機(jī)械能守恒的應(yīng)用人教高中一年級(jí)實(shí)用教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、復(fù)習(xí)(fx)舊知識(shí)機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容是什么? 在只有重力、彈力做功的情況下,物體的動(dòng)能和勢(shì)能(shnng)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變第1頁(yè)/共18頁(yè)第一頁(yè),共19頁(yè)。 在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動(dòng)能在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動(dòng)能與勢(shì)能可以與勢(shì)能可以(ky)(ky)相互轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能不相互轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能不變。變。知識(shí)回顧機(jī)械能守恒定律2211kPkPEEEEABEE 增減第2頁(yè)/共18頁(yè)第二頁(yè),共19頁(yè)。質(zhì)量為m的物體沿光滑斜面向下加速運(yùn)動(dòng)(ji s yn dn),在運(yùn)動(dòng)中物體的( )A、重力勢(shì)能逐漸增加,動(dòng)能逐漸增加,機(jī)械能逐漸增加B、重力勢(shì)能逐漸增加,動(dòng)能

2、逐漸減小,機(jī)械能逐漸增加C、重力勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增加,機(jī)械能逐漸減小D、重力勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增加,機(jī)械能保持不變DGN斜面斜面(ximin)(ximin)問(wèn)題問(wèn)題第3頁(yè)/共18頁(yè)第三頁(yè),共19頁(yè)。質(zhì)量為m的物體(wt)沿高度為h,傾角分別為、的 光滑斜面的頂端A由靜止加速下滑,到達(dá)底端C、D點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( ) A、物體(wt)下滑到底端時(shí)的動(dòng)能相同 B、物體(wt)下滑到底端時(shí)的速度相同 C、物體(wt)下滑到底端時(shí)重力所做的功相同 D、物體(wt)下滑到底端時(shí)減少的重力勢(shì)能相同 A C D BACD斜面斜面(ximin)(ximin)問(wèn)題問(wèn)題第4頁(yè)/共18頁(yè)第四頁(yè),共19

3、頁(yè)。通過(guò)空間一任意點(diǎn)A可以(ky)作無(wú)限多個(gè)斜面,如圖,如果物體至A點(diǎn)分別沿傾角不同的光滑斜面由靜止開(kāi)始下滑,那么把物體在這三個(gè)斜面上速度大小相同的點(diǎn)連接起來(lái)是一個(gè)( )A、圓面B、拋物面 AC、水平面D、不規(guī)則曲面C斜面斜面(ximin)(ximin)問(wèn)題問(wèn)題第5頁(yè)/共18頁(yè)第五頁(yè),共19頁(yè)。如果我們?nèi)绻覀?w men)(w men)將光滑斜面換成光滑的曲面,能否應(yīng)將光滑斜面換成光滑的曲面,能否應(yīng)用機(jī)械能守恒定律求解呢?用機(jī)械能守恒定律求解呢?(思考下面問(wèn)題)(思考下面問(wèn)題) (1 1)物體受到幾個(gè)力?并將這幾個(gè)力畫(huà)出)物體受到幾個(gè)力?并將這幾個(gè)力畫(huà)出 (2 2)這幾個(gè)力中有哪些力做功?)

4、這幾個(gè)力中有哪些力做功? (3 3)是否符合機(jī)械能守恒條件)是否符合機(jī)械能守恒條件 支持力總是與位移方向垂直,支持力總是與位移方向垂直,支持力不做功,支持力不做功, 只有重力做功機(jī)械能守恒只有重力做功機(jī)械能守恒NG第6頁(yè)/共18頁(yè)第六頁(yè),共19頁(yè)。一小球從光滑一小球從光滑(gung hu)(gung hu)的的 圓弧軌道的圓弧軌道的A A點(diǎn)由靜止下滑,滑到點(diǎn)由靜止下滑,滑到B B點(diǎn),已知小球的質(zhì)點(diǎn),已知小球的質(zhì)量為量為m m,圓弧軌道半徑為,圓弧軌道半徑為R R,求小球到達(dá),求小球到達(dá)B B的速度是多大?的速度是多大? EEEEP1K1P2K2EEP1K1mgR221BmVEEP2K2221B

5、mVmgR=只有重力只有重力(zhngl)做功,機(jī)做功,機(jī)械能守恒械能守恒機(jī)械能守恒(shu hn),得gRVB2以以B B點(diǎn)所在平面為參考面點(diǎn)所在平面為參考面ABR041曲線(xiàn)問(wèn)題曲線(xiàn)問(wèn)題第7頁(yè)/共18頁(yè)第七頁(yè),共19頁(yè)。練習(xí):質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,分別用長(zhǎng)為練習(xí):質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,分別用長(zhǎng)為l和和2 l的的細(xì)繩懸掛在天花板上,如圖所示,分別拉起小球使細(xì)繩懸掛在天花板上,如圖所示,分別拉起小球使線(xiàn)伸直呈水平狀態(tài),然后輕輕釋放,當(dāng)小球到達(dá)線(xiàn)伸直呈水平狀態(tài),然后輕輕釋放,當(dāng)小球到達(dá)(dod)最低位置時(shí)(最低位置時(shí)( )A兩球運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度相等兩球運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度相等 B兩球運(yùn)動(dòng)的角速度相等兩球運(yùn)動(dòng)的角速

6、度相等C兩球運(yùn)動(dòng)的加速度相等兩球運(yùn)動(dòng)的加速度相等 D細(xì)繩對(duì)兩球的拉力相等細(xì)繩對(duì)兩球的拉力相等曲線(xiàn)曲線(xiàn)(qxin)(qxin)問(wèn)題問(wèn)題第8頁(yè)/共18頁(yè)第八頁(yè),共19頁(yè)。多過(guò)程問(wèn)題多過(guò)程問(wèn)題(wnt) (wnt) 曲曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)半徑為半徑為R的半圓槽木塊固定的半圓槽木塊固定(gdng)在水平地面上在水平地面上,質(zhì)量質(zhì)量為為m的小球以某速度從的小球以某速度從A點(diǎn)無(wú)摩擦地滾上半圓槽點(diǎn)無(wú)摩擦地滾上半圓槽,小球通小球通過(guò)最高點(diǎn)過(guò)最高點(diǎn)B后落到水平地面上的后落到水平地面上的C點(diǎn)點(diǎn),已知已知AC=AB=2R,求:求:小球在小球在B點(diǎn)時(shí)的速度多大?點(diǎn)時(shí)的速度多大?小球在小球在A點(diǎn)時(shí)的速度多大?點(diǎn)時(shí)的速度多大?

7、小球在小球在B點(diǎn)時(shí)對(duì)半圓槽的壓力多大?點(diǎn)時(shí)對(duì)半圓槽的壓力多大?小球落地瞬間(小球落地瞬間(C點(diǎn))的速度多大?點(diǎn))的速度多大?CABOR第9頁(yè)/共18頁(yè)第九頁(yè),共19頁(yè)。長(zhǎng)為長(zhǎng)為l的輕繩的輕繩,一端系質(zhì)量為一端系質(zhì)量為m的小球的小球,一端固定于一端固定于O點(diǎn)點(diǎn),在在O點(diǎn)正下方距點(diǎn)正下方距O點(diǎn)點(diǎn)h處有一枚釘子處有一枚釘子C,現(xiàn)將繩拉到水平現(xiàn)將繩拉到水平位置位置, 由靜止釋放由靜止釋放(shfng)小球小球,欲使得小球到達(dá)最低欲使得小球到達(dá)最低點(diǎn)后能以點(diǎn)后能以C為圓心做完整的圓周運(yùn)動(dòng)為圓心做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則則h的值應(yīng)為多的值應(yīng)為多大?大?圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題(wnt)OCABDlmh第10頁(yè)/

8、共18頁(yè)第十頁(yè),共19頁(yè)。 彈簧彈簧(tnhung)與物體組成的系統(tǒng)與物體組成的系統(tǒng)在高為在高為h=1.2m的光滑平臺(tái)上有一個(gè)的光滑平臺(tái)上有一個(gè)(y )質(zhì)量質(zhì)量m為為0.5kg的小球被一細(xì)繩拴在墻上,球與墻之間有一被壓縮的輕的小球被一細(xì)繩拴在墻上,球與墻之間有一被壓縮的輕彈簧,彈簧的彈性勢(shì)能彈簧,彈簧的彈性勢(shì)能Ep1=2J,當(dāng)細(xì)線(xiàn)被燒斷后,小球,當(dāng)細(xì)線(xiàn)被燒斷后,小球被彈出,求:被彈出,求:(1)小球被彈出后的速度小球被彈出后的速度v1多大?多大?(2)小球的落地速度小球的落地速度v2多大?(多大?(g=10m/s2) h第11頁(yè)/共18頁(yè)第十一頁(yè),共19頁(yè)。球球m m用輕彈簧連接用輕彈簧連接,

9、 ,由水平位置由水平位置(wi zhi)(wi zhi)靜止釋放靜止釋放, ,在球擺至最低點(diǎn)的過(guò)程中在球擺至最低點(diǎn)的過(guò)程中(1)小球的重力勢(shì)能是否變化小球的重力勢(shì)能是否變化? (2)小球的動(dòng)能是否增加?小球的動(dòng)能是否增加? (3)彈簧彈力對(duì)小球是否做功?彈簧彈力對(duì)小球是否做功? (4)小球的機(jī)械能是否變化小球的機(jī)械能是否變化? (5)小球、彈簧所組成的系統(tǒng)小球、彈簧所組成的系統(tǒng)(xtng)機(jī)機(jī)械械 能有沒(méi)有改變?能有沒(méi)有改變?給予已知數(shù)據(jù):質(zhì)量為給予已知數(shù)據(jù):質(zhì)量為m=2kg的小球的小球(xio qi),小小球球(xio qi)到達(dá)距到達(dá)距O點(diǎn)下方點(diǎn)下方h=1m處的處的B點(diǎn)速度為點(diǎn)速度為2m/

10、s,求小球求小球(xio qi)從從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中彈點(diǎn)的過(guò)程中彈簧彈力做的功?簧彈力做的功? (g=10m/s2)ohmAB 彈簧與物體組成的系統(tǒng)彈簧與物體組成的系統(tǒng)第12頁(yè)/共18頁(yè)第十二頁(yè),共19頁(yè)。CA mB M M系統(tǒng)系統(tǒng)(xtng)機(jī)械能守恒機(jī)械能守恒第13頁(yè)/共18頁(yè)第十三頁(yè),共19頁(yè)。第14頁(yè)/共18頁(yè)第十四頁(yè),共19頁(yè)。 如圖所示,粗細(xì)均勻的如圖所示,粗細(xì)均勻的U形管內(nèi)裝有總長(zhǎng)為形管內(nèi)裝有總長(zhǎng)為4L的水。的水。開(kāi)始時(shí)閥門(mén)開(kāi)始時(shí)閥門(mén)K閉合,左右支管內(nèi)水面閉合,左右支管內(nèi)水面(shu min)高高度差為度差為L(zhǎng)。打開(kāi)閥門(mén)。打開(kāi)閥門(mén)K后,左右水面后,左右水面(shu

11、min)剛好剛好相平時(shí)左管液面的速度是多大?(管的內(nèi)部橫截面相平時(shí)左管液面的速度是多大?(管的內(nèi)部橫截面很小,摩擦阻力忽略不計(jì))很小,摩擦阻力忽略不計(jì)) K8gLv 長(zhǎng)物體長(zhǎng)物體(wt) 割補(bǔ)法割補(bǔ)法第15頁(yè)/共18頁(yè)第十五頁(yè),共19頁(yè)。如圖所示,均勻鐵鏈長(zhǎng)為如圖所示,均勻鐵鏈長(zhǎng)為L(zhǎng) L,平放在距離地面高,平放在距離地面高為為2L2L的光滑水平面上的光滑水平面上(min shn(min shn) ),其長(zhǎng)度,其長(zhǎng)度的的1/51/5懸垂于桌面下,從靜止開(kāi)始釋放鐵鏈,求懸垂于桌面下,從靜止開(kāi)始釋放鐵鏈,求鐵鏈下端剛離開(kāi)桌面時(shí)的速度?鐵鏈下端剛離開(kāi)桌面時(shí)的速度? 思考題思考題第16頁(yè)/共18頁(yè)第十六頁(yè),共19頁(yè)。知識(shí)知識(shí)(zh shi)小結(jié)小結(jié) E1總總=E2總總 (系統(tǒng)系統(tǒng)(xtng)初、末狀態(tài)的機(jī)械能守恒初、末狀態(tài)的機(jī)械能守恒)機(jī)械能守恒定律的常見(jiàn)機(jī)械能守恒定律的常見(jiàn)(chn jin)(chn jin)表達(dá)式表達(dá)式: :Ep減減=Ek增增 (系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能等于系統(tǒng)增加的動(dòng)能系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能等于系統(tǒng)增加的動(dòng)能)EA減減=EB增增 (A物體減少的重力勢(shì)能等于物體減少的重力勢(shì)能等于B物體增加的動(dòng)能物體增加的動(dòng)能)第17頁(yè)/共18頁(yè)第十七頁(yè),共19頁(yè)。感謝您的觀看(gunkn)!第18頁(yè)/共18頁(yè)第十八頁(yè),

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