小學(xué)四年級(jí)科學(xué)簡(jiǎn)單電路學(xué)習(xí)教案

1、小學(xué)四年級(jí)科學(xué)小學(xué)四年級(jí)科學(xué)(kxu)簡(jiǎn)單電路簡(jiǎn)單電路第一頁(yè)，共36頁(yè)。上節(jié)課學(xué)到上節(jié)課學(xué)到一節(jié)干電池、一根一節(jié)干電池、一根(y n)導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡組在一起能把小燈泡點(diǎn)亮。導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡組在一起能把小燈泡點(diǎn)亮。第1頁(yè)/共36頁(yè)第二頁(yè)，共36頁(yè)。導(dǎo)線、電池、小燈泡連接在一起組成了一個(gè)簡(jiǎn)導(dǎo)線、電池、小燈泡連接在一起組成了一個(gè)簡(jiǎn)單單(jindn)電路電路第2頁(yè)/共36頁(yè)第三頁(yè)，共36頁(yè)。第3頁(yè)/共36頁(yè)第四頁(yè)，共36頁(yè)。閉合閉合(b h)的開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)斷開(kāi)(dun ki)的開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)電池電池(dinch)電鈴電鈴燈泡燈泡常用電路元件的電路符號(hào)常用電路元件的電路符號(hào)第4頁(yè)/共36頁(yè)第五頁(yè)，共36

2、頁(yè)。畫(huà)電路圖的要求畫(huà)電路圖的要求(yoqi)元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，分布要均勻，元件不要畫(huà)在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角(yu lng yu jio)，導(dǎo)線要橫平豎直。（尺規(guī)作圖）第5頁(yè)/共36頁(yè)第六頁(yè)，共36頁(yè)。怎樣怎樣(znyng)畫(huà)畫(huà)電路圖電路圖這樣(zhyng)畫(huà)好嗎?這樣(zhyng)畫(huà)怎么樣?這樣畫(huà)如何?第6頁(yè)/共36頁(yè)第七頁(yè)，共36頁(yè)。畫(huà)電路圖的基本畫(huà)電路圖的基本(jbn)要求要求元件位置安排要適當(dāng)元件位置安排要適當(dāng)(shdng)，分布要均勻。，分布要均勻。元件不要畫(huà)在拐角處。元件不要畫(huà)在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有

3、棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。（尺規(guī)作圖）要橫平豎直。（尺規(guī)作圖）第7頁(yè)/共36頁(yè)第八頁(yè)，共36頁(yè)。用手按著來(lái)點(diǎn)亮小燈泡用手按著來(lái)點(diǎn)亮小燈泡(dngpo)一松手小燈泡一松手小燈泡(dngpo)就就不亮了！不亮了！很不方便的??！很不方便的啊！小燈座小燈座 電池盒電池盒第8頁(yè)/共36頁(yè)第九頁(yè)，共36頁(yè)。小燈座安裝小燈座安裝把小燈泡安裝在小燈座把小燈泡安裝在小燈座上，再在兩端上，再在兩端(lin dun)(lin dun)連連接上導(dǎo)線。接上導(dǎo)線。電池盒安裝電池盒安裝(nzhung)(nzhung)在電池盒在電池盒 的兩端各連接好一根導(dǎo)的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池安裝線，把電池安裝(nzhung)(nzh

4、ung)在電池在電池盒里。盒里。(1)安裝電池的時(shí)候有什么安裝電池的時(shí)候有什么(shn me)要注意的要注意的?(2)小燈泡是怎么裝到小燈座上的小燈泡是怎么裝到小燈座上的?(3)導(dǎo)線怎么連導(dǎo)線怎么連?第9頁(yè)/共36頁(yè)第十頁(yè)，共36頁(yè)。實(shí)驗(yàn)材料：燈泡實(shí)驗(yàn)材料：燈泡1、小燈座、小燈座1、電池、電池(dinch)盒盒1、電池、電池(dinch)1、導(dǎo)線、導(dǎo)線2實(shí)物連接圖實(shí)物連接圖簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單(jindn)電路圖電路圖第10頁(yè)/共36頁(yè)第十一頁(yè)，共36頁(yè)。第11頁(yè)/共36頁(yè)第十二頁(yè)，共36頁(yè)。小燈泡小燈泡(dngpo)第12頁(yè)/共36頁(yè)第十三頁(yè)，共36頁(yè)。小燈泡小燈泡(dngpo)第13頁(yè)/共36頁(yè)第十四

5、頁(yè)，共36頁(yè)。小燈泡小燈泡(dngpo)第14頁(yè)/共36頁(yè)第十五頁(yè)，共36頁(yè)。三、電路的狀態(tài)三、電路的狀態(tài)1.1.通路：接通的電路通路：接通的電路2.2.開(kāi)路：斷開(kāi)開(kāi)路：斷開(kāi)(dun ki)(dun ki)的電路的電路3.3.短路：用導(dǎo)線直接把電源兩極接通短路：用導(dǎo)線直接把電源兩極接通第15頁(yè)/共36頁(yè)第十六頁(yè)，共36頁(yè)。讓更多的小燈泡讓更多的小燈泡(dngpo)亮起來(lái)亮起來(lái) 實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料(cilio)：燈泡燈泡2、小燈座、小燈座2、電池盒、電池盒1、電池、電池1、導(dǎo)線、導(dǎo)線3-4實(shí)驗(yàn)提示：實(shí)驗(yàn)提示：1、小組實(shí)踐，想辦法讓、小組實(shí)踐，想辦法讓2個(gè)小燈泡都亮起來(lái)。個(gè)小燈泡都亮起來(lái)。2、畫(huà)出簡(jiǎn)

6、單電路圖、畫(huà)出簡(jiǎn)單電路圖3、試試還有沒(méi)有其他不同的連接、試試還有沒(méi)有其他不同的連接(linji)方法，如有同樣畫(huà)出電路圖。方法，如有同樣畫(huà)出電路圖。第16頁(yè)/共36頁(yè)第十七頁(yè)，共36頁(yè)。讓更多的小燈泡讓更多的小燈泡(dngpo)亮起來(lái)亮起來(lái) 串聯(lián)串聯(lián)(chunlin)并聯(lián)并聯(lián)(bnglin)你覺(jué)得哪種方法更好你覺(jué)得哪種方法更好?為什么為什么?為什么不同的方法都能使小燈泡同時(shí)發(fā)光為什么不同的方法都能使小燈泡同時(shí)發(fā)光?請(qǐng)指出電在電路中是怎樣流動(dòng)的。請(qǐng)指出電在電路中是怎樣流動(dòng)的。 第17頁(yè)/共36頁(yè)第十八頁(yè)，共36頁(yè)。串聯(lián)串聯(lián)(chunlin)電路電路并聯(lián)并聯(lián)(bnglin)電電路路第18頁(yè)/共36

7、頁(yè)第十九頁(yè)，共36頁(yè)。第19頁(yè)/共36頁(yè)第二十頁(yè)，共36頁(yè)。1、串聯(lián)、串聯(lián)(chunlin)電路電路 連接要點(diǎn)：在串聯(lián)電路連接要點(diǎn)：在串聯(lián)電路(dinl)(dinl)中，電流從電源的正極出發(fā)，依次中，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、燈泡，最后接到電源的經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、燈泡，最后接到電源的負(fù)極負(fù)極. . 實(shí)物圖：實(shí)物圖：電路圖：電路圖：五、串、并聯(lián)五、串、并聯(lián)(bnglin)電路電路第20頁(yè)/共36頁(yè)第二十一頁(yè)，共36頁(yè)。觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)(shyn)現(xiàn)象（現(xiàn)象（1）觀察觀察(gunch)1：當(dāng)合：當(dāng)合上開(kāi)關(guān)時(shí)，上開(kāi)關(guān)時(shí)，兩個(gè)燈泡兩個(gè)燈泡有什么變有什么變化？化？第21頁(yè)/共36頁(yè)第二十二頁(yè)，共36頁(yè)

8、。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(shyn)（1）結(jié)果）結(jié)果兩燈泡都兩燈泡都亮亮第22頁(yè)/共36頁(yè)第二十三頁(yè)，共36頁(yè)。觀察觀察(gunch)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）觀察觀察(gunch)2：當(dāng)調(diào)換開(kāi)當(dāng)調(diào)換開(kāi)關(guān)關(guān) S 的位的位置時(shí)，兩置時(shí)，兩個(gè)燈泡有個(gè)燈泡有什么變化？什么變化？第23頁(yè)/共36頁(yè)第二十四頁(yè)，共36頁(yè)。觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)(shyn)現(xiàn)象（現(xiàn)象（2）調(diào)換(diohun)開(kāi)關(guān)位置后，兩燈都亮亮第24頁(yè)/共36頁(yè)第二十五頁(yè)，共36頁(yè)。串聯(lián)電路串聯(lián)電路(dinl)的特點(diǎn)的特點(diǎn)1 1）電流只有一條）電流只有一條(y tio)(y tio)路徑，通過(guò)路徑，通過(guò)一個(gè)元件的電流同時(shí)也通過(guò)另一個(gè)元件一個(gè)元件的電流同時(shí)也通

9、過(guò)另一個(gè)元件. .2 2）電路中只需要一個(gè)開(kāi)關(guān)，且開(kāi)關(guān)的位）電路中只需要一個(gè)開(kāi)關(guān)，且開(kāi)關(guān)的位置對(duì)電路沒(méi)有影響置對(duì)電路沒(méi)有影響. .第25頁(yè)/共36頁(yè)第二十六頁(yè)，共36頁(yè)。3、并聯(lián)、并聯(lián)(bnglin)電路電路觀察：觀察： 當(dāng)斷開(kāi)當(dāng)斷開(kāi)S2，合上合上S、S1時(shí)，時(shí)，燈泡燈泡L1、L2有什么變化有什么變化？SS1S2L1L2第26頁(yè)/共36頁(yè)第二十七頁(yè)，共36頁(yè)。SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(shyn)結(jié)果結(jié)果第27頁(yè)/共36頁(yè)第二十八頁(yè)，共36頁(yè)。SS1S2L1L2 再觀察：再觀察： 當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)(kigun)S1，合上開(kāi)關(guān)合上開(kāi)關(guān)(kigun)S、S2

10、時(shí)，燈泡時(shí)，燈泡L1、L2的變的變化？化？觀察觀察(gunch)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)第28頁(yè)/共36頁(yè)第二十九頁(yè)，共36頁(yè)。SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(shyn)結(jié)果結(jié)果第29頁(yè)/共36頁(yè)第三十頁(yè)，共36頁(yè)。并聯(lián)并聯(lián)(bnglin)電路的特點(diǎn)電路的特點(diǎn)1）電流有兩條（或多條）路徑）電流有兩條（或多條）路徑.2）各元件可以獨(dú)立工作）各元件可以獨(dú)立工作(gngzu).3）干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)干路，支路）干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)干路，支路 的開(kāi)關(guān)只控制本支路的開(kāi)關(guān)只控制本支路.第30頁(yè)/共36頁(yè)第三十一頁(yè)，共36頁(yè)。1、更多的小燈泡和電池，能讓它們同時(shí)亮起來(lái)嗎？、更多的小燈泡和電池，能讓它們同時(shí)亮起來(lái)嗎？（比如：（比如：2個(gè)燈泡個(gè)燈泡+2個(gè)電池個(gè)電池+若干導(dǎo)線若干導(dǎo)線(doxin)） 2、教室的電燈是串聯(lián)還是并聯(lián)？為什么？、教室的電燈是串聯(lián)還是并聯(lián)？為什么？拓展拓展(tu zhn)活動(dòng)活動(dòng)第31頁(yè)/共36頁(yè)第三十二頁(yè)，共36頁(yè)。對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)第32頁(yè)/共36頁(yè)第三十三頁(yè)，共36頁(yè)。對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)固定固定(g