《園林建筑材料與構造》-課程標準匯總

1、園林技術專業(yè)教學資源庫建設項目園林建筑材料與構造課程標準（課程代碼0畫）、適用對象本課程標準適用于三年制園林工程技術（園林建筑）專業(yè)，并可供其它相關專業(yè)參考。二、課程性質(zhì)該課程是土建類專業(yè)的專業(yè)基礎課，也是園林建筑和園林工程技術專業(yè)的必修課。為以后學習建筑設計、建筑施工、工程造價等專業(yè)課程打卞基礎，同時也為今后從事專業(yè)技術工作打下基礎。三、參考學時總學時：60（理論：36,實踐：24）。另1周教學實習。四、學分4學分。五、課程目標（-）情感與態(tài)度目標培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，忠于職守，在工程設計、施工、核算的過程中，能夠做到節(jié)約或降低造價成本，并保證提高質(zhì)量工程的專業(yè)技術型人才。（-）能力目標培養(yǎng)學生正確

2、選用材料，合理使用材料，科學檢驗材料的能力以及熟練的識讀和繪制簡單建筑構造圖的能力。（三）知識目標使學生獲得有關建筑材料的性質(zhì)與應用的基本知識和必要的基本理論：掌握房屋構造的相關知識，了解各組成部分的作用和要求，弄清各種不同構造的理論基礎。六、設計思路本標準是根據(jù)高等職業(yè)技術教育的特點，結合園林建筑和園林工程技術（工程預決算）專業(yè)技術應用性人才的要求編寫的。以提高本專業(yè)學生的實際工作能力為原則，以重點突出實用性，基本理論夠用，知識交代力求簡單明了，直截了當，實現(xiàn)圖文簡潔，一目了然為宗旨。七、內(nèi)容綱要（一）理論教學標準項目一園林建筑材料任務一建筑材料分類學習目的要求：了解建筑材料的概念及分類。課

3、程內(nèi)容要點：一、按材料的基本成分二、按在建筑中的主要用途分類三、常用建筑材料的屬性組成與應用任務二園林建筑材料的基本性質(zhì)學習目的要求：了解材料的物理性質(zhì)、材料的力學性質(zhì)、材料的耐久性。課程內(nèi)容要點：一、材料的物理性質(zhì)二、材料的力學性能三、材料的耐久性任務三園林建筑常用材料的類別學習目的要求：掌握氣硬性膠凝材料、水泥、水泥混凝土、砂漿、木材、建筑鋼材、瀝青和瀝青混合料、建筑高分子材料、建筑裝飾材料的特點。課程內(nèi)容要點：一、石材二、膠凝材料三、混凝土四、磚和其他砌體材料五、建筑砂漿六、鋼材和其他金屬材料七、木材八、絕熱與吸聲材料項目二房屋建筑基本知識任務一房屋建筑概論學習目的要求：掌握建筑的分類和

4、等級劃分，掌握建筑模數(shù)的概念和協(xié)調(diào)統(tǒng)一標準；理解建筑構造的影響因素和設計原則；了解建筑材料的基本知識。課程內(nèi)容要點：一、建筑材料的基本知識二、建筑分類與等級劃分三、建筑構造的影響因素和設計原則四、變形縫五、建筑模數(shù)任務二地基與基礎學習目的要求：掌握基礎的類型與構造：理解基礎的埋置深度及影響因素；了解地下室的防潮和防水構造。課程內(nèi)容要點：一、基礎與地基的基本概念二、基礎的埋置深度及其影響因素三、基礎的類型四、地下室的構造任務三墻體學習目的要求：掌握墻體的類型和細部構造；理解墻體材料的種類和各自特點；了解墻面裝修和隔墻的相關內(nèi)容。課程內(nèi)容要點：一、墻體的類型和作用二、墻體材料三、墻體細部構造四、隔

5、墻五、墻面裝修任務四樓地面構造學習目的要求：掌握頂棚的構造，樓層地面和地坪的構造；理解現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板、預制裝配式鋼筋混凝土樓板的特性：理解鋼與混凝土材料的基本知識；了解陽臺和雨篷的基本構造。課程內(nèi)容要點：一、樓地層的構造組成二、樓板的類型及設計要求三、地坪層構造、地面的設計要求，地面的類型及構造任務六樓梯學習目的要求：掌握樓梯的組成及其功能，常見樓梯的形式；掌握樓梯的尺度與設計方面的知識；掌握鋼筋混凝土樓梯的構造要求：了解臺階及坡道的設計要求及構造要求；了解電梯與自動扶梯有關的基本知識。課程內(nèi)容要點：一、樓梯的組成與類型二、樓梯的尺度與設計三、現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯四、預制裝配式鋼筋混凝土樓梯

6、五、樓梯的細部構造六、室外臺階與坡道七、電梯與自動扶梯任務七屋頂學習目的要求：了解屋頂?shù)念愋秃驮O計要求；掌握屋頂?shù)臉嬙旌团潘O計；了解屋頂?shù)姆浪畼嬙旌图毑繕嬙臁Ｕn程內(nèi)容要點：一、屋頂?shù)男问郊霸O計要求二、屋頂?shù)呐潘?、屋面防水構造四、屋頂構造五、屋頂?shù)募毑繕嬙烊蝿瞻碎T窗學習目的要求：理解門和窗所用的材料以及門窗的形式、特點和分類；了解木門窗、鋁合金門窗和塑鋼窗的構造。課程內(nèi)容要點：一、窗與門所用的材料二、門窗的作用與分類三、木門窗的構造四、鋁合金門窗的構造五、塑鋼窗的構造六、遮陽設施項目三園林建筑的基本構造任務一景墻學習目的要求：掌握景墻的材料與構造，包括的基礎、墻體、頂飾、墻面飾、墻門、窗洞等

7、。課程內(nèi)容要點：一、景墻的種類二、景墻的構造與設計計算三、工程實錄一一石墻與仿生墻任務二園路與鋪地學習目的要求：掌握柔性、剛性園路；路基、路面介紹；整體路面、塊料路面、顆粒路面、花式路面。課程內(nèi)容要點：一、園路類型二、園路構造三、鋪地材料任務三樓道與樓梯學習目的要求：掌握樓道與樓梯組成；梯段、梯道、園梯、滑梯結構與組成。課程內(nèi)容要點：一、樓梯的組成與類型二、樓梯的尺度與設計三、現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯四、預制裝配式鋼筋混凝土樓梯五、樓梯的細部構造六、室外臺階與坡道任務三花架學習目的要求：掌握竹木、磚石、混凝土、鋼筋架等類花。課程內(nèi)容要點：一、花架的形式二、花架的體量尺度三、花架的結構與構造四、花架與

8、亭的創(chuàng)新五、花架亭廊中環(huán)形構件的彎，剪，扭計算任務四廊學習目的要求：掌握廊的組成：各部分的常用材料和結構。課程內(nèi)容要點：一、廊的形式二、廊的體量尺度三、廊的立面設計四、廊的結構設計任務五亭學習目的要求：掌握亭組成：常見材料和結構；傳統(tǒng)亭的形式。課程內(nèi)容要點：一、傳統(tǒng)亭的類型與形式二、傳統(tǒng)亭構造與具體做法三、現(xiàn)代亭任務六石景與水景學習目的要求：掌握石材、置石、假山、護坡、駁申、擋土墻。課程內(nèi)容要點：一、置石二、護坡、駁岸、擋土墻項目四園林建筑材料與構造實訓任務一園林建筑材料的認識學習目的要求：對常用石材、磚材、木材和飾面材料的認識。課程內(nèi)容要點：一、石材二、磚材三、木材四、飾面材料任務二中式半亭

9、抄繪學習目的要求：抄繪中式半亭。課程內(nèi)容要點：一、中式半亭抄繪-平面圖二、中式半亭抄繪-立面圖三、中式半亭抄繪-剖面圖任務三樓梯設計學習目的要求：掌握樓梯設計要點。課程內(nèi)容要點：一、樓梯設計-平面圖二、樓梯設計-立面圖三、樓梯設計-剖面圖任務四園林小品測繪學習目的要求:通過實地測繪掌握園林小品的構造。課程內(nèi)容要點：一、園林小品-平面圖二、園林小品-立面圖三、園林小品-剖面圖任務五現(xiàn)代亭構造設計學習目的要求：掌握現(xiàn)代亭的構造。課程內(nèi)容要點：一、現(xiàn)代亭設計-平面圖二、現(xiàn)代亭設計-立面圖三、現(xiàn)代亭構造設計-剖面圖（二）教學實習標準實習目的要求通過深入社會有目的的進行建筑材料與構造的實習，一來鞏固和加

10、深所學的各種理論知識；二來拓寬視野、活躍思維，通過工程實例，使學生對本行業(yè)的工作有個初步的了解，培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛，強化學生的事業(yè)心和貴任感，鞏固專業(yè)思想；第三，通過實習，了解建筑行業(yè)的新材料、新技術的應用。實習內(nèi)容«1:園林建筑材料與構造教學實習內(nèi)容與時間安排表序號內(nèi)容地點時間1實習動員及安全教育校內(nèi)0.5天2建筑構造實習（園林建筑、民用建筑、工業(yè)建筑）校外2天3建筑材料的認識和試驗校外1.5天4實習成果整理校內(nèi)1天合計1周（三）學時分配項目內(nèi)容總學時其中表2：園林建筑材料與構造學時分配舉項目內(nèi)容總學時其中講授課堂實訓項目一園林建筑材料任務一建筑材料分類22任務二園林建筑材料的

11、基本性質(zhì)22任務三園林建筑常用材料的類別22二項目二房屋建筑基本知識任務一房屋建筑概論22任務二地基與基礎22任務三墻體22任務四樓地面構造22任務五飾面裝修22任務六樓梯22任務七屋頂22任務八門窗22三項目三園林建筑的基本構造任務一景墻22任務二園路與鋪地22任務三樓道與樓梯22任務三花架22任務四廊22任務五亭22任務六石景與水景22四項目四園林建筑材料與構造實訓任務一園林建筑材料的認識44任務二中式半亭抄繪44任務三樓梯設計66任務四園林小品測繪44任務五現(xiàn)代亭構造設計66合計563224八、課程考核與成績評定課程考核：書本理論知識考核（閉卷考試）與工程現(xiàn)場實踐（實習報告）相結合的方式。成績評定：考試成績占40$,實習報告占40%,平時成績占20$。九、實施建議參考教材：園林建筑材料與構造，武佩牛主編，中國建筑工業(yè)出版社，2007.12建筑材料與構造，丁春靜主編，中國建筑工業(yè)出版社，2008.5該課程涉及面寬，綜合性強，實踐性強，應該結合實際進行講授，側重于能力的培養(yǎng)。教學過程中應緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際，參