家鄉(xiāng)課教學(xué)設(shè)計五年下吉林省lsj分享

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 五年地方學(xué)科教案（201201學(xué)年度第二學(xué)期）年級 五年級 教師 201-201學(xué)年度第（二）學(xué)期 （ 五）年級（地方）學(xué)科教學(xué)進度周 教學(xué)時間 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 課 時 安 排13.2-3.6 詞語串燒 金點子23.9-3.13 新人 比喻33.16-3.20 了解 溝通無極限43.23-3.27 猜名 渡河53.30-4.3 成功訓(xùn)練團隊 沖刺 64.6-4.10 風(fēng)險預(yù)估 驕傲74.13-4.17 機器 混亂的分組84.20-4.24 歷險故事會 94.27-5.1 飲食習(xí)慣 乾安泥林105.4-5.8 科技發(fā)展 老字號115.11-5.

2、15 查干湖 羅繼祖125.18-5.22 森林 滿族135.25-5.29 四平市 廣播電視146.1-6.5 人參與鹿茸 航空與機場156.8-6.12圖門江和鴨綠江 長客股份166.15-6.19 向海自然保護區(qū) 176.22-6.26高等教育地方課程教案課 題飲食習(xí)俗 乾安泥林授課時間活 動目 標(biāo)1、了解我省不同地區(qū)、不同民族的傳統(tǒng)飲食風(fēng)俗和習(xí)慣,了解吉菜名宴，吉菜名菜等的內(nèi)容。 2、提高學(xué)生觀察能力、理解能力、搜集資料的能力 3、通過了解家鄉(xiāng)的飲食習(xí)俗、激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛。體會吉菜的文化，為家鄉(xiāng)貢獻力量。 活 動 過 程第一課 飲食習(xí)慣一、活動準(zhǔn)備 通過詢問成人或查找資料，了解我省不同

3、地區(qū)、不同民族的傳統(tǒng)飲食風(fēng)俗和習(xí)慣。 1談話導(dǎo)入：肥沃的黑土地為家鄉(xiāng)的人們提供了豐富的食物資源。我省又是一個多民族聚集地，各民族都有著自己獨特的飲食文化和習(xí)慣，這節(jié)課就讓我們一起來了解家鄉(xiāng)的飲食各民族都有哪些習(xí)俗。 2教師板書課題: 飲食習(xí)俗二 新授： 1.讀一讀,閱讀看一看，吉菜有哪些特色？ 小結(jié)：它以民族菜、民俗菜、宮廷菜和山珍菜為框架，以吉菜名宴、名菜、名點、名小吃為主體，體現(xiàn)了飲食文化中日益倡導(dǎo)的綠色健康理念。2.吉菜名宴有哪些？ 教師展示圖片：長白山珍宴、吉林鹿寶宴、吉林迎賓宴、吉林學(xué)府風(fēng)味宴等等。 拓展：吉祥如意宴、天池林蛙宴、吉林霧凇宴、長白山蛇宴。 小結(jié)：我省名宴多種，各具特色

4、的宴席，受到了省內(nèi)外飲食界的好評。3.整理資料按民族分類 漢族:面食 滿族：燉菜和面點 朝鮮族：狗肉和冷面、打糕 蒙古族：烤肉、奶茶4.搜集自己吃過和見過的吉菜名稱，把這些好吃的菜肴告訴給大家。 菜肴名稱和你最喜愛吃的菜肴5選擇一種家鄉(xiāng)菜品形容家鄉(xiāng)人。比一比，看誰對家鄉(xiāng)認(rèn)識得更準(zhǔn)確！第二課 乾安泥林一讀一讀 乾安泥林位于松原市乾安縣西部，距縣城35公里，西臨大布蘇湖。高出大布蘇湖面50米，南北長15公里，面積58平方公里，溝壑縱橫，疊巒起伏，數(shù)以萬計泥柱如林，連峰接嶺，土壁陡峭，形狀各異，陣陣寒氣逼人。一進峽谷，迎面一座座土柱拔地而起，巍峨高大直刺蒼穹。當(dāng)太陽光射進山谷，如一位位金甲將軍聳立其

5、中。這里的泥林，形似鋸齒，狀如狼牙，脈脈相連，橫臥南北，故當(dāng)?shù)厝朔Q它為“狼牙壩”。二試一試 我們一起給乾安泥林編一個推介吧！看誰編得更吸引人。三試一試 我們的居住地附近有哪些不為人熟知的風(fēng)景？給大家介紹一下吧！活動后紀(jì)地方課程教案課 題科技發(fā)展 老字號授課時間活 動目 標(biāo)1.感受科技創(chuàng)新的必要性，樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的情感，增強為將來投身祖國建設(shè)發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺性、主動性和積極性。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗科技迅猛發(fā)展的能力以及搜集、處理信息的能力。3.了解吉林老字號。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 活 動 過 程第三課 科技發(fā)展一、活動準(zhǔn)備 通過查找資料，了解當(dāng)今社會的科技發(fā)展。 1

6、談話導(dǎo)入：教師提出問題： 說一說，你還知道哪些高科技產(chǎn)品？還知道哪些與現(xiàn)代科技有關(guān)的新名詞？ 學(xué)生七嘴八舌：（空間科學(xué)如：嫦娥工程、衛(wèi)星定位、太空行走等；信息技術(shù)如；互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、液晶顯示器、信息高速公路等；生命科學(xué)如：轉(zhuǎn)基因、克隆、親子鑒定等。） 教師歸納，引出課題： 科技發(fā)展永不止息，科研成果大量涌現(xiàn)，發(fā)展速度越來越快。今天，我們就一起探究快速發(fā)展的現(xiàn)代科技，體驗科技發(fā)展的迅猛，感受科技為我們生活帶來的無限魅力。二 新授： 1.試一試 我們身邊有哪些東西是和“科技”了解在一起的？生活中的哪些內(nèi)容是與“科技”密不可分的？2. 試一試 你身邊有哪些事物、人物是和“吉林省科技發(fā)展”了解在一起的

7、？比一比，看哪個小組舉得最多！3讀一讀第四課 老字號一介紹老字號.老字號是數(shù)百年商業(yè)和手工業(yè)競爭中留下的極品。都各自經(jīng)歷了艱苦奮斗的發(fā)家史而最終統(tǒng)領(lǐng)一行。其品牌也是人們公認(rèn)的質(zhì)量的同義語?，F(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，使老字號顯得有些失落，但它仍以自己的特色獨樹一幟。在這些聞名遐邇的老店中，有始于清朝康熙年間提供中醫(yī)秘方秘藥的同仁堂，有創(chuàng)建于清咸豐三年（公元1853年）為皇親國戚、朝廷文武百官整理朝靴的“中國布鞋第一家”內(nèi)聯(lián)升， 有1870年應(yīng)京城達官貴人穿戴講究的需要而發(fā)展起來的瑞蚨祥綢布店，有明朝中期開業(yè)以整理美味醬菜而聞名的六必居，這些老字號是中華歷史的一部分，在這里您經(jīng)歷的是傳統(tǒng)，體驗的是百年不變的

8、服務(wù)。二讀一讀 吉林老字號。三試一試 我們的居住地附近有哪些品牌比較知名？未來可能成為“老字號”嗎？分組給家鄉(xiāng)人提出“品牌建設(shè)”的建議，比一比誰的創(chuàng)意最棒？活動后紀(jì)地方課程教案課 題查干湖 羅繼祖授課時間活 動目 標(biāo)1、了解我省豐富的旅游資源，有哪些生態(tài)環(huán)境、自然風(fēng)光、社會風(fēng)俗。了解家鄉(xiāng)的學(xué)者名人。2、提高學(xué)生觀察能力、理解能力、搜集資料的能力 3、通過了解家鄉(xiāng)的旅游資源、激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛。體會家鄉(xiāng)的文化，為家鄉(xiāng)貢獻力量。 活 動 過 程第五課 查干湖一、活動準(zhǔn)備 通過詢問成人或查找資料，了解我省豐富的旅游資源，有哪些生態(tài)環(huán)境、自然風(fēng)光、社會風(fēng)俗。1談話導(dǎo)入：查干湖，蒙古語為“查干淖爾”，意為

9、白色圣潔的湖，位于吉林省西北部的前郭爾羅斯蒙古族自治縣境內(nèi)，處于嫩江與霍林河交匯的水網(wǎng)地區(qū)，縱長37公里，最寬處10公里，湖岸線蜿蜒曲折，周長達128公里。蓄水高程130米時，水面面積345平方公里。蓄水6億多立方。是吉林省最大的內(nèi)陸湖泊，它像一顆璀璨明珠鑲嵌在西部遼闊的草原上。這節(jié)課就讓我們一起來了解一下塞外明珠查干湖。2教師板書課題: 查干湖。二 新授： 1.讀一讀查干湖有哪些特色？ 查干湖環(huán)境優(yōu)美、景色秀麗，盛產(chǎn)鯉魚、鰱魚、鳙魚等。夏日的查干湖碧波萬頃、如茵綠草水天一色，此時放眼百里大湖，煙波浩淼，令人心曠神怡、胸襟豁達。湖畔涼爽宜人，駕駛快艇在幽深寬廣的湖面飛舟斬浪，或是乘竹筏穿行在曲

10、徑通幽的蒲葦長廊賞荷戲水，或是團坐于濃密的野草叢中傾聽悠揚的馬頭琴聲，或是與茂密的樹蔭下接過蒙古族少女手中的銀碗飲盡醇香的奶酒，或是坐在小舟上悠然垂釣、賞鷗鳥齊飛，此情此景此種愜意只有身臨其境才會更加回味悠長.特色景點：鴻鵠樓、蒼狼白鹿廣場、生態(tài)漁業(yè)園區(qū)、荷花池特色美食： 蒙古族牛肉干、蒙古族手把肉、蒙古餡餅、馬奶酒、烤全羊2.了解查干湖冬捕。 教師展示圖片：原始的捕魚方法，冬捕前神秘的祭湖儀式等等。 查干湖冬捕，一種古老的漁獵方式。2004年，中國城市研究會依據(jù)亞太人文生態(tài)價值評價體系，把查干湖冬捕評審列入“中華百大美景奇觀”并載人亞太國際卓具保留價值的生態(tài)歷史財富藍皮書目錄。2008年查干

11、湖冬捕經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。2009年查干湖冬捕景觀成功人選“吉林八景”，被譽為“冰湖騰魚”。查干湖冬捕前要舉行跳舞祭湖醒網(wǎng)等儀式，這一習(xí)俗從遼金延續(xù)到當(dāng)今已有幾百年的歷史了。頭魚拍賣更是熱鬧，一條魚能賣到上萬元。吃頭魚能帶來好運據(jù)說歷來帝王就喜歡吃查干湖的頭魚預(yù)示江山穩(wěn)固風(fēng)調(diào)雨順。查干湖冬捕曾獲單網(wǎng)捕魚量最多的世界吉尼斯記錄，一網(wǎng)最多能捕十多萬斤。查干湖是目前唯一仍然保留蒙古族最原始的捕漁方式，因此令這個活動被列入中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名單，也因此令查干湖成為了吉林省新興的旅游景點3.試一試。用一句話概括查干湖，哪一句話最合適？用一句來推介“查干湖冬捕”哪一句話最合適

12、？ 全班分享創(chuàng)意。4.將自己搜集的我省的旅游資源，把這些好吃的菜肴告訴給大家。5小組內(nèi)討論，給家鄉(xiāng)旅游業(yè)發(fā)展提出一些合理化建議。第六課 羅繼祖一介紹羅繼祖先生簡介。羅繼祖字奉高，后取魯迅“俯首甘為孺子?！痹娨飧淖指嗜妫砟晏桋嗏?、鯁翁。祖籍浙江上虞，1913年4月出生于日本京都。自幼與祖父、著名金石學(xué)家、文獻學(xué)家羅振玉一起生活，接受嚴(yán)格的庭訓(xùn)，從塾師讀古書、習(xí)書畫。他從未進過學(xué)校，也沒取得過任何學(xué)歷，卻熟讀從四書、五經(jīng)到東華錄等典籍，學(xué)貫文史，博涉多通，在歷史、考古、文博、圖書、書法等領(lǐng)域皆有建樹，尤其在文獻學(xué)和東北史研究方面有突出貢獻。二讀一讀 讀一讀書上P16內(nèi)容。三試一試 小組交流，我們

13、家鄉(xiāng)還有哪些學(xué)者名人？活動后紀(jì)地方課程教案課 題森林 滿族授課時間活 動目 標(biāo)1、了解吉林省的森林資源發(fā)展情況。分享滿族習(xí)俗、文化。2、提高學(xué)生觀察能力、理解能力、搜集資料的能力 3、通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生了解森林里游玩時應(yīng)該注意安全。 活 動 過 程第七課 森林一、活動準(zhǔn)備 通過查找資料，了解我省森林資源發(fā)展情況。 1談話導(dǎo)入：吉林省森林資源豐富，是全國重點林業(yè)省份之一。這節(jié)課就讓我們一起來了解吉林省的森林資源發(fā)展情況。 2教師板書課題: 森林二 新授： 1.教師介紹： 在吉林省廣大的山區(qū)和丘陵地帶，密布著大片大片的茂密的森林，它們是吉林省的另一項巨大資源。吉林省是全國重要的林區(qū)之一。全省林業(yè)用地

14、面積8769萬公頃，占全省土地總面積的468%。全省活立木總蓄積量為711億立方米，森林覆蓋率為359%，占全國第六位。近20年來，我省林業(yè)積極探索、改革創(chuàng)新、快速發(fā)展，特別是近幾年，省委、省政府全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強生態(tài)建設(shè)、再造秀美山川的一系列重要部署，廣泛動員全社會力量投身林業(yè)建設(shè)，在國家林業(yè)局的大力支持下，堅持生態(tài)效益優(yōu)先，生態(tài)、經(jīng)濟、社會效益高度統(tǒng)一，建設(shè)完備的林業(yè)生態(tài)體系和發(fā)達的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，加速林業(yè)現(xiàn)代化進程。吉林林業(yè)建設(shè)取得了顯著成就，生態(tài)建設(shè)和林業(yè)經(jīng)濟建設(shè)都碩果累累，據(jù)測算，全省林業(yè)年創(chuàng)經(jīng)濟價值達220億元。2.讀一讀，吉林省的森林資源發(fā)展情況。 教師展示圖片：紅

15、松、云杉、冷杉、黃花松、水曲柳等等。 3.介紹吉林省部分國家森林公園名錄。 吉林拉法山國家森林公園、吉林圖們江國家森林公園、吉林朱雀山森林公園、吉林紅石森林公園等等。4.分享自己搜集資料告訴給大家。（介紹一個我省的森林公園，包括它在哪兒？怎么形成的？有什么獨特風(fēng)景？）5小組討論在森林里游玩我們應(yīng)該注意哪些安全問題？第八課 滿族一讀一讀 滿族是一個悠久的漁獵民族，滿族歷史據(jù)推測最早可以追述到7000年前的肅慎新開流文化和茶啊沖文化時期，肅慎、挹婁、勿吉、靺鞨、渤海、女真，是現(xiàn)代滿族一脈相承的祖先。 滿族的文化豐富多彩，在其形成和發(fā)展的歷史過程中，開放虛懷、兼收并蓄。介紹滿族的語言、文字

16、、儀式、食品、服飾和節(jié)日等等。二試一試 講一講你最感興趣的習(xí)俗！三試一試 交流并分享關(guān)于滿族習(xí)俗、文化的內(nèi)容！活動后紀(jì)地方課程教案課 題四平市 廣播電視授課時間活 動目 標(biāo)1、了解四平市和廣播電視的信息。 2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、閱讀能力、搜集資料的能力 3、通過介紹四平市的信息，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。 活 動 過 程第九課 四平市一、活動準(zhǔn)備 通過詢問或查找資料，了解四平市基本情況簡介。1談話導(dǎo)入：四平市是我省一個地級市，地處我省南部，被譽為吉林省的“南大門”。這節(jié)課就讓我們一起來了解四平市的信息。 2教師板書課題: 四平市二 新授： 1.通過白板，電腦展示圖片：四平市簡介。2.四平市有哪些

17、豐富的資源？ 教師展示圖片：礦產(chǎn)資源、農(nóng)產(chǎn)品資源、交通資源、綠色農(nóng)產(chǎn)品及化工、建材、電子等。拓展：四平別稱四平街，吉林省地級市，介于北緯42°31'至44°09'，東經(jīng)123°17'至125°49'之間。地處遼、吉、蒙三省區(qū)交界處，松遼平原中部腹地。四平是東北軍事重地，東北地區(qū)重要的交通樞紐和物流節(jié)點城市，被譽為吉林省的“南大門”，東北三大糧倉之一，國家衛(wèi)生城市。四平是個多民族聚居的地方，截至2011年有36個民族，漢族人口約占91.6%。是滿族的發(fā)祥地之一。四平是一座“英雄城”，解放戰(zhàn)爭中“四戰(zhàn)四平”被中外史學(xué)家譽名為“

18、東方馬德里”。小結(jié)：四平市是我國東北地區(qū)重要的交通樞紐。3.讀一讀。學(xué)生自讀四平市基本情況簡介。 4.試一試。和同學(xué)們分享一下你對四平市的了解。5試一試。用五句話給四平市做個“自我介紹”。第十課 廣播電視一、導(dǎo)入：介紹廣播電視的產(chǎn)生發(fā)明過程及廣播電視的傳播制度、制式。中國境內(nèi)最早的廣播電臺是美國人奧斯邦于1922年在上海創(chuàng)辦的。中國人建立的第一座官辦廣播電臺是1926年開播的“哈爾濱廣播無線電臺”。第一座由國人自辦的私營性質(zhì)的商業(yè)廣播電臺是1927年上海的“新新公司廣播電臺”。 中國的電視事業(yè)起步于1958年。1958年5月1日，北京電視臺成立，這是我國一座電視臺。1977年我國開始播出彩色電

19、視。1978年，北京電視臺開辦新聞聯(lián)播節(jié)目，新聞聯(lián)播的出現(xiàn)，標(biāo)志著以首都為中心的全國電視廣播網(wǎng)的初步形成。同年5月1日，北京電視臺改名為中央電視臺，成為中國的國家電視臺。我國的有線電視始于60年代中期，衛(wèi)星電視事業(yè)始于80年代。二、新授：1.試一試家鄉(xiāng)能收聽到哪些本地的廣播電臺及電視臺？講一講你和家鄉(xiāng)的廣播電臺、電視臺有關(guān)的故事吧！2.試一試 設(shè)想自己是一個臺長，你有什么思路？交流自己的想法或創(chuàng)意！3.試一試 任務(wù)：一個創(chuàng)辦電臺或電視臺的任務(wù)，你們會創(chuàng)辦什么主題的電臺或電視臺？它的主要功能？活動后紀(jì)地方課程教案課 題人參與鹿茸 航空與機場授課時間活 動目 標(biāo)1、了解東北三寶及吉林省的民用航空事

20、業(yè)發(fā)展。 2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，養(yǎng)成環(huán)保意識。 3、通過設(shè)計廣告，培養(yǎng)學(xué)生的合作和創(chuàng)新能力。 活 動 過 程第十一課 人參與鹿茸一、活動準(zhǔn)備 通過詢問或查找資料，了解人參與鹿茸的簡介。1談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道東北三寶有什么？人參、貂皮、鹿茸。人參與鹿茸是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。這節(jié)課就讓我們一起來了解人參與鹿茸。 2教師板書課題: 人參與鹿茸二 新授： 1.通過白板，電腦展示圖片：人參、貂皮、鹿茸。2.聞名遐邇的人參、鹿茸到底是怎樣的特產(chǎn)？ 自讀課文試著回答問題。3.拓展：人參（Panax ginseng C. A. Mey）是多年生草本植物，喜陰涼，葉片無氣孔和柵欄組織，無法保留水

21、分，溫度高于32度葉片會灼傷，郁閉度0.7-0.8。通常3年開花，5-6年結(jié)果，花期5-6月，果期6-9月。生長于北緯33度48度之間的海拔，數(shù)百米的以紅松為主的針闊混交林或落葉闊葉林下，產(chǎn)于中國東北、朝鮮、韓國、日本、俄羅斯東部。人參的別稱是 黃參、地精、神草、百草之王，是聞名遐邇的“東北三寶”之一。功效：大補元氣，復(fù)脈固脫，補脾益肺，生津止渴，安神益智。4.試一試。和同學(xué)們分享一下你課前查找的有關(guān)人參、鹿茸的資料。5試一試。給家鄉(xiāng)的特產(chǎn)“人參”和“鹿茸”分別設(shè)計一則廣告。比一比，看哪個團隊的設(shè)計最有創(chuàng)意。第十二課 航空與機場一、導(dǎo)入：隨著生活水平的提高，家鄉(xiāng)人乘飛機出行越來越普遍。民用航空

22、事業(yè)與機場建設(shè)成了家鄉(xiāng)發(fā)展的重要組成部分。今天我就來學(xué)一學(xué)吉林省的民用航空事業(yè)發(fā)展。二、新授：1.出示圖片（電腦，白板）長春龍嘉國際機場，長白山機場，延吉朝陽川機場。2.讀一讀：了解有關(guān)吉林省的民用航空事業(yè)發(fā)展。討論你還知道吉林省有哪些機場？拓展: 長春龍嘉國際機場。（簡稱長春機場或龍嘉機場），中國東北地區(qū)四大國際機場之一，東北亞區(qū)域重要的航空交通樞紐，干線機場。長春龍嘉國際機場位于長春市二道區(qū)龍嘉鎮(zhèn)，占地4200余畝?，F(xiàn)有國內(nèi)航線100余條，港澳臺及國際航線（日韓歐美等）20余條。共有國內(nèi)通航城市30余個，國際通航城市3個。3.試一試 離你家最近的民用航空機場是哪一個？與大家分享這個機場的信

23、息？小組討論，全班交流。3.試一試 任務(wù)：小組討論機場建設(shè)和航空事業(yè)發(fā)展對我們的生活會形成哪些影響？活動后紀(jì)地方課程教案課 題圖門江和鴨綠江 長客股份授課時間活 動目 標(biāo)1、了解有關(guān)圖門江和鴨綠江簡介及長客股份的信息。 2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，養(yǎng)成環(huán)保意識。 3、通過設(shè)計廣告，培養(yǎng)學(xué)生的合作和創(chuàng)新能力。 活 動 過 程第十三課 圖門江和鴨綠江一、活動準(zhǔn)備 通過詢問或查找資料，了解圖門江和鴨綠江的簡介。1談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們觀賞過圖門江和鴨綠江的秀麗風(fēng)光嗎？這節(jié)課就讓我們一起來了解一下圖門江和鴨綠江。和老師一起來觀賞一下它拉的秀麗風(fēng)光吧！2教師板書課題: 圖門江和鴨綠江二 新授

24、： 1.通過白板，電腦展示圖片：圖門江風(fēng)光和鴨綠江風(fēng)光。2.師生問答：自讀課文試著回答問題。3.拓展：名稱由來，圖們江在清朝時按滿語讀音譯作“土門江”?！巴灵T”其實并非漢語，也不是朝鮮語，“土門江”滿語原稱“土門烏拉（滿語：Tumen ula）”，其河源稱為“土門色欽(滿語：tumen sekiyen）”，土門意為“萬”，色欽意思是河源，亦即“萬字江”或“萬水之水”之意。光緒初年，朝鮮借“土門”這兩個漢字挑起和清政府之間的領(lǐng)土爭端，謂今長白山天池以北黃花松溝子“有土如門”，實為真“土門江”，而指今圖們江為“豆?jié)M江”，是為“土門、豆?jié)M兩江說”。 河流特色，圖們江，在朝鮮也叫豆?jié)M江，是中朝兩國的界

25、河。從和龍市出發(fā)，經(jīng)仙景臺、南坪口岸，沿圖們江直至圖們江源頭，這也是一條去往長白山的旅游公路，沿途景點之多，景色之奇，有很多的第一，讓人倍感新奇，堪稱延邊旅游之絕。4.試一試。根據(jù)圖們江和鴨綠江的簡介文字、地圖和平時掌握的關(guān)于它們的信息，畫一張圖們江、鴨綠江向示意圖。5試一試。創(chuàng)作一句旅游推介廣告詞。比一比，看哪個小組最有創(chuàng)意！第十四課 長客股份一、導(dǎo)入：你知道你們吉林省有哪些知名企業(yè)嗎？它們生產(chǎn)什么產(chǎn)品？提供了什么樣的服務(wù)嗎？今天老師就帶領(lǐng)大家去了解一下長客股份。二、新授：1.出示圖片（電腦，白板）長春軌道客車股份XXX，第一輛單軌車，第一輛磁懸浮列車，第一列動車組等等。2.讀一讀：了解有關(guān)

26、長客股份的簡介。討論你還知道有關(guān)長客股份的哪些信息？拓展: 長春軌道客車股份XXX（英語：CNR Changchun Railway Vehicles Co., Ltd.），簡稱“長客股份”，是中國北車集團的控股子公司之一，產(chǎn)品包括鐵路客車、動車組、城軌車以及有軌電車等。長春軌道客車位于吉林省長春市，前身為長春客車廠，始建于1954年，至今已經(jīng)成為中國最大的鐵路客車和城市軌道車輛的研發(fā)、制造和出口基地，擁有2家控股子公司，1家合資企業(yè)，1家境外參股企業(yè)，1家國內(nèi)參股企業(yè)。2010年5月一期工程竣工投產(chǎn)?；刂饕ㄈ蠛诵墓δ埽阂皇歉咚賱榆嚱M制造，主要包括物流倉儲、轉(zhuǎn)向架、車位、表面處理、預(yù)組裝、總組裝、單車調(diào)試、列車靜調(diào)、動車組動態(tài)調(diào)試試驗線等生產(chǎn)制造資源。二是高速列車的實驗檢測，主要是指國家高速列車系統(tǒng)集成工程實驗室。三是高速動車組動態(tài)調(diào)試，其中動車組試驗線總長12公里，最高試驗速度160公里/小時；城鐵車試驗線總長7.3公里，最高試驗速度120公里/小時，可滿足標(biāo)準(zhǔn)軌距、寬軌矩和窄軌距的各種城鐵列車的動態(tài)試驗2008年10月，香港鐵路XXX首次與中國北車長客股份公司簽訂香港西港島線地鐵車輛的采購合同，這是內(nèi)地企業(yè)首次中標(biāo)香港地