大學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)2022.doc

1、大學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)2022本學(xué)年，我主要擔(dān)任_課程的教學(xué)。_是電子應(yīng)用專業(yè)中一門理論性強(qiáng)、知識(shí)聯(lián)絡(luò)范圍廣、技術(shù)不斷更新開展、技能操作較專業(yè)的課程。要學(xué)好這門課程，一定要促進(jìn)學(xué)生課程理論知識(shí)的掌握和專業(yè)維修操作技能的進(jìn)步?；貞浺荒甑牡慕虒W(xué)工作，進(jìn)展總結(jié)。一、加強(qiáng)教學(xué)研究，組織施行課程改革_出版社_新編教材內(nèi)容和知識(shí)的編排上雖然注意了時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性，但仍然存在章節(jié)構(gòu)造不合理、理論概括性不強(qiáng)、實(shí)例電路分析p 欠條理以及章節(jié)故障檢修學(xué)生才能培養(yǎng)不突出等缺點(diǎn)，為進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際與學(xué)生根本情況，在_課程教學(xué)中，施行模塊式的教學(xué)方法，擬定模塊教學(xué)施行方案、模塊內(nèi)容、模塊目的、模塊考核

2、等內(nèi)容。如將_課程教學(xué)內(nèi)容劃分為八個(gè)模塊：_根本原理知識(shí)模塊、開關(guān)電電路模塊、同步別離及行場(chǎng)掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、_的新技術(shù)模塊、_的整機(jī)故障檢修模塊。二、完善教學(xué)環(huán)節(jié)，投身教學(xué)工作認(rèn)真擬定每學(xué)期教學(xué)方案。備好課，寫好理論教學(xué)教案及實(shí)訓(xùn)教案并完善模塊考核配套內(nèi)容。在備課過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。各知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，由淺入深，能引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握_工作原理及維修技術(shù)。并查閱大量的資料，拓寬學(xué)生知識(shí)面，知識(shí)點(diǎn)。課堂教學(xué)中：由于大局部學(xué)生文化根底比擬薄弱，理解分析p 才能較差，因此在教學(xué)內(nèi)容上，注意大大簡(jiǎn)化專業(yè)知識(shí)的理解才能

3、，注重全面進(jìn)步學(xué)生應(yīng)用分析p 才能；結(jié)合課程內(nèi)容特點(diǎn)，屢次采用多媒體教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；運(yùn)用以生為本的教學(xué)原那么，創(chuàng)造性的使用教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)教學(xué)做三位一體，并突出學(xué)與做，其過(guò)程以學(xué)生為根本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性；結(jié)合專業(yè)社會(huì)實(shí)際，突出德育教學(xué)、就業(yè)教育，保證良好的課堂秩序與學(xué)習(xí)氣氛。_是一門理論性較強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)技能操作的專業(yè)技能課程。在強(qiáng)化學(xué)生課堂理論知識(shí)消化的同時(shí)，更加突出學(xué)生動(dòng)手操作才能的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，結(jié)合視頻實(shí)訓(xùn)室設(shè)備情況及學(xué)生特點(diǎn)，注重理論性、層次性和興趣性，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間，大大進(jìn)步了學(xué)生_維修技術(shù)及儀表、儀器使用才能，同時(shí)，注重標(biāo)準(zhǔn)操作

4、章程與實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，進(jìn)步學(xué)生平安操作意識(shí)?；貞涍@一年的學(xué)習(xí)和工作，在上級(jí)的正確指導(dǎo)和各部門的支持下，以及經(jīng)過(guò)_全體人員的關(guān)心幫助下，通過(guò)自己的努力，各方面都獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，工作中也獲得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德作為老師，系統(tǒng)地承受了各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，遵紀(jì)守法，熱愛(ài)本職工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、專業(yè)知識(shí)、工作才能和剛走上工作單位時(shí)相比，自己在教育教學(xué)才能方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二教室指導(dǎo)，自己可以協(xié)助第一教室指導(dǎo)參與教室管理。關(guān)心教室班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生

5、的開展，教室工作無(wú)小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)歷。在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng)，以主動(dòng)的態(tài)度上好每堂課，在理論中討論、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)展一些教學(xué)研究，把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)歷的凝練，也是對(duì)教學(xué)的再考慮，對(duì)自己教學(xué)理論程度的一次提升。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面在一年中自己擔(dān)任一個(gè)教室的輔導(dǎo)教室指導(dǎo)，執(zhí)教5個(gè)教室的思想品德，一

6、星期10節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，沒(méi)有缺席和病假。四、廉政建立方面年初與學(xué)校簽署了廉政建立責(zé)任書，制定了廉政工作方案，全面推進(jìn)，突出重點(diǎn)，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，狠抓落實(shí)。明確“一把手”和其他成員的責(zé)任?！耙话咽帧奔仁锹鋵?shí)廉政建立責(zé)任制的組織者、指導(dǎo)者，又是詳細(xì)執(zhí)行者；建立健全各項(xiàng)制度，特別注意嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度、人事制度、審批制度，完善管理機(jī)制、監(jiān)視機(jī)制，從頭上預(yù)防和治理腐?。粐?yán)格責(zé)任考核。要將廉政責(zé)任制執(zhí)行情況的考核與工作考核、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；落實(shí)責(zé)任追究，貫徹從嚴(yán)治教的方針；加強(qiáng)教育，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣。一年來(lái)做到嚴(yán)格控制本部門各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用，在對(duì)外

7、的交往中一切與學(xué)校利益放在首位，不做行賄受賄的事。五、存在缺乏政治學(xué)習(xí)雖然能差不多完成學(xué)校布置的任務(wù)，但還遠(yuǎn)不夠，時(shí)間精力都用在行政事務(wù)上。用在學(xué)習(xí)上的較少，思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步進(jìn)步。工作雖然有較強(qiáng)的才能但指導(dǎo)藝術(shù)程度不太高，不善言談公關(guān)。許多問(wèn)題如本部門的作用和地位、如何穩(wěn)定隊(duì)伍、如何制定政策進(jìn)步福利吸引人才、如何讓學(xué)校指導(dǎo)和全院師生關(guān)心支持我們等等都遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠。也就是說(shuō)，只會(huì)苦干，不擅長(zhǎng)巧干。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就到了年底，這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，更是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望將來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)將這一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)展總結(jié)。一、思想政治方面作為大學(xué)老師，我非常注重思想政

8、治程度與道德修養(yǎng)的進(jìn)步，在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，時(shí)時(shí)處處以老師的職責(zé)鞭策自己。作為一名老師，師德師風(fēng)非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”老師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是_學(xué)院的師德師風(fēng)建立年，我積極上網(wǎng)閱讀學(xué)校的_，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀老師的典型事跡，積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建立活動(dòng)，通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深入的認(rèn)識(shí)到老師肩上的重大責(zé)任。認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)人才，必須以學(xué)生為本，形成高度的責(zé)任心和愛(ài)心，同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿，努力進(jìn)步自己的專業(yè)素養(yǎng)。二、工作方面由于本人報(bào)到的時(shí)間比擬晚，因此這一年沒(méi)排上課

9、，院里指導(dǎo)研究后安排我行政坐班，主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)其中以前者為主。雖然沒(méi)有走上講臺(tái)，承受教學(xué)理論的鍛煉，但我屢次旁聽觀摩同行的授課，以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言以及肢體語(yǔ)言的表達(dá)，并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)歷，找出自身的缺乏，以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改良。通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及課的建立，我深入的認(rèn)識(shí)到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備，對(duì)我今后教學(xué)過(guò)程的開展與進(jìn)步大有裨益。在協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時(shí)上下班，并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。參加市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)評(píng)估的資料準(zhǔn)備工作，評(píng)估期間的會(huì)議記錄整理以及評(píng)估工作教學(xué)

10、簡(jiǎn)報(bào)的撰寫。對(duì)物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)展修訂。通過(guò)對(duì)其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對(duì)物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找，對(duì)物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)年安排等進(jìn)展了仔細(xì)的修訂。此外，還協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù)，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)做，學(xué)到了一些待人處事的方式方法。三、存在的缺乏與展望目的在這一年的工作當(dāng)中，我存在的最大缺乏之處在于沒(méi)有寫出一定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)展發(fā)表，我反思了一下，這種結(jié)果有兩個(gè)原因：一是由于我在經(jīng)過(guò)一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠；二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法，尤其是定

11、量分析p 與實(shí)證方法，并積累材料和研究課題，為以后寫作具有一定水準(zhǔn)的管理類論文打下根底。在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間，積極著手科研工作，積極申報(bào)科研工程，不負(fù)學(xué)校和院里對(duì)我的期望。此外，在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己，謙虛慎重，戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷，更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)完畢，下面我對(duì)本學(xué)年的個(gè)人教學(xué)工作進(jìn)展以下總結(jié)：一、教學(xué)工作為了進(jìn)步自己的教學(xué)程度，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí)，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)展借鑒，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析p 教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教法。一學(xué)年來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、

12、廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在上機(jī)練習(xí)中，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生互相協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧，便于學(xué)習(xí)的交流與促進(jìn)。信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的缺乏，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步。采用小組競(jìng)賽的方法。互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，看誰(shuí)操作快完成任務(wù)最好。充分利用課堂時(shí)間，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能。采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來(lái)，不僅要滿足學(xué)

13、生的好奇心，還要在應(yīng)用過(guò)程中，充分肯定學(xué)生自身的才能，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。二、學(xué)校的其它工作平時(shí)在教學(xué)中能嚴(yán)格要求自己，工作扎實(shí)，并能順利地完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)老師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從學(xué)校指導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，本學(xué)年主要完成了學(xué)校微機(jī)一室的維護(hù)。作為一名老師，教學(xué)工作是主要的，但除了正常的教學(xué)工作外，本學(xué)年我繼續(xù)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。除此之外，我還擔(dān)任了學(xué)校_平臺(tái)數(shù)據(jù)的維護(hù)和管理，以及通過(guò)_發(fā)布學(xué)校簡(jiǎn)訊等事項(xiàng)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校指導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)。三、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次，在新學(xué)年中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)程度再上一個(gè)臺(tái)階?；貞涍@個(gè)學(xué)年所從事的教學(xué)工作，根本上是比擬順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我成認(rèn)我們的程度是有限的，但是不等于我們沒(méi)有干工作。說(shuō)實(shí)