中考古詩詞首閱讀訓練題目

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中考古詩詞首閱讀訓練題目河北中考必備：課內古詩詞閱讀訓練中考20首古詩詞閱讀訓練題一、望岳(杜甫) 1、詩中的“陰”“陽”分別是指 、 。2、對這首詩的賞析不正確的一項是( ) A、“岱宗夫如何”句，作者用擬人手法把泰山比擬為一個頂天立地的大丈夫一“岱宗夫”。 B、“造化鐘神秀”句，意思是說泰山是天地間一切神奇、秀麗的結晶?！扮姟笔恰熬奂钡囊馑?，個“鐘”字將大自然寫得十分有情。 C、“齊魯青未了”句，是說在齊魯廣大區(qū)域內都能望見泰山的青色，以距離之遠來烘托出泰山之高，別出心裁地寫出自己的體驗。 D、“

2、會當凌絕頂”中，“會當”是唐人口語，意思是“一定要”，從中可以看出詩人不怕困難，勇于攀登頂峰的雄心和氣概。3、登飛來峰中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是 。4、詩中加點的“割”字煉得極好，從山的北面來看，那陽光就像被一把碩大無比的刀切斷了一樣，突出了泰山 的形象。5、名句恒久遠，千古永流傳。請談談你對千古傳誦的名句“會當凌絕頂，一覽眾山小”的理解。答： 6、全詩沒有一個“望”字，但句句寫想岳而望。距離是 ，時間是 ，并由望岳懸想將來的 。7、從下面兩句中任選一句進行賞析。(1)、岱宗夫如何?齊魯青未了。 (2)、蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 二、錢塘湖春行(白居易) 1、詩中的錢

3、塘湖指的就是現(xiàn)在的西湖，詩人通過對“水面”、“云腳”、“早鶯”、“ ”、“ 、“ ”、“ ”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫來表現(xiàn)其美麗的早春景色。2、對本詩理解不當?shù)氖? ) A、這是一首七言律詩，描繪了剛剛披上春裝的錢塘湖生意盎然的景色，抒寫作者對錢塘湖美麗春光的喜愛。B、三、四句中，詩人抓住了“爭”、“啄”這兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。C、五、六兩句作者看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能把馬蹄埋沒。D、結尾處寫詩人來到綠樹成茵的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人不忍離去，他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。

4、3、本詩第二至第六句，一句一景，在動態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快，生機勃勃。這些景物依次是：春水初平，_，燕啄春泥，亂花迷眼，_。4、在前六句中，詩人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好，在結尾處卻說自己“最愛”湖東的白沙堤，至于白沙堤怎么可愛，除點明“綠陽陰里”外，詩人未做任何解釋，你覺得詩人這樣寫有什么好處？答： 5、詩歌抒發(fā)了詩人怎樣的感情？ 答：_6、詩的頷聯(lián)“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”非常精美，請你任選角度（或內容，或煉字，或修辭，或情感）對此聯(lián)進行賞析。答： 三、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 （李 白）1、“左遷”一詞的意思是 。2、楊花落盡子規(guī)啼，楊花落盡，子規(guī)啼叫，詩人擷取這兩

5、種景物加以描寫，既點明了作詩時間，又采用 的手法，抒發(fā)了 。3、對“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”理解不準確的一項是（ ）A、作者將“愁心”形象地寄給“明月”，隨朋友直到僻遠的地方。B、朋友被貶僻遠之地，詩人用夜郎之名，使人聯(lián)想古代夜郎國，以見其僻遠。C、詩人同情友人的不幸遭遇，把“愁心與明月”一起寄給身處夜郎的友人。D、這是一種藝術的想像，最能體現(xiàn)詩人內心同情的深切和真摯。4、請對“我寄愁心與明月”這句詩從修辭和作者情感表達兩個角度作簡要賞析。答： 四、 使至塞上 （王維） 1、詩人寫“征蓬”、“歸雁”有何用意？答： 2、“大漠孤煙直，長河落日圓?！贝司錇楹文軅髡b千古？答： 3、對這首詩字

6、句的解說，不恰當?shù)囊豁検? ) A、第一句交代此行的目的，第二句是說附屬國直到居延(地名)以外，點明邊塞的遼闊，路途的遙遠。B、三、四兩句，寫眼前景物，并以“蓬”、“雁自比。從景物特征看，作者是秋天出塞的。 C、五、六兩句繼續(xù)寫詩人在沙漠中看到的典型景物?！伴L河”指黃河。D、最后兩句寫詩人在邊塞的蕭關遇到了侯騎(偵察兵)，得知都護正帶兵在燕然前線。4、對這首詩賞析不正確的一項是（      ）A、“蓬草”在古詩文中比喻故鄉(xiāng)水；詩人自己。詩中的“征蓬”表達詩人懷念故鄉(xiāng)，熱愛故鄉(xiāng)感情?！芭畈荨彪S風飛轉，古代文學常用它來比喻漂泊不定的行蹤。B、詩人以

7、輕松的筆墨寫了此次出使的經(jīng)歷。“單車欲問邊”，寫自已輕車簡從，要前往邊境慰問將士?！皩賴^居延”，是要到遠在西北邊塞的居延。C、頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，“直”和“圓”準確地描寫了沙漠的景象 “直”字荒涼孤獨中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。D、尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情，這個典故隱含在“燕然”兩字中。5、“大漠孤煙直，長河落日圓”是寫景名句，依據(jù)這首描述一下王維看到的景色以及當時的心情。(60左右字) 6、紅樓夢第四十八回中香菱說：“大漠孤煙直，長河落日圓。想來煙如何直？日自然是圓的。這直字似無道理，圓字似太俗。合上書一想，倒像是見了這景似的?！蹦阏J為香菱對這

8、兩句詩的體味有沒有道理？為什么？                                               &#

9、160;                             五、江城子 密州出獵 （蘇軾） 1、“錦帽貂裘、千騎卷平岡?！逼渲小熬怼弊钟玫煤?，請簡要分析該字好在何處。答： 2、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！北磉_了作者 的思想感情。 3、本詞上闋寫景，描寫了打獵的宏大壯觀的場面；下闋言志，抒寫詞人 的豪情壯志

10、。4、“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達上有什么好處？ 5、對這首詞的解說不恰當?shù)囊豁検? )A、“左牽黃，右擎蒼”一句，運用借代的修辭方法，塑造了詩人出獵時左手牽黃犬，右手擎蒼鷹的豪邁瀟灑的形象。 B、“錦帽貂裘，千騎卷平岡”一句，描寫獵隊武士的裝束打扮，并以千騎飛馳的勇武氣勢來烘托親率獵隊的詩人自己。 C、“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句，運用典故表達了詩人以馮唐自比，企盼有朝一日得到信任和重用，戍邊殺敵，報效朝廷。 D、“西北望，射天狼”一句，用代表“貪殘侵掠”的天狼星暗喻屢犯邊境的遼和西夏，表達了詩人渴望抗敵戍邊的雄心。6、下列說法有誤的一項是( ) A、這是首典型的豪放詞。

11、B、“為報傾城隨太守”是為我通知全城官員武士都隨太守前去打獵。這里的“太守”是蘇軾的好朋友。c、這首詞上片寫出獵，下片寫請戰(zhàn)，場面熱烈，情豪志壯。D、 “狂”字，貫穿全篇。六、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 （辛棄疾) l、表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風格由雄壯變得悲壯的個詞是 。2、下邊對本首詞理解賞析有誤的一項是( ) A、這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等多種軍營生活。 B、這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢境、往事、理想和現(xiàn)實等多層面的人生境界。 C、這首詞前九句追憶往事，豪情滿懷；結尾一句，詞意陡轉，點出理想與現(xiàn)實、希望與失望等多重矛盾。 D、這首詞成功地運用了“八百里”、“

12、五十弦”、“沙場”、“的盧”、“霹靂”等多個歷史典故。3、根據(jù)你所掌握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？答： 4、詩人盡管“白發(fā)生”，卻依然眷念自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷念的情結從詞中_ 、_ 兩個細節(jié)中可以讀出。5、試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。答： 6、用簡潔的語言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的壯觀場面。答： 7、詞人為什么要寫“醉里”和“夢回”的情景？答： 8、“八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍？答： 9、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”兩句用了什么修辭手法？描寫的是什么場面？答： 10、這首

13、詞，從題材上看是寫_生活情景；從思想感情上看表達的是_；從語言風格上看壯麗而不“纖巧”，所以，作者說自己寫破陣子是“賦壯詞”。11、“了卻君王天下事，贏得生前身后名”寫出了作者怎樣的理想？答： 13、結尾一句“可憐白發(fā)生”抒發(fā)了作者怎樣的感情？答： 七、天凈沙·秋思 (馬致遠) l、這首小令在寫作上運用了 的寫法，能顯示全篇主旨的個詞語是 。 2、小令中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“西風”“瘦馬”“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象?答： 3、這首小令表達了什么樣的思想感情?答： 4、這首小令在寫法上有什么特點?試舉出其中一點簡要分析。答： 5、全詞未直接寫聲，但通過作品中的“ ”、“

14、”、“ ”等使讀者聽到了畫外之聲。6、“小橋流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在詩中，起到怎樣的作用?答： 7、對這首曲的賞析，不恰當?shù)囊豁検? )A、這首小令，寫景由近到遠，感情抒發(fā)由淺入深，開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩眼。 B、此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。C、“小橋”一句讀來令人親切，可仔細想去，卻更增添了“斷腸人”的愁緒。 D、“夕陽西下”一句，將前面九個獨立事物統(tǒng)一到二幅畫面中，有一種凄涼之美。8、天凈沙·秋思是如何運用對比映襯手法的?請舉一例說明。答： 八、酬樂天揚州初逢席上見贈 (劉禹錫) l、詩中的“樂天”指的是 。2、“沉舟側畔千

15、帆過，病樹前頭萬木春”這兩句詩的原意是什么?現(xiàn)在人們賦予它什么新意? 答： 3、這首詩感情濃郁，但前后基調不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鮮明對比。4、這首詩的首聯(lián)寫出了詩人怎樣的遭遇?(2分)答： 5、這首詩雖含憂傷，但更見豁達。結合頸聯(lián)詩句，作簡要分析。答： 6、請描述“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，所展現(xiàn)出的畫面，并揭示詩句的含義。答： 7、對這首詩賞析不正確的一項是( )A、“酬樂天揚州初逢席上見贈”中的“酬”字是“以詩相答”的意思。B、詩人在首聯(lián)寫自己無罪而長期被貶，為全詩定下了憤激的基調。C、頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用了兩個典故，表達作者懷念被貶受害的朋友，回鄉(xiāng)

16、恍如隔世的感慨。D、“暫憑杯酒長精神”寫作者有些消極低沉，只有喝了一杯酒后才會稍微振作起來。8、詩的頷聯(lián)中借用兩個典故，表達了詩人怎樣的思想感情?(1)、聞笛賦： (2)、爛柯人： 9、“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩?答： 10、對這首詩理解錯誤的一項是( )A、首聯(lián)中 “凄涼地”“棄置身”，暗含詩人長期謫居的痛苦和抑制已久的憤激心情。 B、頷聯(lián)寫詩人回到久別的家鄉(xiāng)，雖人事全非，心里卻有欣慰之情。 C、頸聯(lián)“沉舟”和“病樹”比喻久遭貶謫的詩人自己。 D、尾聯(lián)點明酬贈題意，既是對友人關懷的感謝，也和友人共勉。11、頸聯(lián)“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷

17、來為人所稱贊。試從詩人的思想感情和蘊含的哲理兩個角度，說一說你的理解。答：(1)、思想感情： (2)、哲理： 12、全詩表達了詩人怎樣的情感?試做簡要分析答： 13、“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦，你從這句詩中領悟到了什么？答： 九、赤壁 （杜牧) l、詩中的“周郎”是指三國演義中的英雄人物 ，詩人杜牧和_合稱“小李杜”。 2、全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?答： 3、說說詩中最后兩句的深刻含義。答： 4、前兩句詩在全詩中的作用是什么？答： 5、若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好？為什么？答： 6、這是一首

18、詠史詩，詩人借“ ”這件古物引出對前朝人和事的感嘆，抒發(fā) 之情。 十、已亥雜詩 (龔自珍) 1、選出這首詩詞句理解不當?shù)捻? )A、“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。B、“吟鞭”指詩人馬鞭。“東指”指東方故里?！疤煅摹敝鸽x京都遙遠。C、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國情懷的志士。D、“更護花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下代做出犧牲。 2、對這首詩的分析有誤的一項是( )A、頭兩句抒發(fā)作者辭官離京時的無限感慨，表現(xiàn)了詩人拋棄離愁后的興奮心情。B、后兩句以落花化成肥料滋養(yǎng)鮮花生長之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿為國效力。C、“落紅”含義有三：花

19、是落了，但它“不是無情物”，它是非分明；花成泥滓，成為滋養(yǎng)萬物的春泥； 春泥雖為人瞧不起，但它能使花茁壯生長，繼續(xù)為人類造福。D、這首詩反映了詩人辭官后不甘消極。決心繼續(xù)為變革社會而努力的精神。3、此詩第一句寫詩人離別的憂傷，其中直接表現(xiàn)離愁深重的詞語是： 。4、“落紅不是無情物”中，作者以 比喻 ；“化作春泥更護花”一句表達了作者繼續(xù)為 效力的思想感情。5、這首詩前兩句中的“ ”這一詞語直接描寫了詩人的心境。6、詩人以落紅化春泥為喻，寄托了自己怎樣的情懷?我的感悟： 7、對己亥雜詩賞析有誤的一項是( )A、這首詩是詩人辭官歸鄉(xiāng)路上根據(jù)見聞感受寫的 組詩中的一首。B、首句極力渲染了詩人辭別京師

20、返鄉(xiāng)時無邊的離愁別緒。C、“落紅即落花，詩人以“落紅”自喻，詠物抒情。D、詩人含蓄地表達了對社會、對生活的厭倦之情。十一、行路難 1、李白，字太白，號青蓮居士，偉大的浪漫主義詩人，詩仙 。2、主題的理解：這首詩抒寫了因世路艱險、功業(yè)難建而產(chǎn)生的苦悶心情，但詩人未放棄對理想的追求，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！北憩F(xiàn)了作者遠大的政治抱負和強烈的自信心。 3、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然?！彼木鋵懯裁?？停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作，表明了什么心情？ 答：這里寫京城友人為李白餞行，停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作，形象地顯示了內心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。4、“欲

21、渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天。”象征了人生路上的艱難險阻。 5、 詩人拔劍四顧看到了什么答： 黃河冰塞川，太行雪滿山。這里指前途一片渺茫。6、 有一位同學在好友的畢業(yè)留言上寫下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！边@句話，他想表達什么意思呢？答： “長風”句表現(xiàn)了詩人沖決黑暗、追求光明的積極樂觀的精神，同學們用它作為贈言，是希望友人對自身的能力堅信不疑，對人生前途充滿希望。 7、詩中借用歷史故事的作用：借用呂尚垂釣的碧溪，伊尹夢舟日邊的典故，夢想著自己有朝一日能象古人一樣，為統(tǒng)治者信任重用，建立一番偉業(yè)。8、行路難（李白）表現(xiàn)作者對前途充滿信心的詩句是：“ ， ”。表現(xiàn)詩人的政治出路遭堵塞的詩句

22、是：“ ， ” 暗用典故的詩句是：“ ， ”；表達詩人終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負總有一天會實現(xiàn)的句子是：“ ， ”。詩中表現(xiàn)作者對發(fā)揮自己才能、實現(xiàn)遠大理想仍充滿信心的語句是：“ ， ”詩中用典故表示心情己不再沮喪能體現(xiàn)詩人浪漫主義創(chuàng)作風格的句子是：“ ， ”常用來激勵自己或他人努力實現(xiàn)抱負充滿信心的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。比喻“行路難”的句子是：“ ， ”詩中象征人生道路上的艱難險阻的詩句是：“ ， ”9、坐在考場上，你是否充滿信心？此時此刻，你可以用李白行路難（其一）中的 “ ， ”來鼓勵自己。10、“斗十千”的“金樽清酒”，“直萬錢”的“玉盤珍饈”，為什么勾不起詩人

23、的食欲？答：11、詩人拔劍四顧看到了什么？答：12、“閑來”句表達了詩人什么樣的心理？答：十二、觀滄海 1、觀滄海中表現(xiàn)詩人博大胸懷和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負的句子“ ， ” 頭兩句“（觀）”字統(tǒng)領全篇。中間寫景的十句中，前六句寫的是（實景），后四句寫的是（虛景）。其中總寫滄海美景的詩句是： （ 水何澹澹，山島竦峙）；分寫部分，先寫島上的（樹木叢生，百草豐茂。 ），次寫海面上的（ 秋風蕭瑟，洪波涌起。 ），最后寫天空中的（ 日、月、星辰 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。）。詩中將大海稱為滄海，是因為（ “滄?！币辉~，可泛指大海，因為海水蒼色，一望無際，故稱。 ）。這首詩的主旨是是（

24、 表現(xiàn)開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負。 ）。2、這首觀滄海是步出夏門行中的一章，作者 ，是 時期著名的 家， 家、詩人，他的詩以 見稱。3、解題：題目是什么意思？“滄海”的“滄”字怎么解釋？題目能不能換成“觀大?！?？答：滄是暗綠色?！皽婧！庇猩?，比“大?！毙蜗?，所以不能換。4、理解內容。提問：開頭兩句交代了什么情況？“東臨碣石”的“臨”作何解釋？（交代了作者所處的地方和來此的目的?！芭R”作“登臨”講。）提問：根據(jù)這個開頭我們可以判斷，下文將要寫什么內容了？（寫觀海所見的情景。）提問：下文到哪一句為止是寫作者所見的情景？（到“洪波涌起”為止。）提問：“日月之行”等4句抒發(fā)了：主旨：描

25、繪了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，抒發(fā)了詩人博大的胸襟和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的偉大抱負。5、曹操觀滄海一詩中，描寫草木景色的句是： ， 。6、（1）從詩的體裁上看，這是一首_；從表達方式看，這是一首_詩。（2）這首詩的作者是    朝的    家、    家、詩人       。  （3）詩中寫詩人見到的景象的句子是： _其中對景物作總寫的句子是：   _描寫詩人想象中的景象的句子是：

26、_。抒發(fā)了詩人                的感情，可見其博大的胸襟。（4）本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是： _（5）本詩的情感基調是什么？表達了作者怎樣的情懷？_十三、春望 ，恨別鳥驚心。 烽火連三月， 。 1解釋詩中加點的字 (1)城： (2)搔： (3)渾： (4)烽火： 2在詩中空缺處填入原詩句。 3首聯(lián)寫什么?表達詩人怎樣的情懷? _4頷聯(lián)寄于，表達 之感，運用了 的修辭。 5用襯托手法寫由于國破家亡，使

27、人極度悲傷變得更加蒼老的詩句 _6本文以為線索，表達了詩人 之情。 7表達思念親人的句子是 十四.過零丁洋 1、在汶川地震搶險救援過程中，十五名傘兵在黨和人民需要的關鍵時刻，堅定地持有“ ？ 。 ”(過零丁洋)的人生信念，毅然決然地高空勇跳，譜寫了感天動地的壯麗詩篇。2、文天祥“ ？ ?！钡脑娋浔憩F(xiàn)了他舍生取義的高尚氣節(jié)，激勵著千千萬萬的中華兒女譜寫著民族“正氣歌”。詩人把自己的命運與國家的命運緊密聯(lián)系在一起的詩是：“ ， ”過零丁洋3.詩句“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”敘寫詩人的 。4.解釋詩句“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”的含義。 _5.談談對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理

28、解。十五、飲酒（結廬在人境） 1第一句中虛詞“而”表關系。2本詩中純寫景的句子是，敘事、寫景相結合的句子是。3“問君何能爾”一句中的“爾”指代什么？答：4怎樣理解“此中有真意，欲辨已忘言”？答：5“采菊東籬下，悠然見南山”表達了詩人什么情感？答： 6、飲酒的作者是 ，他的詩多描繪農(nóng)村甜美的 ，表現(xiàn)自己田園生活的 。 7、“采菊東籬下，悠然見南山?！贝司湓姵鲎?作者是 。8、飲酒的作者是東晉著名大詩人 ，他別號 先生。9、結廬在人境， 。問君何能爾， 。10、陶淵明現(xiàn)存詩 首，詩中多描繪農(nóng)村 的自然景色，著力表現(xiàn)自己 生活的怡然自得之樂。11、飲酒中的四句景物描寫是 。12、飲酒中“結廬在人境，

29、而無車馬喧?！钡摹敖Y廬”的含義是 。13、飲酒一詩表現(xiàn)了詩人 、 - 的志愿。14、陶淵明 詩人，名 ，別號 。15、飲酒（其五）是一首 ，也是一首 。十六、次北固山下 1、這是 朝詩人 的代表；體例上屬于_詩，內容上屬于_之作。2、解擇詞語。 次北固山下 次：        客路青山外 客路：             鄉(xiāng)書：3、詩人對旅途的感覺是順利的，還是不順利的？從詩中哪個地方可以表現(xiàn)出來？答： 4、

30、殘夜將盡未盡之時遙望東海，一輪紅日正在升起，舊年將盡未盡之時，春天的氣息已經(jīng)來到江上，這寫出怎樣的生活哲理？答： 5、漢代蘇武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，讓南飛的大雁把書信帶回故國，后來人們用 “鴻雁傳書”或 “歸雁”代指書信或信使，詩人的家書是從哪里寄向哪里？是向哪個方向寄？答： 6、翻譯：鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。_.7這首詩借景抒情，融情于景，抒發(fā)了作者_的情懷。8全詩共有四聯(lián)，選取你最喜歡的一聯(lián)，說說它好在哪里。_9“風正一帆懸”以“一帆懸”之小景，寫出了_之大景的神韻，為后人所稱道。10最后兩句表現(xiàn)了作者_的思想感情。11“海日生殘夜，江春入舊年?！闭堖x一個角度，作簡要賞析。（不少于2

31、0字）（“生”和“入”，把一個晝夜更替的壯觀景象與新舊相接的時光荏苒描繪得出神入化，給人開辟出自由想象的無限空間。詩人把思歸盼歸的鄉(xiāng)情暗暗融入這“海日、江春”之中，人在晝夜更替、新舊相接之時萌發(fā)思歸盼歸的鄉(xiāng)情是自然而然的，蘊含了新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。）12、（1）找出下列說法中不正確的一項(2分) (    )   A首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B誦讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏天氣勢。C頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻通過擬人手法，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊含著一種自然

32、的理趣。D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。（2）詩中的千古名句是  ，它抒發(fā)了作者 的情懷。這首詩寫的意境深婉，景情交融，主要選取的景物有    。（3）本詩的景物描寫很精彩，達到了一字傳神的水平，詩的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅怎樣的情景？ （4）此詩第二聯(lián)“潮平兩岸失”，有的版本作“潮平兩岸闊”，你覺得“失”與“闊”，哪個字更好，為什么？ （5）解釋頸聯(lián)的意思，并說說它所蘊含的哲理。 、次北固山下中描寫長江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句：_ _ _， _ 。、次北固山下寫青山綠水的詩句是_ _ _，_ _。 、次北固山下一詩中

33、，最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是：_ _ _，_ _ _。、次北固山下中寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是“，?！笔?漁家傲（塞下秋來風景異）（1）你怎樣理解“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”中的“寐”？這句抒發(fā)了將士們怎樣的情懷？ （2）從“長煙落日”，你想到了學過的哪兩句詩？ （3）這首詞的上、下闋分別以什么表達方式為主？全詞表達了作者怎樣的思想感情？ （4）詞的上片間接點明季節(jié)的詞語是“              ”（限2個字）。（5）對這首詞的賞析不正確的一項是（   

34、;   ）A、詞的上片重在寫景，主要描寫了塞下秋景之“異”；詞的下片集中抒情，主要抒發(fā)了征人思鄉(xiāng)愛國之情。B、詞的上片中“長煙落日孤城閉”，與“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境相似。C、詞的下片中“ 管悠悠霜滿地”，以如霜的月光為背景，烘托了征人凄婉的愁思。D、這首詞的意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動，語言質樸、凝練，是宋詞中的精品。（6）全詞抒發(fā)了作者怎樣的復雜感情？ （7）請揣摩“霜滿地”在表達上的作用。 （8）請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。 （9）范仲淹在漁家傲·秋思中表現(xiàn)邊關將士思念家鄉(xiāng)，但因功業(yè)未建，有家難回的矛盾心理的句子是：“ ， ”。1.抒發(fā)守邊將士們的建功之志和思鄉(xiāng)之情的句是：   ，  。2.進一步渲染思鄉(xiāng)氣氛的是：      ，    。3.“塞下秋來風景異”中的“異”字統(tǒng)領的內容是：      4.充分體現(xiàn)守邊將士思鄉(xiāng)之情的句子是：      ，    。5.表現(xiàn)塞外群山連綿，城門禁閉的句子是：   ，     。6.描寫邊塞特有的