UI設(shè)計及心得

1、健身APP圖標UI設(shè)計方案功能：1.真人同步訓(xùn)練，記錄進度2.全程語音督導(dǎo)，自動同步進度3.分享健身成果，一起進步。應(yīng)用場景:需要健身的時候技術(shù)參數(shù)：iOS系統(tǒng)：iphone6plus屏幕大?。?.5英寸分辨率：1920*1080。APPstore：1080X1920px程序應(yīng)用：180X180px主屏幕：114X114pxSpotlight搜索：87X87px標簽欄：75X75px工具欄和導(dǎo)航欄66X66pxAndroid:小屏ldpi()36x36px中屏mdpi(160dpi):48*48px大屏hdpi(240dpi):72*72px特大屏xhdpi(320dpi):96*96px超大

2、屏xxhdpi(480dpi):144*144px圖標設(shè)計理念：生動形象又富有簡約美設(shè)計步驟:1.勾勒出人跑步時的動作2.給人上色3.給人加上跑步時的畫面感4.加上邊框心得：APP圖標的UI設(shè)計需要規(guī)范性，合理性，一致性，實用性，界面定制性以及創(chuàng)意和美感。其次，這次硬軟件實習讓我對計算機的主要組成部件及office辦公軟件有了更深層次的了解，讓我所學的知識得到了補充與完善，可以說一周的實習讓我碩果累累。這次實習的主要內(nèi)容包括三個部分：（1）熟悉電腦主要組成部件。主要是通過拆裝機熟悉主板、CPU、內(nèi)存、顯卡、硬盤、光驅(qū)等部件及其參數(shù)。（2）設(shè)計一款移動APP圖標，針對IOS、Android分別給

3、出設(shè)計方案。這次實習讓我感觸頗多，讓我明白了自己所學知識的欠缺與不足，也讓我學到了新的的知識，這對我今后的學習有了正確的指導(dǎo)和補充。這次的硬件實習可以說很順利，讓我學到了很多的知識，是一個讓我將理論聯(lián)系到實踐的平臺，我也很珍惜這次的實習機會。由于之前也經(jīng)常使用office辦公軟件，在這方面相比硬件實習覺得輕松多了額，雖然經(jīng)常接觸Word,excel,PPT，可是在這次的學習過程中也碰到了一些麻煩，例如，如何讓每張幻燈片以不同的方式出現(xiàn)，在word中如何調(diào)整表格的行高及填充整行背景顏色等，同時也讓我學到了視頻要轉(zhuǎn)換成wmv格式才能插入到PPT中，及使用超鏈接插入音頻和視頻與在文件中插入音頻和視頻

4、的區(qū)別，雖然是一些小的方面，可是這將大大的影響制作出來的效果和效率，這是對我學習的一種反映，它告訴我要對知識要不求甚解。特別是在制作個人簡歷時，談到專業(yè)成果和個人技能，我不知道該如何動筆，這將成為今后奮斗的目標。良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié)，作為代碼程序員，30的工作時間寫技術(shù)文檔是很正常的，缺乏文檔，一個軟件系統(tǒng)就缺乏生命力，在未來的查錯，升級以及模塊的復(fù)用時就都會遇到極大的麻煩。這次的這個小小的項目，就因為文檔上的一點點理解錯誤讓我們花了很大的工夫去改代碼，改頁面。很慶幸的是，這是一個小項目，要是大項目，這種問題可能就會導(dǎo)致大量的代碼修改，可見文檔在一個項目中起者巨大的做用。此

5、外，良好的代碼編寫習慣，不但有助于代碼的移植和糾錯，也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。作為一個程序員，對需求的理解能力也是很重要的，只有真正理解了一個模塊的作用，才會寫出高效率的代碼，才能使整個軟件項目作出來更加優(yōu)秀，具備更好的安全性和穩(wěn)定性，我在寫代碼的過程中就遇到了需求理解上的問題，使得寫出來的代碼功能不全，幸好不是給客戶發(fā)現(xiàn)在，要不，這個軟件的商業(yè)價值可能就會打折扣了。單元測試對于一個程序員來說是不可不做的一項工作，不做好測試就會給后期的集成工作帶來麻煩，往往為了一個小問題會讓我們查找好多模塊，給后期工作帶來很大麻煩。這一段時間的工作也讓我明白了一點：一個優(yōu)秀的程序員必須不斷的學習，隨時總

6、結(jié)，找到自己的不足，這樣逐步提高，才能讓自己很快的成長起來?？偟膩碚f，這次實習給了我很大的鼓勵，讓我堅定了今后學習的目標，要認真踏實，努力完善自己的不足，切實做到理論聯(lián)系實際，讓自己所學的知識得到應(yīng)用。計算機科學與技術(shù)學院軟硬件集成實習成績單姓名性別學號班級電話綜合成績成績等級圖文混排（占總成績30%）精美良好普通（30分）（25分）（20分）UI設(shè)計（占總成績30%）精美良好普通（30分）（25分）（20分）UI設(shè)計報告（占總成績20%）設(shè)計思路明確，有創(chuàng)意（20分）有定的設(shè)計理念（18分）設(shè)計符合邏輯（15分）實習體會（占總成績20%）層次清晰、體會深刻并能提出自己的見解（20分）層次合理、體會較深刻（18分）文理通順，認識一般（15分）