2016-2017人教版七年級語文上冊第一單元試卷

1、翡翠山湖學校2016年秋季學期第一次月考七年級語文試題試卷滿分120分，時間120分鐘，分數(shù)一、積累與運用（30分）1下列加點字注音完全正確的一組是（）（3分）A.醞釀(nidng)靜謐（mi）吝嗇（se）貯畜（chd）B.應和(he)肥碩(shuo)著落（zhud）蒞臨（wei）C.粗獷(guang)澄清（deng冷冽(lie)暖和（huo）D.澹澹(dan)竦峙（s&ng）發(fā)髻（ji）高邈（miao）2.下列詞語中有四個錯別字，請找出來并改正。（2分）呼朋引伴花枝招展抖擻精神繁花嫩葉星漢燦爛春花秋實淅淅瀝瀝咄咄逼人錯別字改正3下面填入“”中的標點符號，正確的一項是（）（3分）嚴冬不

2、肅殺，何以見陽春。春天如果是一個花枝招展的姑娘，冬天就是站在她身后的父親威嚴呆板之下卻頗有心計春天是否漂亮，全看他的打扮口A. ；：。B.“”，。C，！D.“”，。4. 下列句子中加點詞語的使用，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A. 今天上午，省教育廳有關領導蒞臨我校，檢查了我校食堂安全工作。B. 聽了專家的分析，李阿姨忽然恍然大悟，明白了并非所有的添加劑都是有害的。C. 每當霓虹幻彩的時候，人們呼朋引伴，扶老攜幼，打太極，跳探戈，做游戲，其樂融融。D. 草坪上，一個個花枝招展的彝族小姑娘，踩著夢幻般的舞步，哼著不知傳唱了幾千年的古老歌謠5. 下列句子有語病的一項是（）（3分）A. 食用一包油炸方便

3、面所攝入的油量高達30克，這已是每人每天攝入油量的上限。B. 許多年輕人沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，浪費了不少寶貴的時光。C. 各地要將現(xiàn)代漢語詞典列入新建的農(nóng)家書屋圖書采購。D. 一度在松花江內(nèi)消失的珍稀魚類在此出現(xiàn)，這令當?shù)貪O民興奮不已。6. 下面的表述不正確的一項是（）（3分）A. 朱自清，字佩弦，號秋實，是“五四”以來我國最優(yōu)秀的散文家之一，也是著名詩人、學者。代表作有荷塘月色背影駱駝祥子綠等。B. 老舍，著名作家和人民藝術家。原名舒慶春，字舍予。代表作有龍須溝茶館等。C. 劉湛秋，當代詩人，曾被譽為“當代抒情詩之王”。D. 曹操，三國時期政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯著稱。7.

4、默寫天空。（6分）（1）客路青山外，。潮平兩岸闊，。（王灣次北固山下）（2）枯藤老樹昏鴉，。（馬致遠天凈沙秋思）（3）觀滄海一詩中用夸張手法描繪大海吞吐日月、包孕星辰的雄渾景象的詩句：，8綜合性實踐活動。（7分）春，是四季之首，經(jīng)過一個冬天的桎梏，我們迎來了春，更體悟到了春的美好。為此。為此，七年級（2）班的學生召開了以“走進春天”為主題的班會，請你加入其中，一起來感受春天獨特的魅力吧?！净顒右弧抗旁姶禾欤?）春天以其獨特的魅力吸引著文人墨客，也留下了眾多美文妙句，請你寫出連續(xù)的兩句寫春的古詩句。（2分）【活動二】攝影春天2）張開臂膀迎來春天，用相機留下春天的影像。張瀟用自己的相機拍攝了一張的

5、照片，請你幫他寫一段文字來描述照片內(nèi)容。（40字左右）（3）面對這大好春光，我們應該怎樣做呢？對自己說幾句鼓勵的話吧。讓自己的人生有目的性，讓這個春天更加美麗生動。（2分）二、閱讀理解。（40分）（）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（4分）李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。9. “楊花落盡子規(guī)啼”僅僅是在交代時令、描寫景物嗎？（1分）10. “我寄愁心與明月”中的“愁心”包含哪些思想感情？詩人為什么要“我寄愁心與明月”？（3分）（二）（8分）桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒

6、，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨?！按得娌缓畻盍L”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶著些心翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。11. “桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”寫出了春花的什么形象？（2分）12. “花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒”。句中的“仿佛”一詞能否刪去？

7、為什么？（3分）13. “吹面不寒楊柳風'，不錯的，像母親的手撫摸著你?！闭垙男揶o手法角度分析該句的表達效果。（3分）（三）說秋（14分）傅漢林春光滿眼，柳樹楊花，枝繁葉茂，碧綠可人的綠世界，娛人眼目，給人舒適美感，讓人看著心情愉快，但秋卻成了他們的死敵，秋風過處，樹木失色，花草零落，只剩十里殘荷、三秋桂子，空山無人，水流花放，煩惱的秋如魯迅先生小說中描寫的：幾莖斷草在屋檐上瓦縫中搖擺，少了春的繁華，夏的浪漫。春為一歲之首，是帶來綠色生命的使者，秋卻是歲末冬的先鋒，讓人躲避不及，成了一年里花草樹生命的終結。秋天里就連山水景物的顏色除了紅艷以外，大多數(shù)時候也都如賈島的詩作，全是枯、寒、慘

8、、淡的字眼。一個人“心”上裝滿了“秋”之后就合成了漢語的“愁”字。我輩凡夫俗子，沒有體驗過西游記里石猴子度過的“山中無甲子，寒盡不知年”的逍遙歲月。又非不食人間煙火的出世神仙，沒有那種拋紅塵俗務于腦后的灑脫，所以溫飽冷暖，世事百態(tài)都戚戚牽掛于心中，秋天到來，當天空飄落下第一片黃色的梧桐樹葉，大自然的景色發(fā)生顯著變化時，觸之于眼，入之于心，人生苦短的慨嘆，常如輕煙似的爬上心頭。秋之過大矣，秋天總愛帶給人們一些煩惱，難道真的都是秋天的過錯嗎？其實秋本無罪，煩惱皆由人自己的心生出而已，都是秋景惹出人生煩惱之心的禍，但深思一下，秋天給人帶來的也并不都是煩惱，煩惱過后是思考，秋既是生命的終結者，也是人一

9、年生存意義的總結者，缺少了秋，人的生活也會如食物少了鹽一樣，一味死甜，反而寡淡無味。秋挾風裹雨來拜訪，就是通知人們一年的光陰已去了大半，一方面逼著人縮緊脖子，另一方面迫著人叩問心弦，一年下來，究竟墾了幾畝荒地，出了幾項成果，摔了多少瓣汗珠子，暖暖的秋陽斜照在身上，舒坦，可是仰面朝天時，皺紋增加了，陽光灑在臉上的是喜色還是愧色呢？春耕夏耘秋收冬藏，簡單淳樸的程式，種瓜得瓜，種豆得豆，淺顯明了的哲理，春天種下的是懶惰，到秋天收獲的就絕不會是豐收和富裕，村夫野老都明白。寒風起時，四季輪回，天制訂的自然規(guī)律，廉潔威嚴的秋使按時而行，正直面每一個人而來，不容回避，你也回避不了。不論是達官顯貴，還是販夫走

10、卒，他都平等對待，容不得你拖延、推卸、虛報、浮夸。秋后算賬，秋是帶著算盤珠子，來結算你一年的勞動付出與收獲回報的，一分耕耘，一分收獲，貪官的假賬，撒謊者的甜言蜜語，在這里都起不了作用，即使偶有漏網(wǎng)之魚，沾沾自喜之輩，以不勞而獲的方式，賺得秋的暫時便宜，揚揚得意，幾秋之后，算起懲罰的總賬來，個中滋味，只有這些宵小之徒自己暗中消受了，物質(zhì)的、精神的，盈耶、虧耶，不是自己的，恐怕也總是不作數(shù)的。這樣的例子，不算稀奇，官史、野史上不都明明白白、滿滿當當記著嗎？俗語有“千年田，換八百主”。秋是殘酷無情的，但秋也是誠實守信的。灑下汗水，付出辛勤勞動，秋也必定會給你豐碩的回報，不信，那一垛垛沉甸甸金黃色的谷

11、穗，就是他授給農(nóng)人的勛章。勤勞致富不是嘴上的標語，而是古今中外永恒不破的真理。生存于高天厚土之間，以溫飽為第一要素的人類，對秋天引起的煩惱，從基礎意義上講無外乎兩種區(qū)別。純粹享受主義哲學的人，秋天確實給他們帶來不少煩惱，寒號鳥不壘窩的故事早已證明了這一點。絕大多數(shù)辛勤勞動者，秋煩惱，其骨子里還是在后悔，春天播種的時候，該再多撒下幾粒種子，夏天鋤地捉蟲的時候，躲蔭歇涼的時間該再短一點，這樣秋天豐收的喜悅會徹底沖淡季節(jié)變化給他們帶來的煩惱。一樣的秋天，兩樣的煩惱，伴隨秋風陣陣，一年又一年在人間周而復始，上演出一幕幕人生的大戲，演繹出社會的多姿多彩眾生相。（選自2013年第4期文苑經(jīng)典美文14. 文

12、章意在“說秋”，但為什么開頭兩段卻盡情歌詠春天之美？（3分）15. 如何理解“秋既是生命的終結者，也是人一年生存意義的總結者”？（3分）16文中劃線句在結構上有何作用？（2分）17. 從修辭手法角度品析下面句子。（3分）秋后算賬，秋是帶著算盤珠子，來結算你一年的勞動付出與收獲回報的，一分耕耘，一分收獲。18. 文章末尾“秋風陣陣”中“上演出一幕幕人生的大戲，演繹出社會的多姿多彩眾生相”作者這樣寫的用意是什么？（3分）四）一窗暖陽（14分）孫麗麗清寒的早晨，太陽緩緩升起，像一位步履蹣跚的老人。瓦上敷著的厚霜，一點一點消融，屋頂變得潮濕了，像下了一場細細的微雨。明媚的陽光，斜斜地射進院子里，院子頓

13、時有了生機，暖意5在漫延。暖暖的冬陽下，女孩靜靜坐在院子里的陽光下，專注地織著毛衣，陽光在金屬針上閃爍著，腳下的小篾籃里，臥著一個胖胖的毛線球，旁邊一只小貓安靜地沐浴著陽光，女孩臉上透著出一種幸福和綿遠的愛意，秀麗的發(fā)閃著金黃的光芒。在寒冷漫長的冬日，誰不喜歡一窗暖陽呢？陽光就這樣落下來了，像雪花，輕盈無語，又似長了絨毛。我仰起臉龐，陽光干凈而透明，有點恍眼，穿過樹葉與樹之間的縫隙，投入淡藍的影。冬天，閑下來的母親，喜歡在陽光下糊布殼子，一種是做鞋子的原料。在一潔凈光滑的木板，把平時收集的邊角布料，或不穿的舊衣，一層糊子，一層布地貼，貼上四五層后，拿到陽光底下曝曬，于是，我們穿在腳上的布鞋，便

14、貯藏了陽光的溫暖。冬天陽光下，母親也晾曬腌制蘿卜干，切細拌上佐料，盛放在竹蔑里，這樣一年里，我們就可以慢慢品嘗和回味陽光的味道。母親做這些時細致安靜，冬陽明亮得像有聲音，村子里非常靜，人們的心里也變得簡潔，冬陽在落，時光仿佛被拉長，遠處有羊在叫，心里便滋生一種遠意，真是天道悠然。冬陽下，村里人喜歡在老屋前曬太陽。老人們抬起昏花的老眼，也禁不住冬陽暖暖的誘惑，慢慢踱出門來，扎堆似地聚在一起，說著陳年往事，這時屋頂上都是陽光，陽光無遮攔，老人們稀疏的白發(fā)，也在吸收陽光。有陽光的冬天，真好。冬日暖陽像個好脾氣的老人，溫和地撫摸一草一木，又宛若記憶深處的爆米花，帶有粗糙而又拙樸的香味。這時，我喜歡慵懶

15、地坐在窗下陽光里，捧著一本線裝書，陽光疏疏穿入窗欞。我想古代的冬陽一定比現(xiàn)在更潔凈，像明眸皓齒的女子，多出尋常百姓家。李清照一定喜歡坐在暖陽填詞，這時天空浮著幾朵白云，陽光有些淡，枝頭剩下幾片黃葉在飄落。深吸一口冬日陽光，一種特有的甜絲絲的味道。這時空氣猶如清澈的流水，緩緩穿透身體，有種滋潤感。我們?nèi)祟?，多像一茬茬的莊稼，腳下吸足了水分，身子儲藏了豐厚的陽光，為一代代茁茁壯壯，枝繁葉茂。人世虛實相生，因為冬日的陽光，頓心生暖意，天地清曠，塵世間的煩惱，也隨水成塵了，此刻，心間似乎升起一朵蓮花。誰能想到，尋常一日，因一窗冬陽，讓人感受一份禪意和美麗。（選自2013年第8期今日文摘）19. 文中描

16、繪了哪幾幅冬陽中的圖畫？請用簡潔的語言加以概括。（4分）20. 從全文來看，“一窗暖陽”帶給人怎樣的感受？（3分）21. 下面句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請分析其表達效果。（3分）冬日暖陽像個好脾氣的老人，溫和地撫摸一草一木，又宛若記憶深處的爆米花，帶有粗糙而又拙樸的香味。22. 文中第五段詳細寫母親在冬日下糊布殼子和腌制蘿卜干，有同學認為事例過于繁瑣，應刪去其一你認同這一說法嗎？為什么？（4分）三、寫作（50分）23. 以“，我的最愛”為題寫一篇作文要求：補全題目，橫線上必須填寫季節(jié)名稱；抓住景物特征，注意寫景的順序和方法；全文不少于600字。92016秋七年級語文第一月考參考答案1. D2.

17、錯別字召汗奪"4改正栢X華咄咄3.B4.B5.C6.A7. (1)行舟綠水前，風正一帆懸(2) 小橋流水人家，古道西風瘦馬(3) 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里8. (1)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知(2)例：那迎著乍暖還寒天氣開放的一樹樹桃花宣告著春天來臨的消息。那簇在一起的密密匝匝的花，用自己的笑靨迎接春天，展現(xiàn)了春的美麗和勃勃生機。(3)例：“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是希望。我要在這大好春光中，奮勇拼搏，揚帆起航，駛向成功的彼岸。二、(一) 9.不是，此句寓情于景，奠定了全詩傷感的基調(diào)。10.包含了詩人對朋友的牽掛、思念之情。因思念之情往往在夜間最濃郁，由月的

18、陰晴圓缺，最易想到人的悲歡離合。同時月照中天，千里可共，作者寓情于月，朋友見月如見作者。(二) 11.此處寫出了春花繁多、競相開放的熱鬧景象。12.不能刪去。“仿佛”一詞表明這是作者的想象之景，采用虛實結合的手法寫出春花之盛，如果刪去就成真有桃、杏、梨了，與事實不符。13.運用比喻、擬人的修辭手法，把春風寫得如母親的手一般，突出了它的溫暖和柔情。(三) 14.用對比的手法，寫出了秋天“總愛給帶人們一些煩惱”，為下文寫秋天帶給人們的喜悅作鋪墊。15.秋風過處，萬物凋零，是一年里花草樹木生命的終結；秋天通知人們一年的光陰已去了大半，讓人反思自己的得失，總結自己的付出與收獲。16. 有承上啟下的過渡作用。17. 運用比喻、擬人的修辭手法，將秋天化身為一名嚴謹公正的會計師,精確計算出每個人的付出和收獲。語言風趣，富含哲理，感染力強