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文檔簡介
1、口技練習(xí)題京中有善口技者。會賓客大宴, 于廳事之東北角,施八尺屏障, 口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。 既而兒醒, 大啼。夫亦醒。 婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百
2、千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。一、本文選自,這本書是朝的編選的一部筆記小說集。本文的作者是朝的。二、給加點的字注音:1屏障()2 囈語() 3齁聲()4曳屋許許聲()()5幾欲先走()三、解釋加點的詞。1、京中有善口技者() 2、 施八尺屏障() 3、眾妙畢備() 4、會賓客大宴() 5、眾賓團坐() 6
3、、夫叱大兒聲()7、賓客意少舒() 8 、雖人有百手()9 、婦撫兒乳()10、奮袖出臂() 11、但聞屏障() 12、其夫囈語()四、指出下列詞語在不同語言環(huán)境中的含義及詞性。1眾妙畢備以為妙絕 _2賓客意少舒少壯不努力 _3滿坐寂然坐屏障中 _4手有百指指其一端_五、選擇恰當(dāng)?shù)谋硎緯r間的詞語,填在括號里,并在橫線上解釋詞語。(既而俄而少頃一時未幾)1(),但聞屏障中撫尺一下。2(),兒醒,大啼。3當(dāng)是時,婦拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,()齊發(fā),眾妙畢備。4()夫齁聲起,婦拍兒變漸拍漸止。5()百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。六、用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。1、滿
4、坐寂然,無敢嘩者。2、一時齊發(fā),眾妙畢備。3、中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;。4、又夾百千求救聲,曳屋許許聲。5、凡所應(yīng)有,無所不有。6、雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。_。7、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。8、忽然撫尺一下,群響畢絕。七、思考并回答下列各題。1、口技一文中“眾妙畢備”一語中的“畢”字和下列詞語中的“畢”字用法相同的一項是.()畢業(yè)典禮畢生精力丑態(tài)畢露2、“不能名其一處”中的“名”和下列詞語中的“名”用法相同的一項是()。莫名其妙至理名言有名無實3、第一段寫什么內(nèi)容?文章最關(guān)鍵字眼是什么?4、文中口技
5、者共表演了哪幾個場景?5、課文中描寫了聽眾的哪幾處表現(xiàn)?這些描寫有什么作用?。6、文章開頭和結(jié)尾一再強調(diào)道具的簡單,有什么作用?_.八、古今異義微聞有鼠作作索索聞古義今義九、劃分句子的朗讀節(jié)奏遙聞深巷中犬吠于是賓客無不變色離席十、用原文填空:文中極寫聲響的多雜,盛贊表演者口技之“善 ”的語句: _文中寫口技表演的以假亂真、驚慌欲逃的語句:_總寫失火的聲音之逼真的句子:_側(cè)面烘托口技人表演技藝高的句子是什么(寫出兩句即可)_第二自然段寫口技表演的順序是、寫聽眾情緒隨著表演而起伏變化的句子是真切地說明拍兒聲由小到大的句子是寫賓客如親臨火災(zāi)現(xiàn)場的句子是十一、回答下列問題:文章第三節(jié)中“微聞有鼠作作索
6、索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽?!边@幾句話的作用是什么?_由“遙聞”至“以為妙絕”,寫出聲音由遠(yuǎn)而近、由外而內(nèi)、由大而小、疏而密、由少而多的過程,作者抓住哪些詞語的變化分層展現(xiàn)這一情景的?_文章第四節(jié)運用了和相結(jié)合的表現(xiàn)手法,這樣寫有什么好處?_寫出兩個與“不能名其一處也”的“名”字用法一致的成語。_寫出一個與“幾欲先走”的“走”字用法一致的成語。_辨析下列表示時間的詞語,將它們分別填在橫線上。(小心喲?。〢. 少頃 B. 既而 C.是時D. 一時 E. 未幾F. 忽 G.俄而H. 忽然表示突然發(fā)生:、表示同時發(fā)生:表示相繼發(fā)生:表示在特定的時間內(nèi)發(fā)生:表示過了很短時間就發(fā)生:、課文依次描寫了_、
7、_和 _ 三個情景,目的在于,即是緊扣“京中有善口技者”中的一個“”字。選文第 1 段交待了哪些事?在全文中有何作用?_第 1 段中用 4 個“一”列舉道具,有何用意?_統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是_,作者是通過 _描寫和 _描寫來體現(xiàn)的。“滿坐寂然,無敢嘩者”體現(xiàn)了觀眾怎樣的心情?_第 2 段描寫口技人表演的聲響,其順序是什么?_選文中最能體現(xiàn)口技人摹擬效果的一句是_.眾賓客聽了表演后都“以為妙絕”,請問“妙”在何處?_“滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆”表現(xiàn)了聽眾聽表演的哪些內(nèi)心感受?_.答案一、虞出新志清張潮清林嗣環(huán)二、 píngyìhuyèhj 三、( 1)擅長
8、( 2)設(shè)置安放( 3)全、都( 4)適逢正趕上( 5)圍繞( 6)呵斥 ( 7)心情 ( 8)即使 ( 9)喂奶 (10)揚起 舉起( 11)只 ( 12)說夢話四、妙:( 1)妙處好處少( 1)稍微坐( 1)通 “座 ” 指( 1)指頭( 2)美妙 ( 2)少年 ( 2)坐在 ( 2)指明五、1少頃 2既而 3一時 4未幾 5俄而六、 1 全場靜悄悄的,沒有一個敢喧嘩的。2 同時響了起來,各種聲音都具備了。3 其中夾雜著房屋倒塌的聲音, 烈火燃燒爆炸的聲音, 呼呼的風(fēng)聲, 成百上千的聲音一齊響了起來。4 還夾雜著成百上千的求救聲,救火的人們拉倒燃燒的房子時一齊用力發(fā)出的呼喊聲。5凡是應(yīng)該有
9、的聲音,沒有一樣沒有的6即使 一個人有上百只手, 一只手有上百個指頭,也不能指明其中的任何一種聲音,即使一個人有上百張嘴,一張嘴有上百條舌頭,也不能說出其中的一個地方。7 于是賓客沒有一個不嚇得變了顏色離開座位,揚起衣袖,露出手臂。8 忽然醒目一拍,各種聲音都消失七、 1 c 2 a3交待口技者表演的時間、地點、設(shè)施、道具及開場氣氛。 “善”4兩個 一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形。一是發(fā)生在這個家庭附近的一場大火的情形。5 三次。 細(xì)膩的刻畫聽眾的心理變化過程,表現(xiàn)這場精彩的演出對聽眾具有的吸引力的表演效果,從而烘托口技者技藝的高超。6 首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。烘托口技者技藝的高超。八
10、、聞:古義聽;今義用鼻子嗅。九、遙聞 /深巷中犬吠于是 /賓客 /無不 /變色離席十、雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。凡所應(yīng)有,無所不有。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。十一、以動寫靜,襯托深夜的靜。犬吠 - 以動寫靜,烘托深夜寂靜的氣氛。欠伸、囈語 - 聲音微弱大啼、嗚之、絮絮不止- 說明四口由睡到醒,秩序漸進(jìn)。拍兒、 嗚啼、初醒聲 - 一時齊發(fā), 用短促排比句式,急促的語勢, 口技表演達(dá)到第一高潮。正面描寫、側(cè)面描寫更為全面的表現(xiàn)口技表演者的高超技藝。莫名其妙、驚詫莫名、莫可名狀走馬觀花FHDBCAEG夢中醒來、繼又入睡、失火救火表現(xiàn)口技人高超的表演技
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