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文檔簡介
1、初一生物上冊期中考試試卷2017初一生物上冊期中考試試卷題目一一、選擇題1.下列屬于生物基本特征的是 ( )A、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B、生物都能自由運(yùn)動C、生物都能制造氧氣 D、生物都有新陳代謝2. 下列現(xiàn)象屬于生物因素影響的是 ( )A.小麥、玉米等植物只有在強(qiáng)光下才能生長得好B.有些動物在繁殖期間,雄性個體為爭奪雌性個體而進(jìn)行斗爭C.蘋果、梨不宜在熱帶地區(qū)栽種,柑橘不宜在北方栽種D.作物在水、肥充足的地方生長茂盛3. 下列關(guān)于生物圈的說法正確的是 ( )A、生物圈是指整個地球B、生物圈是指地球上的所有生物C、生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境D、生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)
2、境4.生物對環(huán)境是有影響的,下面的列子明顯的是 ( )A、旗形的樹 B、海豹胸部脂肪厚度達(dá)60mmC、蚯蚓使土壤疏松、肥力增加 D、沙漠中的植物在大雨過后迅速生長發(fā)育5. 有些昆蟲的身體顏色與它生活的環(huán)境顏色極為相近,這屬于 ( )A.生物對環(huán)境的影響 B. 環(huán)境對生物的制約C. 生物對環(huán)境的適應(yīng) D. 環(huán)境對生物的適應(yīng)6. 在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ( )A、 草 B、鼠 C、兔 D、鷹7.下列食物鏈正確的是 ( )A、草食草昆蟲老虎山羊 B、食蟲鳥草老鷹C、狐老鷹食蟲鳥蚱蜢草 D、草蚱蜢食蟲鳥蛇老鷹8. 有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )A、草原生態(tài)系統(tǒng) B、森林生態(tài)系統(tǒng)C、農(nóng)田
3、生態(tài)系統(tǒng) D、城市生態(tài)系統(tǒng)9. 在目鏡內(nèi)看到的物像是 ( )A.放大的正立的像 B.放大倒立的像C.縮小的正立的像 D.縮小倒立的像10. 在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片實(shí)驗(yàn)時,蓋蓋玻片時要使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后再緩緩地放下。這樣做的目的是為了 ( )A、避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡 B、防止蓋玻片破碎C、不破壞細(xì)胞 D、防止載玻片破碎11. 能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ( )A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 液泡膜 D 細(xì)胞質(zhì)12. 醫(yī)生給危重病人吸氧、點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人得到 ( )A 能量 B 二氧化碳 C 尿素 D無機(jī)鹽13. DNA是主要的遺傳物質(zhì),它主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
4、 ( )A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞核 C 細(xì)胞膜 D 細(xì)胞質(zhì)14. 一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因 ( )A 細(xì)胞數(shù)目增多 B 細(xì)胞體積增大C 細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大 D 細(xì)胞分裂15. 細(xì)胞分裂過程的正確順序是 ( )細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核;在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁;>細(xì)胞核由一個分成兩個ABCD16、綠色植物能夠釋放氧氣,這和細(xì)胞中的哪個結(jié)構(gòu)關(guān)系密切 ( )A 細(xì)胞膜 B 細(xì)胞質(zhì) C 葉綠體 D 線粒體17、我們的生命開始于 ( )A、卵細(xì)胞 B、精子 C、受精卵 D、白細(xì)胞18、動物組織的形成是什么的結(jié)果 ( )A 細(xì)胞分化 B
5、 細(xì)胞分裂和生長 C 細(xì)胞生長 D 細(xì)胞分裂19、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,其中最小的結(jié)構(gòu)層次是 ( )A 細(xì)胞 B 組織 C 器官 D 系統(tǒng)20、“藕斷絲連”的“絲”屬于 ( )A 營養(yǎng)組織 B 保護(hù)組織 C 分生組織 D 輸導(dǎo)組織21、春天來了,百花盛開?;ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是 ( )A.花萼和花冠 B. 柱頭和花柱 C.子房和花粉D. 雌蕊和雄蕊22.我們的生活離不開豆油,豆油主要是從黃豆的哪個壓榨出來的 ( )A.種皮 B.子葉 C.胚芽 D、胚軸23、種子萌發(fā)不需要的條件是 ( )A.適宜的溫度 B.完整的活胚C.充足的空氣 D、充足的陽光24、植物在生活過程中需要量最大的無機(jī)鹽是 ( )A、
6、氮、磷、鉀 B、氮、磷、硼 C、氮、磷、鐵 D、鉀、鐵、硼25、根尖結(jié)構(gòu)中吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是 ( )A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)二、填空題:(本題20個空,每空1分,共20分)26、使用顯微鏡的一般步驟包括 、 、 和收鏡等。27、人體內(nèi)有 大系統(tǒng),它們是 、 、 、 、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、 和 。28、綠色開花植物有 、 、 、 、 、 六大器官組成。29、根吸收的水分和無機(jī)鹽是通過莖內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)饺~,葉制造的有機(jī)物則通過莖內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)礁?0、植物進(jìn)行各種生命活動所需的能量是靠植物的 作用提供的。31、細(xì)胞核分裂時, 的變化最明顯。三、識圖分析題(本題共2個小題,每
7、空1分,共15分)32、桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:2)怒放后的桃花隨風(fēng)飄落,她已將自己的驕傲果實(shí)悄悄留在了樹上。夏日收獲的.甜美的桃(果實(shí))是經(jīng)(1)圖中的 構(gòu)成雌蕊(填序號)(1)圖中的 構(gòu)成雌蕊(填序號)(2)花粉從 (填序號)中散發(fā)出來落在柱頭上的過程叫 。(3)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵將來發(fā)育成 。(4)如果一棵桃樹上能結(jié)出“久保”、“五月鮮”等不同品種的桃,則采用的處理技術(shù)是 。(5)寫出個結(jié)構(gòu)名稱: 33、右圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。(1) 屬于植物細(xì)胞的是圖(2)動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是:注意: 里填字母
8、、 上填結(jié)構(gòu)名稱 、 、 。四、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,共14分)34、根據(jù)生物體對外界刺激都能作出一定的反應(yīng)。甲.、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,并從中得出結(jié)論。(1)分別在右圖( )內(nèi)用“"表示草履蟲移動的方向。鹽 肉汁甲 ( ) 乙 ( )(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲 。乙 。(3)得出的結(jié)論: 。35、小明等幾名同學(xué)為了探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物特設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn),具體步驟如下:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4
9、小時。剪下遮光的葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 色變成 色。取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。(1)步驟的作用: 。(2)步驟中酒精的作用: 。(3)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住的目的是設(shè)置一組 實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是 。(4)滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是不是 。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片上遮光部分呈碘色,沒有遮著光的部分變成藍(lán)色。由此證明:是光合作用的產(chǎn)物;植物進(jìn)行光合作用需要 。五.簡答題:(1分)36.我們嘉蔭縣的自然環(huán)境特別好,以此近些年外地來我們縣旅游的人特別
10、多。但是還是存在著一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象,文明必須從小事做起,從我做起,請說出你在保護(hù)環(huán)境方面你做得好的做法,供大家借鑒。(至少答出一條)2017初一生物上冊期中考試試卷題目二一、選擇題(本題共20小題,每小題1分,計20分。每小題有四個選項(xiàng),只有一個選項(xiàng)是正確的。)1.下列各項(xiàng)中,屬于生物的是A.珊瑚 B.枯死的樹干 C.珍珠 D.蘑菇2.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的主要因素是( )A、光 B、水 C、溫度 D、濕度3.生活在綠草地中的蚱蜢的體色往往是綠色的,說明( )A、生物能夠適應(yīng)環(huán)境 B、生物能夠影響環(huán)境C、生物具有應(yīng)激性 D、生物具有遺傳特性4.被稱為“雜交水
11、稻之父”的專家是A.虎克 B.達(dá)爾文 C.袁隆平 D .巴斯特5.某小組進(jìn)行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動,小組內(nèi)的四個同學(xué),在測量過程中的不同做法,哪個是正確的?( )A.甲在裸地看到一個小水洼,非常高興地把干濕計放在小水洼邊測量空氣濕度;B.乙在裸地、草地和灌木叢三個不同地點(diǎn),早中晚各分別測量了一次,并認(rèn)真記錄;C.丙堅持每次都用同一個干濕計來測量三個不同地點(diǎn)的空氣濕度;D.丁為了更方便穩(wěn)妥地測量,在灌木叢 中把干濕計放在地上進(jìn)行測量。6.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是在載玻片中央滴一滴清水 在載玻片中央滴一滴生理鹽水用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕 輕刮幾下 把牙簽放在載玻片的液滴
12、中均勻地涂抹幾下滴加碘液染色 蓋上蓋 玻片A. B. C.D.7. 大猩猩的結(jié)構(gòu)層次是A、細(xì)胞器官組織系統(tǒng)動物體B、細(xì)胞組織器官動物體C、器官組織細(xì)胞動物體D、細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體8.與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動提供能量的是A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡9. 我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是來自小麥種子的A.胚芽 B.胚軸 C.胚乳 D. 子葉10、植物細(xì)胞的分裂過程順序正確的是( )細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個細(xì)胞核在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜細(xì)胞核平分為二A. B. C. 11、細(xì)胞分裂受細(xì)胞中( )的控制。A. 葉綠體 B. 線
13、粒體 C. 遺傳物質(zhì) D.液泡12、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核13、植物細(xì)胞同動物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞核 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞壁14、在切西瓜時,會有許多甜甜的汁液流出,這種汁液主要存在于( )A.液泡內(nèi) B.細(xì)胞膜上 C.細(xì)胞核內(nèi) D.細(xì)胞壁上15.人體與 綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)16.菜豆種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)共給來自于()A、胚芽 B、胚乳 C、子葉 D、胚軸17. “春種一粒粟,秋收萬顆籽”,一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的,其實(shí)是因?yàn)榉N子中
14、包含有發(fā)育成一株完整植物的( )A.營養(yǎng)物質(zhì) B. 水分 C. 無機(jī)鹽 D. 胚18.在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有很多的絨毛。這些絨毛集中生長的部位是根尖的A.成熟區(qū) B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.根冠19、農(nóng)民移栽 茄子秧 和黃瓜秧時,總是保留根部的土坨,這樣做的目的是 ( )A、促進(jìn)根毛生長 B、防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C、減少水分的蒸發(fā) D、減少土壤中無機(jī)鹽的丟失20. 根不斷長 長的原因是 ( )A. 分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂B. 分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì) 胞的長長C. 分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的長長D. 分生區(qū)細(xì)胞的長長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂二、非選擇題(1
15、0分)1.右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:(5分)(1)使用顯微鏡的正確步驟是: 。對光取鏡和安放 觀察 放置切片標(biāo)本 收鏡(2)放置切片標(biāo) 本時,切片的兩端用壓片夾壓住,然后 從側(cè)面看 ,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降。(填寫序號)(3)觀察時應(yīng)先選用 物鏡。(填“高倍”或“低倍”)(4)在觀察過程中發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,應(yīng)該用 擦拭鏡頭。(5)在顯微鏡視野中,物像在右下方,現(xiàn)欲將物像移至視野中央,則玻片實(shí)際移動方向是 。2.(5分)某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時,發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會這樣?請幫助他們完成分 析與探究過程。(1)分析并作出假設(shè):水體表層氧含量高于 深層,草
16、履蟲的表膜可以完成_,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):_ 。(2)制定并實(shí)施計劃:取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。取草履蟲放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要_,放置在相同的生活環(huán)境中。甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯_ 。(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:一段時間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草 履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論:_2017初一生物上冊期中考試試卷題目三一、選擇題(本題共20小題,每小題1分,計20分。每小題有四個選項(xiàng),只有一個選項(xiàng)是正確的。)1.下列各項(xiàng)中,屬于生物的是
17、A.珊瑚 B.枯死的樹干 C.珍珠 D.蘑菇2.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的主要因素是( )A、光 B、水 C、溫度 D、濕度3.生活在綠草地中的蚱蜢的體色往往是綠色的,說明( )A、生物能夠適應(yīng)環(huán)境 B、生物能夠影響環(huán)境C、生物具有應(yīng)激性 D、生物具有遺傳特性4.被稱為“雜交水稻之父”的專家是A.虎克 B.達(dá)爾文 C.袁隆平 D .巴斯特5.某小組進(jìn)行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動,小組內(nèi)的四個同學(xué),在測量過程中的不同做法,哪個是正確的?( )A.甲在裸地看到一個小水洼,非常高興地把干濕計放在小水洼邊測量空氣濕度;B.乙在裸地、草地和灌木叢三個不同地點(diǎn),早中晚各分別
18、測量了一次,并認(rèn)真記錄;C.丙堅持每次都用同一個干濕計來測量三個不同地點(diǎn)的空氣濕度;D.丁為了更方便穩(wěn)妥地測量,在灌木叢 中把干濕計放在地上進(jìn)行測量。6.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是在載玻片中央滴一滴清水 在載玻片中央滴一滴生理鹽水用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕 輕刮幾下 把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下滴加碘液染色 蓋上蓋 玻片A. B. C.D.7. 大猩猩的結(jié)構(gòu)層次是A、細(xì)胞器官組織系統(tǒng)動物體B、細(xì)胞組織器官動物體C、器官組織細(xì)胞動物體D、細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體8.與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動提供能量的是A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡9. 我們吃的饅頭和面條
19、大多是用小麥種子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是來自小麥種子的A.胚芽 B.胚軸 C.胚乳 D. 子葉10、植物細(xì)胞的分裂過程順序正確的是( )細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個細(xì)胞核在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜細(xì)胞核平分為二A. B. C. 11、細(xì)胞分裂受細(xì)胞中( )的控制。A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 遺傳物質(zhì) D.液泡12、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核13、植物細(xì)胞同動物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞核 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞壁14、在切西瓜時,會有許多甜甜的汁液流出,這種汁液主要存在于( )A.液泡內(nèi) B.細(xì)
20、胞膜上 C.細(xì)胞核內(nèi) D.細(xì)胞壁上15.人體與 綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)16.菜豆種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)共給來自于()A、胚芽 B、胚乳 C、子葉 D、胚軸17. “春種一粒粟,秋收萬顆籽”,一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的,其實(shí)是因?yàn)榉N子中包含有發(fā)育成一株完整植物的( )A.營養(yǎng)物質(zhì) B. 水分 C. 無機(jī)鹽 D. 胚18.在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有很多的絨毛。這些絨毛集中生長的部位是根尖的A.成熟區(qū) B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.根冠19、農(nóng)民移栽 茄子秧 和黃瓜秧時,總是保留根部的土坨,這樣做的目的是 (
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