政治七年級上陜?nèi)私贪鎸W(xué)會獨(dú)立飛翔課件

1、1八年級思想品德（上冊）第三課2 教學(xué)目標(biāo): 情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)崇尚節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)和尊重勞動成果的情感。 能力：培養(yǎng)合理安排日常生活支出的能力，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。 知識：懂得節(jié)儉的重要性；正確認(rèn)識節(jié)儉。 教學(xué)重難點(diǎn)：在日常生活中養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。3時代在前進(jìn)，國家在發(fā)展。在人民生活越來越好的今天，絕大多數(shù)人都不缺吃，不缺穿，不愁沒錢花，說明我們創(chuàng)造的財富更多了。是不是我們創(chuàng)造了財富就可以隨心所欲的支配或揮霍呢？這就是今天學(xué)習(xí)要解決的問題。 4（指導(dǎo)學(xué)生完成第一目第二第一個的內(nèi)容學(xué)習(xí)和理解）51、克勤于邦，克儉于家。 尚書大禹謨?！敬笠狻吭趪沂聵I(yè)上要勤勞，在家庭生活上要節(jié)儉。2、取之有度

2、，用之有節(jié)，則常足。 資治通鑒【大意】有計(jì)劃地索取，有節(jié)制地消費(fèi)，就會常保富足。63、一粥一飯，當(dāng)思來處不易； 半絲半縷，恒念物力維艱。 治家格言。 【大意】即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當(dāng)想到它來得不容易；即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。4、儉，德之共也；侈，惡之大也。 左傳莊公二十四年。 【大意】節(jié)儉，是善行中的大德；奢侈，是邪惡中的大惡。 78 故事一：鄧小平，生活簡單，崇儉戒奢。早年曾擔(dān)故事一：鄧小平，生活簡單，崇儉戒奢。早年曾擔(dān)任瑞金縣委書記，任瑞金縣委書記，“一蘇大會一蘇大會”在瑞金召開時，他在瑞金召開時，他那條成色好點(diǎn)的灰嗶嘰褲子一穿就是幾年，褲腳邊那條成色好點(diǎn)的灰嗶嘰褲子

3、一穿就是幾年，褲腳邊早已磨破了。身邊人員覺得他穿著破褲子參加隆重早已磨破了。身邊人員覺得他穿著破褲子參加隆重的開幕典禮不雅觀，執(zhí)意給他買幾尺布新做一條。的開幕典禮不雅觀，執(zhí)意給他買幾尺布新做一條。他拒絕說：共產(chǎn)黨人開會不是比穿新衣，而是講究他拒絕說：共產(chǎn)黨人開會不是比穿新衣，而是講究個干凈整潔，褲腳破點(diǎn)沒啥子關(guān)系！他當(dāng)年洗臉的個干凈整潔，褲腳破點(diǎn)沒啥子關(guān)系！他當(dāng)年洗臉的毛巾，用了年余依然完好，而別人用了一段時間就毛巾，用了年余依然完好，而別人用了一段時間就破破爛爛。人們向他討教訣竅，他總是這樣演示竅破破爛爛。人們向他討教訣竅，他總是這樣演示竅門：你們洗臉時都是兩手用力擰毛巾，毛巾的纖維門：你們

4、洗臉時都是兩手用力擰毛巾，毛巾的纖維容易斷；我洗臉時卻用兩手?jǐn)D干毛巾的水，毛巾的容易斷；我洗臉時卻用兩手?jǐn)D干毛巾的水，毛巾的纖維不容易擠斷，當(dāng)然耐用啰！令人特別敬重的是，纖維不容易擠斷，當(dāng)然耐用啰！令人特別敬重的是，他的這種美德不僅發(fā)揚(yáng)于艱難困苦的戰(zhàn)爭年代，而他的這種美德不僅發(fā)揚(yáng)于艱難困苦的戰(zhàn)爭年代，而且光大在物質(zhì)豐裕的改革建設(shè)新時期。她的女兒回且光大在物質(zhì)豐裕的改革建設(shè)新時期。她的女兒回憶他與家人一起吃飯的最大嗜好，憶他與家人一起吃飯的最大嗜好，“喝碗稀飯，吃喝碗稀飯，吃點(diǎn)咸菜，他覺得特別滿意。他總說，稀飯是好吃的點(diǎn)咸菜，他覺得特別滿意。他總說，稀飯是好吃的東西，你們不懂。他最愛喝的粥是綠豆

5、粥。東西，你們不懂。他最愛喝的粥是綠豆粥。”9教師總結(jié)：同學(xué)們說的有教師總結(jié)：同學(xué)們說的有道理，作為中華民族的傳道理，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)儉在現(xiàn)代人身統(tǒng)美德，節(jié)儉在現(xiàn)代人身上得到了繼承和發(fā)揚(yáng)，作上得到了繼承和發(fā)揚(yáng)，作為國家未來的建設(shè)者，節(jié)為國家未來的建設(shè)者，節(jié)儉應(yīng)該成為我們每個人的儉應(yīng)該成為我們每個人的優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)秀品質(zhì)。10 故事二：一次，世界首富比爾故事二：一次，世界首富比爾蓋茨到蓋茨到希爾頓飯店開會，找不到車位，隨從希爾頓飯店開會，找不到車位，隨從建議他說，把車停到貴賓位吧。比建議他說，把車停到貴賓位吧。比爾爾蓋茨卻連連搖頭說蓋茨卻連連搖頭說“這可不是好價這可不是好價錢，要錢，要1

6、2美元美元”，最后，他到旁邊停，最后，他到旁邊停好車后，步行進(jìn)入了會場。好車后，步行進(jìn)入了會場。 教師：作為世界首富的比爾教師：作為世界首富的比爾蓋茨，他蓋茨，他的故事對你怎樣運(yùn)用金錢一定有所啟的故事對你怎樣運(yùn)用金錢一定有所啟示吧！示吧！11故事三：略，見書31頁。教師：聽完山姆沃爾頓的故事，請回答？1、你認(rèn)為沃爾頓這樣做有必要嗎？為什么？2、如果你將來成為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，你會怎樣做？12 1、沃爾頓有必要這樣做。從他、沃爾頓有必要這樣做。從他個人來說，是他個人品質(zhì)和修養(yǎng)個人來說，是他個人品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，是人類美德的展示，也的體現(xiàn)，是人類美德的展示，也為企業(yè)員工樹立了好的表率作用。為企業(yè)員工樹

7、立了好的表率作用。沃爾頓還認(rèn)識到自己的財富來自沃爾頓還認(rèn)識到自己的財富來自于客戶，他們節(jié)約一點(diǎn)，就可以于客戶，他們節(jié)約一點(diǎn)，就可以把商品賣便宜一點(diǎn)，從而為客戶把商品賣便宜一點(diǎn)，從而為客戶節(jié)約一點(diǎn)，有利于社會和他人。節(jié)約一點(diǎn)，有利于社會和他人。132、如果將來自己成為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，一定要將勤儉節(jié)約作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，或者將勤儉節(jié)約作為企業(yè)的一種精神。在企業(yè)生產(chǎn)過程中建立鼓勵節(jié)儉的制度或機(jī)制 14聽完了同學(xué)們和老師帶來的四個故事，你得到了什么啟示呢？15這些故事充分說明，節(jié)儉不這些故事充分說明，節(jié)儉不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類傳統(tǒng)美德中的德，也是人類傳統(tǒng)美德中

8、的一塊瑰寶。無論是貧窮，還一塊瑰寶。無論是貧窮，還是富有，無論是個人，還是是富有，無論是個人，還是企業(yè)，無論是中國，還是外企業(yè)，無論是中國，還是外國，節(jié)儉都是一種應(yīng)該具有國，節(jié)儉都是一種應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)的優(yōu)良品質(zhì) 1617 節(jié)儉是傳統(tǒng)美德，但人們對節(jié)儉的理節(jié)儉是傳統(tǒng)美德，但人們對節(jié)儉的理解卻在悄然地發(fā)生變化。在經(jīng)濟(jì)水平解卻在悄然地發(fā)生變化。在經(jīng)濟(jì)水平有了很大提高的現(xiàn)在，過去的節(jié)儉的有了很大提高的現(xiàn)在，過去的節(jié)儉的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，你感覺標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，你感覺到了嗎？到了嗎？ 請閱讀教材第二第三個情景材料：請閱讀教材第二第三個情景材料：老王的煩惱老王的煩惱。 問：你能理解老王

9、的煩惱嗎？談?wù)勀銌枺耗隳芾斫饫贤醯臒绬?？談?wù)勀銓λ淖龇ǖ目捶āλ淖龇ǖ目捶ā?8 教材中教材中“老王老王”的煩惱是新舊觀念的煩惱是新舊觀念沖突的表現(xiàn)。我們雖然可以理解他，沖突的表現(xiàn)。我們雖然可以理解他，但不贊成他的做法。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展但不贊成他的做法。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的目的就是要不斷改善人民的生活的目的就是要不斷改善人民的生活狀況，提高人民的生活小平，其中狀況，提高人民的生活小平，其中一個重要表現(xiàn)就是在衣食住行用等一個重要表現(xiàn)就是在衣食住行用等方面的物質(zhì)消費(fèi)越來越好。如果都方面的物質(zhì)消費(fèi)越來越好。如果都像象老王那樣抑制消費(fèi)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展像象老王那樣抑制消費(fèi)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展就失去意義了，同時沒有消費(fèi)的刺

10、就失去意義了，同時沒有消費(fèi)的刺激，經(jīng)濟(jì)也不可能繼續(xù)發(fā)展。激，經(jīng)濟(jì)也不可能繼續(xù)發(fā)展。 19“今天花明天的錢今天花明天的錢”撩起了撩起了多少人那遙遠(yuǎn)的夢想，一時多少人那遙遠(yuǎn)的夢想，一時間，間，“貸款購房貸款購房”、“貸款貸款購車購車”貸款消費(fèi)成了時貸款消費(fèi)成了時尚。你是怎樣看待貸款消費(fèi)尚。你是怎樣看待貸款消費(fèi)的？為了幫助同學(xué)們解決這的？為了幫助同學(xué)們解決這個問題，我們一起看一個資個問題，我們一起看一個資料：料： 20一個中國老太太和一個美國一個中國老太太和一個美國老太太聊天。中國老太太快老太太聊天。中國老太太快樂地說，我辛苦了一輩子，樂地說，我辛苦了一輩子，攢了一輩子錢，終于買到了攢了一輩子錢，終

11、于買到了屬于自己的好房子了。美國屬于自己的好房子了。美國老太太也快樂地說，我住了老太太也快樂地說，我住了一輩子好房子，到現(xiàn)在終于一輩子好房子，到現(xiàn)在終于把銀行的房屋貸款還清了。把銀行的房屋貸款還清了。21你贊成她們哪位的觀點(diǎn)？如果是你，你會貸款消費(fèi)嗎？為什么？22 貸款消費(fèi)是近年來的一種消費(fèi)方式，貸款消費(fèi)是近年來的一種消費(fèi)方式，它在幫助人們購買大宗消費(fèi)品，它在幫助人們購買大宗消費(fèi)品，（如住房、汽車等）、提高生活水（如住房、汽車等）、提高生活水平方面起到了很大作用。但對于不平方面起到了很大作用。但對于不同的人，在選擇貸款時一定要根據(jù)同的人，在選擇貸款時一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，如要買的商品是自己

12、的實(shí)際情況，如要買的商品是否是必要、同時考慮自己收入的預(yù)否是必要、同時考慮自己收入的預(yù)期等，以防止巨額還貸給生活帶來期等，以防止巨額還貸給生活帶來沉重的壓力。沉重的壓力。23通過前面的學(xué)習(xí)，我們地通過前面的學(xué)習(xí)，我們地于節(jié)儉已經(jīng)有了較好的理于節(jié)儉已經(jīng)有了較好的理解，所謂解，所謂“心動不如行動心動不如行動”讓我們來落實(shí)行動做節(jié)儉讓我們來落實(shí)行動做節(jié)儉吧！吧！24一、看別人同學(xué)們看了小明賣報的感慨，你有什么感受？請將你的感受談一談，我們一起來分享。25父母上班挺辛苦、掙父母上班挺辛苦、掙錢也不容易，那么我錢也不容易，那么我們就應(yīng)該在生活上注們就應(yīng)該在生活上注意節(jié)約，這就是珍惜意節(jié)約，這就是珍惜父母

13、勞動成果的表現(xiàn)。父母勞動成果的表現(xiàn)。 26二、說自己教師：可事實(shí)上我們做得怎么樣呢？現(xiàn)在我們來了解一下自己每周的開支情況。請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)填寫教材第一個的第二的表格。27現(xiàn)在我們選擇幾份在全現(xiàn)在我們選擇幾份在全班交流。同時請同學(xué)們班交流。同時請同學(xué)們注意：在這些開支中，注意：在這些開支中，你認(rèn)為哪些項(xiàng)目上還可你認(rèn)為哪些項(xiàng)目上還可以壓縮開支，以達(dá)到節(jié)以壓縮開支，以達(dá)到節(jié)約的目的？約的目的？28我們不僅要節(jié)約零花錢，我們不僅要節(jié)約零花錢，在其他很多方面都要養(yǎng)在其他很多方面都要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在生活中還可以從哪些在生活中還可以從哪些方面來努力呢？請同學(xué)方面來努力呢？請同學(xué)們提出

14、自己的合理化建們提出自己的合理化建議并進(jìn)行交流吧。議并進(jìn)行交流吧。29 1、如吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；2、在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家；3、愛惜物品，修舊利廢；4、做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買必必要的東西，學(xué)會儲蓄；5、學(xué)會辛勤勞動，不懶惰。 6、垃圾分類處理；7、作業(yè)本正面用完了，反面還可用來打草稿； 勤勞就是不怕辛苦、努力勞動。節(jié)儉就是愛惜勞動成果，不揮霍浪費(fèi)。 30 1、在吃的方面要重在營養(yǎng)，不要只講排場；2、在穿著方面要符合自己的身份、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，不要非名牌不穿；3、在行的方面能夠步行或騎自行車就不要打的；4、作業(yè)本正面用完了，反面還可用來打草稿；5、將洗衣服的水留下來沖廁所；6、愛惜家庭物品，小心存放不用的東西；8、真正需要的時候才購買 31三、想未來三、想未來問：假設(shè)你長大了，掙問：假設(shè)你長大了，掙了錢了，你會怎樣去花了錢了，你會怎樣去花呢？你認(rèn)為花錢應(yīng)該有呢？你認(rèn)為花錢應(yīng)該有原則嗎？如果有，哪些原則嗎？如果有，哪些應(yīng)該成為我們花錢的原應(yīng)該成為我們花錢的原則呢？則呢？3233 小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)活動，我們