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1、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的1. 1. 了解面積的意義,認(rèn)識(shí)常用的面積單位,建了解面積的意義,認(rèn)識(shí)常用的面積單位,建立立1 1平方米、平方米、1 1平方分米、平方分米、1 1平方厘米的表象。平方厘米的表象。 2. 2. 閱歷察看、操作、歸納等探求物體和圖形大閱歷察看、操作、歸納等探求物體和圖形大小的過程。體驗(yàn)一致面積單位的必要性,開小的過程。體驗(yàn)一致面積單位的必要性,開展空間觀念。展空間觀念。 物體的外表或封鎖圖形的大小就是它們的面積1厘米單位分類單位分類千克千克 平方厘米平方厘米 分米分米 平方米平方米 厘米厘米 平方分米平方分米 米米 毫米毫米 克克 重量單位(
2、重量單位( )長度單位(長度單位( )面積單位(面積單位( )千克千克克克平方厘米平方厘米 平方米平方米平方分米平方分米分米分米厘米厘米米米毫米毫米填上合適的單位名稱填上合適的單位名稱數(shù)學(xué)作業(yè)本封面的面積大約是數(shù)學(xué)作業(yè)本封面的面積大約是4 4( )。)。學(xué)校操場(chǎng)的面積大約是學(xué)校操場(chǎng)的面積大約是25002500( )。)。一張郵票的面積大約是一張郵票的面積大約是4 4( )。)。一間教室的面積大約是一間教室的面積大約是4545( )。)。平方分米平方分米平方米平方米 平方厘米平方厘米平方米平方米填空題:填空題:1. 1. 常用的面積單位有常用的面積單位有 2. 2. 邊長是邊長是1 1分米的正方
3、形,它的面積是分米的正方形,它的面積是1 1 。3. 3. 數(shù)學(xué)課本的封面大約是數(shù)學(xué)課本的封面大約是2 2 。4. 4. 一條手帕的面積大約是一條手帕的面積大約是4 4 。5. 5. 教室地面大約是教室地面大約是4040 。6. 6. 小明的身高比小華多小明的身高比小華多5 5 。平方米、平方分米、平方厘米平方米、平方分米、平方厘米平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米平方米厘米厘米判別題:1. 小明身高128平方厘米。 2. 床的面積約3平方分米。 3. 黑板長4平方米。 4. 鉛筆長15厘米。 5. 字典厚5平方厘米。 6. 常用的面積有米、平方分米、平方厘米。 7. 橡皮的面積約4平方厘米。 8. 小明家到學(xué)校間隔大約150平方米。 根據(jù)下面丈量要求,說出用長度單位還是用面積單位?根據(jù)下面丈量要求,說出用長度單位還是用面積單位?1.1.火柴盒面的大小火柴盒面的大小 2.2.課桌面的寬課桌面的寬 3.3.教室的高教室的高 4.4.黑板面的大小黑板面的大小 5.5.鉛筆盒的長鉛筆盒的長 6.6.教室的地面教室的地面 長度單位長度單位面積單位面積單位長度單位長度單位面積單位面積單位長度單位長度單位面積單位面積單位以下圖中每一方格
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