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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上課型新授課時間45分鐘人數(shù)40教師課題蹲踞式起跑及起跑后加速跑的動作技術。教 學目 標1、認知目標:進一步建立蹲踞式起跑及起跑后加速跑的動作概念。2、技能目標:初步掌握蹲踞式起跑及起跑后加速跑的基本技術,發(fā)展學生的速度,提高奔跑能力。3、情感目標:通過學習,培養(yǎng)學生敢于拼搏,勇于求勝的精神。4、德育目標:培養(yǎng)學生體育鍛煉的價值觀對學生進行思想品德教育。5、教學要求:注意安全防止意外事故的發(fā)生。教學重難點重點:蹲踞式及起跑后加速跑準確的身體姿勢。難點:蹲踞式起跑和起跑后加速跑技術的銜接和運用。教具口哨1個結 構教 學 內 容運動量組 織 教 法 要 求時間次數(shù)準備部分一
2、、體育委員集合整隊,報告人數(shù),師生問好。二、宣布本次課的任務及要求。三、檢查整理服裝。四、安排見習生五、游戲:障礙追逐提高趣味,技術誘導,達到熱身目的,提高靈巧性和跑動速度。六、 專門性練習1、后蹬跑30m2、高抬腿跑30m3、高抬腿跑轉入快速跑40m 3分鐘8分鐘5分鐘組織方法: 教學要求:1、 集合站隊迅速、整齊、安靜。2、 精神飽滿,認真聽講。3、 見習生做己所能及的活動。組織教法:男女分開,手拉手圍城兩圓圈,分別出兩人,站在圈外,隔兩人站好。游戲方法:聽到教師“開始” 口令后兩個迅速跑動。兩人必須從手拉手者的臂下逐個穿插前進,不準撞人或撥開兩手,違者罰俯臥撐10個,后者觸到前者為勝。敗
3、者3個俯臥撐。重新?lián)Q兩人。組織方法:男女各成四路縱隊,每排出去到終點后,從兩邊慢跑回來。教學方法:口令指揮下進行。結 構教 學 內 容運動量組 織 教 法 要 求時間次數(shù)基本部分一、學習蹲踞式起跑技術1、動作方法:成蹲踞式時,兩手拇指與其余四指成“八”字撐手地面,兩手與肩同寬,舒適為宜,前邊腿的小腿膝關節(jié)觸地,臂伸值,雙肩不要下塌,背呈圓形。2、蹲踞式起跑的動作順序。蹲踞式起跑有三個信號?!案骶臀弧睍r,先放后腳,再放前腳,按動作要領做好蹲踞靜聽第二個信號,“預備”時臀部逐漸抬起略高于肩。頸部放松,眼看前面1-3米地面,槍響后,用力蹬離起跑器,后腿有力向前向上擺動,上體前傾兩臂向前上方擺動。3、
4、聽信號起跑反應練習:30m目的:培養(yǎng)和鍛煉快速反應能力。4、蹲踞式起跑30米、40米、50米各2次。目的:掌握起跑和起跑后加速跑的技術環(huán)節(jié)。25分鐘組織方法:排成四排,前兩排蹲下,后兩排站立。教學方法:1、示范兩次(兩個方向各一次);2、邊示范邊講解一次。教學方法:1、繼續(xù)講解并示范。2、完整示范2次。3、原地完整練習3次,四列橫隊依次進行。重點:掌握蹲踞式起跑技術,迅速脫離靜止狀態(tài)。教學方法:前后分腿立前傾,重心落前邊腳,聽到信號,立即跑出。組織方法:站成四排,一排做過去,另一排開始到終點后從兩邊慢跑回來。教學要求:聽到信號后,瞬間迅速跑出。組織方法:如圖示 結構教 學 內 容運動量組 織 教 法 要 求時間次數(shù)結束部分一、放松練習:放松練習3-4節(jié)二、集合整隊三、學生互相講評四、教師補充總結五、下課4分鐘組織教法:1、兩人一組相互幫組。2、相互按摩肌肉,進行放松。要求: 思想放松,排除雜念。隊形:成兩列橫隊 內容:(1)分析掌握情況。(2)提出注
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