一盤黑乎乎的清蒸甲魚。整個飯廳里香氣撲鼻。舅舅拉我坐在他的身邊，為我挑了兩只又肥又大的母蟹，并幫我剝好。在我津津有味地吃蟹的時候，舅母又端上了一鍋魚頭湯。那魚頭真大，白乎乎的湯里還翻起香菇、木耳、蝦仁和雞丁。（小作者的描寫能力很強，光是那么多的菜名就非常地豐富了。）3 .接著，我們?nèi)已莩宋饔斡浀闹黝}歌敢問路在何方。樂隊在奏前奏曲時，我和爸爸分別表演了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個造型，歌還沒有唱，觀眾席里就響起了掌聲。外公雖然年逾花甲，但嗓音渾厚，擔(dān)任領(lǐng)

16、唱。爸爸搖著沙球，媽媽打著銅鈴，外公敲著木魚，我擊著三角鈴，全家敲敲打打，聲情并茂，劇場里連連響起掌聲。（真是“敲敲打打，歡樂一家”。）4 .一大早，我拉著媽媽迫不及待地跳上公交車前往醫(yī)院。等車停穩(wěn)，我一個箭步躥下，跑向醫(yī)院。真的，親愛的爸爸不是坐在輪椅上迎接我，而是邁著矯健的步子向我走來，他把我抱了起來，用大胡子扎著我的臉，逗得我“咯咯”直笑。媽媽興奮地與一位笑容滿面的醫(yī)生模樣的人談笑著。醫(yī)院門前車水馬龍，我感到汽車發(fā)出的“叭叭”聲，似乎在對我說：“喜事！喜事！”素不相識的行人似乎在向我點著頭：“祝賀！祝賀！”偎依在爸爸懷里，我整個心都被一個“喜”字包容著。（后面寫自己的想象是很不錯的，這樣

17、寫，渲染了文章喜慶的氣氛，很聰明。）5 .回到家里，已經(jīng)是九點多了，爸爸他們還在繼續(xù)打“麻將”。在我正聚精會神地做著作業(yè)的時候，爸爸突然大聲叫我去買四瓶汽水。沒法，爸爸的命令不得不服從，到我要睡覺的時候，媽媽走出來對爸爸說：“不要再打了，明天一早還要上班。"爸爸卻滿不在乎地說：“明天我不上班，在家里補休幾天。"媽媽又說：“你的兒子要睡覺的，不要吵?！闭f完就動手抓麻將。爸爸正玩得高興，給媽媽這樣一搗亂，就伸手向媽媽打去，啪的一聲，媽媽滿臉通紅，淚水大滴大滴地流下來。最后，還是三位客人告辭走了，爸爸才去睡覺。當(dāng)時，我真想沖出去與爸爸打架。（媽媽的兩句話寫得很得體，第一句是關(guān)心，第二句就顯然有意見在里面了，她的意思是：你不要我的關(guān)心，那兒子要我的關(guān)心?。? .媽媽聽后點頭微笑，我也喜鵲似的跳跳蹦蹦跟隨著媽媽繼續(xù)散步。河岸的晚風(fēng)吹得人真舒