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1、1、語言和精神同構(gòu)。、語言和精神同構(gòu)。2、方法、習(xí)慣與品質(zhì)兼得。、方法、習(xí)慣與品質(zhì)兼得。做讀書筆記的好處:做讀書筆記的好處:怎樣指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記怎樣指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記(二)實(shí)施階段(教給方法)(二)實(shí)施階段(教給方法)1、符號(hào)筆記、符號(hào)筆記2、批注筆記、批注筆記3、摘抄式筆記、摘抄式筆記4、提綱式筆記、提綱式筆記6、讀書心得、讀書心得5、提要式筆記、提要式筆記初一年級(jí):初一年級(jí):以摘抄式筆記為主,如果能加上一、兩句以摘抄式筆記為主,如果能加上一、兩句自己的點(diǎn)評(píng)、感悟則更好!自己的點(diǎn)評(píng)、感悟則更好!內(nèi)容:內(nèi)容:俗語、諺語、格言、警句、名言;俗語、諺語、格言、警句、名言;精彩的描寫、動(dòng)人的抒情、

2、精辟的議論精彩的描寫、動(dòng)人的抒情、精辟的議論;精美開頭、過渡、結(jié)尾;精美開頭、過渡、結(jié)尾;短詩(shī)、寓言故事、精彩電影臺(tái)詞、經(jīng)典美文、短詩(shī)、寓言故事、精彩電影臺(tái)詞、經(jīng)典美文、精彩廣告語、典故、佚事、古代名篇、精彩廣告語、典故、佚事、古代名篇、讀書評(píng)論、短信、新聞、歌詞讀書評(píng)論、短信、新聞、歌詞形式:形式: 文字文字+圖案圖案例例1: 如果你有才干,請(qǐng)拿出才干;如果你缺少才干,如果你有才干,請(qǐng)拿出才干;如果你缺少才干,請(qǐng)你多流點(diǎn)汗;如果你既缺少才干,又不愿流汗,請(qǐng)你多流點(diǎn)汗;如果你既缺少才干,又不愿流汗,那你就乖乖地給我滾蛋!那你就乖乖地給我滾蛋! 摘自這才是最牛團(tuán)隊(duì)摘自這才是最牛團(tuán)隊(duì)季琦季琦 例例

3、2: 在她來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,而她一出現(xiàn),就在她來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,而她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到了光明的地方;她把我和周圍的一切把我叫醒了,把我領(lǐng)到了光明的地方;她把我和周圍的一切連在一條不斷的線上,編織成一個(gè)五顏六色的花邊;她立即連在一條不斷的線上,編織成一個(gè)五顏六色的花邊;她立即成了我一生的朋友,成為我最貼心、最了解、最珍貴的人成了我一生的朋友,成為我最貼心、最了解、最珍貴的人是她那對(duì)世界的無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力是她那對(duì)世界的無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去對(duì)付那困難的生活。量去對(duì)付那困難的生活。 摘自高爾基摘自高爾基童年童年 點(diǎn)評(píng):本段

4、采用排比的修辭手法,直抒胸臆,表現(xiàn)出點(diǎn)評(píng):本段采用排比的修辭手法,直抒胸臆,表現(xiàn)出“我我”對(duì)外祖母真摯的喜愛。對(duì)外祖母真摯的喜愛。例例3:青年人!青年人!相信自己吧!相信自己吧!只有你自己是真實(shí)的,只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己!也只有你能創(chuàng)造自己! 摘自冰心摘自冰心繁星繁星之九十八之九十八賞析:這首詩(shī)告訴我們,賞析:這首詩(shī)告訴我們,要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。不怕人生路上的艱難坎坷,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要受到一點(diǎn)挫折

5、就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,只有你自己才能展現(xiàn)你的亮麗風(fēng)采!只有你自己才能展現(xiàn)你的亮麗風(fēng)采!你的淚光柔弱中帶傷你的淚光柔弱中帶傷 慘白的月彎彎勾住過往慘白的月彎彎勾住過往 夜太漫長(zhǎng)凝結(jié)成了霜夜太漫長(zhǎng)凝結(jié)成了霜 是誰在閣樓上冰冷地絕望是誰在閣樓上冰冷地絕望 雨輕輕彈朱紅色的窗雨輕輕彈朱紅色的窗 我一生在紙上被風(fēng)吹亂我一生在紙上被風(fēng)吹亂 夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香 隨風(fēng)飄散你的模樣隨風(fēng)飄散你的模樣 菊花殘滿地傷菊花殘滿地傷 你的笑容已泛黃你的笑容已泛黃 花落人斷腸我心事靜靜躺花落人斷腸我心事靜靜躺 北風(fēng)亂夜未央北風(fēng)亂夜未央 你的影子剪不斷你的影子剪

6、不斷 徒留我孤單在湖面成雙徒留我孤單在湖面成雙 花已向晚飄落了燦爛花已向晚飄落了燦爛 凋謝的世道上命運(yùn)不堪凋謝的世道上命運(yùn)不堪 愁莫渡江秋心拆兩半愁莫渡江秋心拆兩半 怕你上不了岸一輩子搖晃怕你上不了岸一輩子搖晃 誰的江山馬蹄聲狂亂誰的江山馬蹄聲狂亂 我一身的戎裝呼嘯滄桑我一身的戎裝呼嘯滄桑 天微微亮你輕聲的嘆天微微亮你輕聲的嘆 一夜惆悵如此委婉一夜惆悵如此委婉 摘自周杰倫摘自周杰倫菊花臺(tái)菊花臺(tái)賞析:好喜歡賞析:好喜歡“菊花殘菊花殘 滿地傷滿地傷 你的笑容已泛黃你的笑容已泛黃” 這句歌詞,這句歌詞,菊花到了凋謝的時(shí)候,自然地菊花到了凋謝的時(shí)候,自然地落下,任人踐踏,而那久未見落下,任人踐踏,而那

7、久未見面的妻子,在這位將軍腦海中面的妻子,在這位將軍腦海中的模樣也已經(jīng)模糊。此句運(yùn)用的模樣也已經(jīng)模糊。此句運(yùn)用“通感通感”的修辭手法,將的修辭手法,將“菊菊花的黃花的黃”與與“笑容的黃笑容的黃”混淆混淆一起,卻偏又自然深刻,使人一起,卻偏又自然深刻,使人感到那溫暖的笑容正在逐漸淡感到那溫暖的笑容正在逐漸淡掉,遠(yuǎn)去。哀傷而又動(dòng)人的情掉,遠(yuǎn)去。哀傷而又動(dòng)人的情感自然流露,堪稱絕句!感自然流露,堪稱絕句! 初二年級(jí):初二年級(jí): 以提綱式、提要式筆記為主,每篇最好有自以提綱式、提要式筆記為主,每篇最好有自己己100-200100-200字的評(píng)論、感悟。字的評(píng)論、感悟。形式:形式: 列出文章提綱列出文章

8、提綱+點(diǎn)評(píng)或感悟點(diǎn)評(píng)或感悟 概括主要內(nèi)容概括主要內(nèi)容+點(diǎn)評(píng)或感悟點(diǎn)評(píng)或感悟 概括人物形象概括人物形象+點(diǎn)評(píng)或感悟點(diǎn)評(píng)或感悟 羅列人物語言羅列人物語言+點(diǎn)評(píng)或感悟點(diǎn)評(píng)或感悟 內(nèi)容:內(nèi)容: 一般是中、長(zhǎng)篇的文章或整本書。一般是中、長(zhǎng)篇的文章或整本書。世界因你不同世界因你不同 李開復(fù)自傳李開復(fù)自傳第一章第一章 頑童頑童第二章第二章 飛往美國(guó)飛往美國(guó)第三章第三章 我的大學(xué)我的大學(xué)第四章第四章 博士生涯博士生涯第五章第五章 工作在蘋果工作在蘋果第六章第六章 SGI第七章第七章 創(chuàng)建微軟中國(guó)研究院創(chuàng)建微軟中國(guó)研究院第八章第八章 西雅圖五年西雅圖五年第九章第九章 最艱難的最艱難的60天天第十章第十章 谷歌的

9、童話世界。谷歌的童話世界。例例1 對(duì)于成功者李開復(fù)我有很多的好奇,最近看了他的自傳。對(duì)于成功者李開復(fù)我有很多的好奇,最近看了他的自傳。他,搗蛋的他,搗蛋的“小皇帝小皇帝”,11歲的歲的“留學(xué)生留學(xué)生”,奧巴馬的大學(xué),奧巴馬的大學(xué)同學(xué),同學(xué),26歲的副教授,歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國(guó)的創(chuàng)始?xì)q的蘋果副總裁,谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人,他有著太多的傳奇經(jīng)歷,為了他,兩家最大的人,他有著太多的傳奇經(jīng)歷,為了他,兩家最大的IT公司對(duì)簿公司對(duì)簿公堂。真是令人佩服!這本書講述了他鮮為人知的成長(zhǎng)史,風(fēng)公堂。真是令人佩服!這本書講述了他鮮為人知的成長(zhǎng)史,風(fēng)雨兼程的成功史和心靈成長(zhǎng)史,從他的身上我懂得了應(yīng)該是

10、雨兼程的成功史和心靈成長(zhǎng)史,從他的身上我懂得了應(yīng)該是Lead your life (引領(lǐng)我的一生)而不是(引領(lǐng)我的一生)而不是 Live your life(過一生),也就是說,不要只是(過一生),也就是說,不要只是“過一生過一生”,而是要有夢(mèng)想,而是要有夢(mèng)想,用夢(mèng)想引領(lǐng)自己的一生,用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領(lǐng)自用夢(mèng)想引領(lǐng)自己的一生,用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領(lǐng)自己的一生,如果做到了這點(diǎn),人的一生就不會(huì)有遺憾!己的一生,如果做到了這點(diǎn),人的一生就不會(huì)有遺憾!感悟:感悟:初三年級(jí):初三年級(jí): 以讀書心得體會(huì)為主,著重要寫自以讀書心得體會(huì)為主,著重要寫自己的觀點(diǎn)、感悟。己的觀點(diǎn)、感悟。內(nèi)容:內(nèi)

11、容: 名著導(dǎo)讀、時(shí)政新聞名著導(dǎo)讀、時(shí)政新聞形式:形式: 以較完整的文章形式出現(xiàn)以較完整的文章形式出現(xiàn) 讀讀賣油翁賣油翁有感有感 賣油翁賣油翁這個(gè)故事,說的是古代有個(gè)叫陳堯咨的人,擅長(zhǎng)射箭,百發(fā)百中。他因這個(gè)故事,說的是古代有個(gè)叫陳堯咨的人,擅長(zhǎng)射箭,百發(fā)百中。他因此而感到自豪。一個(gè)賣油的老人看了,只是略表贊許地說:此而感到自豪。一個(gè)賣油的老人看了,只是略表贊許地說:“無它,唯手熟爾。無它,唯手熟爾。”他他把油葫蘆放在地上,用一個(gè)銅錢蓋住葫蘆口,將油通過錢孔灌入葫蘆中,葫蘆灌滿了,把油葫蘆放在地上,用一個(gè)銅錢蓋住葫蘆口,將油通過錢孔灌入葫蘆中,葫蘆灌滿了,錢孔卻沒有沾上一滴油。他自謙地說:錢孔卻

12、沒有沾上一滴油。他自謙地說:“我亦無它,唯手熟爾。我亦無它,唯手熟爾。” 這個(gè)故事向我們揭示了這樣一個(gè)道理:熟能生巧,只要經(jīng)過刻苦練習(xí),達(dá)到精熟,這個(gè)故事向我們揭示了這樣一個(gè)道理:熟能生巧,只要經(jīng)過刻苦練習(xí),達(dá)到精熟,任何本領(lǐng)都是可以掌握的。任何本領(lǐng)都是可以掌握的。我們常??吹?,老農(nóng)能預(yù)測(cè)風(fēng)雨,善于治理田地;工人能操縱機(jī)器,加工出精密我們常常看到,老農(nóng)能預(yù)測(cè)風(fēng)雨,善于治理田地;工人能操縱機(jī)器,加工出精密的復(fù)雜的零件;演員能扮演各種角色,做出生動(dòng)的表演;畫家能運(yùn)筆自如,畫出最新的復(fù)雜的零件;演員能扮演各種角色,做出生動(dòng)的表演;畫家能運(yùn)筆自如,畫出最新最美的畫圖最美的畫圖對(duì)此對(duì)此,人們總會(huì)發(fā)出種種

13、贊嘆人們總會(huì)發(fā)出種種贊嘆,稱他們是稱他們是“天才天才”。豈不知這一切并不。豈不知這一切并不是天生就有的,都是他們勤學(xué)苦練,長(zhǎng)期積累經(jīng)驗(yàn),達(dá)到熟練的結(jié)果。是天生就有的,都是他們勤學(xué)苦練,長(zhǎng)期積累經(jīng)驗(yàn),達(dá)到熟練的結(jié)果。 我們有些同學(xué)常常羨慕那些學(xué)有專長(zhǎng)我們有些同學(xué)常常羨慕那些學(xué)有專長(zhǎng),身懷絕技的人。自己也想試一試,今天學(xué)一身懷絕技的人。自己也想試一試,今天學(xué)一會(huì)兒提琴,明天練一練畫畫,但是淺嘗輒止,一碰到到困難就放手不干了。嘆息自己會(huì)兒提琴,明天練一練畫畫,但是淺嘗輒止,一碰到到困難就放手不干了。嘆息自己缺少音樂和畫家的天賦,結(jié)果總是一事無成。其實(shí)這些同學(xué)的腦子并不笨,有的人玩缺少音樂和畫家的天賦,結(jié)果總是一事無成。其實(shí)這些同學(xué)的腦子并不笨,有的人玩起撲克牌來是常勝將軍,但在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中卻是倒數(shù)第一名,說到底是后者不如前者那起撲克牌來是常勝將軍,但在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中卻是倒數(shù)第一名,說到底是后者不如前者那樣練得多,沒有達(dá)到樣練得多,沒有達(dá)到“手熟手熟”的緣故。的緣故。 掌握一種技能,獲得一種本領(lǐng),其實(shí)并不是高不可攀的事,只要勤學(xué)苦練,就能掌握一種技能,獲得一種本領(lǐng),其實(shí)并不是高不可攀的事,只要勤學(xué)苦練,就能

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