中班綜合：愛心果汁

1、中班綜合：愛心果汁中班綜合：愛心果汁中班綜合：愛心果汁設(shè)計思路：在“我愛我家”的主題活動中，孩子們都在主題的進行中體會到了爸爸媽媽等長輩們對于自己的關(guān)愛，同時也能用自己的方式去關(guān)心爸爸媽媽，但是因為現(xiàn)在很多家庭都是三代同住，而且大多是爸爸媽媽忙于工作，爺爺奶奶照顧關(guān)心孩子，而我們的孩子又都是獨生子女了，隔代更加寵愛有加，可我們的孩子卻有時任性，缺乏關(guān)心幫助體諒老人的意識，我覺得對我班的孩子有必要進行這方面的教育。前不久，我班邵天璇小朋友的奶奶生胃癌住院開刀了，平時天天都由奶照顧接送，我就借此機會向小朋友發(fā)動了愛心系列活動，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流。“愛心果

2、汁”只是這一系列中的一個活動?；顒右婚_始通過觀看奶奶在醫(yī)院病房的照片，了解奶奶的胃沒了，難于吃上蘋果，引發(fā)幼兒為老人想辦法，怎樣吃上有營養(yǎng)的水果，進一步激發(fā)幼兒關(guān)愛老人的情感。然后借助一些小工具，讓幼兒自己動手，探索操作為奶奶榨果汁。在這樣一個講一講、榨一榨、嘗一嘗果汁的過程中，孩子們愛老敬老的情感進一步地激發(fā)出來。然后，在后續(xù)的活動中，讓孩子們形成這種愛老敬老的好習(xí)慣，好態(tài)度。執(zhí)教者：席徳虹活動目標：1、探索各種榨取果汁的方法，交流探索經(jīng)驗，嘗試運用榨汁工具。2、體驗關(guān)愛老人，分享勞動成果的快樂?；顒訙蕚洌?、各種工具：小勺、碗、塑料小刀、筷子、紗布、手動榨汁器、電動榨汁機等。2、橙子、蘋果

3、、桔子、葡萄若干。3、去醫(yī)院慰問老人的照片。4、幼兒已經(jīng)開展了募捐、折紙鶴等愛心系列活動。活動過程：一、引發(fā)情感（老師回憶去醫(yī)院院慰問的情景，表達自己對奶奶的關(guān)愛）1、老師回憶去醫(yī)院慰問老人的場景（1）在醫(yī)院里，奶奶看到小朋友折的千紙鶴和募捐的錢激動得流下了眼淚。（2）老師用募捐的錢買了慰問禮物，猜一猜是什么？（奶粉）2、引出話題又甜又大的水果真好吃，老師原來想買水果的，可是奶奶不能吃，這是怎么回事呢？（幼兒自由交流）小結(jié)：奶奶年紀大了，動了手術(shù)，牙齒咬不動?xùn)|西，可以消化食物的胃也沒有了，那怎么才能讓奶奶吃上有營養(yǎng)的水果呢？（和你的朋友說說你的好辦法吧）3、討論如何幫助老人自由討論，集體交流。

4、小結(jié)：把水果切成小塊兒，用調(diào)羹刮果泥、用布袋壓出果汁，這些都是不錯的主意。又快又好的辦法應(yīng)該是哪個呢？（當(dāng)然是榨果汁羅），這樣，奶奶就可以嘗到好喝的果汁了。二、動手操作（鼓勵幼兒動手探索，嘗試用多種方法榨取果汁）1、介紹材料激發(fā)興趣一一要榨果汁，當(dāng)然要請小工具來幫幫忙啦，看看這里都有些什么工具（說說認認各種常見小工具的名稱），想想怎么才能又快又好地榨出果汁來呢？2、操作探索榨取果汁教師指導(dǎo)幼兒嘗試用多種方式榨取果汁（小勺壓、紗布捏、筷子搗、榨汁器榨等），鼓勵幼兒比較嘗試，注意幼兒的安全衛(wèi)生。三、交流分享（引導(dǎo)幼兒大膽表達表現(xiàn)自己的探索發(fā)現(xiàn)）1、交流演示你是用什么工具榨的？怎么榨的？結(jié)果怎樣？2、小結(jié)提升原來用不同的榨汁工具榨汁的速度都不一樣。四、演示操作電動榨汁機（體驗科學(xué)的進步，給人們生活帶來的方便和美好。）1、介紹榨汁機一一老師這里有一個神奇的機器，它可以把各種水果都榨成果汁，而且速度更快看看是什么？一一取出電動榨汁機，介紹榨汁機的構(gòu)造。2、演示操作觀察發(fā)現(xiàn)演示榨橘子汁、蘋果汁：你發(fā)現(xiàn)了什么？（榨汁機榨得又快又多；果肉的軟硬不同與果汁的多少有關(guān)系）小結(jié)：電動榨汁機能又快又方便地把水果變成鮮果汁，讓奶奶也能享受水果的美味。席老師我們許多小朋友的爺爺奶奶年紀大了，牙齒掉了，咬不動?xùn)|西了，我們回家告訴爸爸媽媽，用電動榨汁機讓爺爺奶奶們吃上有營養(yǎng)的水果