六年級(jí)語(yǔ)文第四單元

1、六年級(jí)語(yǔ)文第四單元 學(xué)校： 班別： 姓名： 成績(jī)： 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、看拼音寫(xiě)字，注意書(shū)寫(xiě)工整、正確。（4分）qn m jio ch圍( ) ( )平 打( ) （ ）窗 jing y xi ru凍 ( ) 抽（ ） （ ）子 ( )皺二、下面詞語(yǔ)全對(duì)的一組是（ ）。（3分）A、游手好閑、落荒而逃、魚(yú)貫而入、滿不在乎B、天崖海角、聞所未聞、與世隔絕、誠(chéng)心誠(chéng)意C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉襤褸、若無(wú)其是三、給多音字組詞。（3分） pn( ) i( ) m ( ) 噴 挨 摩 pn( ) ( ） m ( )四、請(qǐng)用“望”字組恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的括號(hào)里。（3分）小凡卡（ ）得到

2、幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒(méi)有（ ）了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信，（ ）爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的（ ）。信寄出后，他整天（ ）著。兩個(gè)月過(guò)去了，爺爺沒(méi)有來(lái)，他很（ ）。半年后，鄉(xiāng)下捎來(lái)口信：爺爺死了。 凡卡從此（ ）了。五、用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。（2分）法國(guó) 笛福 湯姆索亞歷險(xiǎn)記丹麥 安徒生 賣(mài)火柴的小女孩美國(guó) 馬克吐溫 魯濱孫漂流記英國(guó) 雨果 悲慘世界六、按要求完成：（6分）1、賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)悲劇。（用不同的句式把意思表達(dá)得更強(qiáng)烈些） 2、宇宙飛船把宇航員送上了太空。（換一種說(shuō)法，不改變?cè)敢猓?3、快樂(lè)王子的作者是英國(guó)著名作家王爾德寫(xiě)的。（修改病句）七、下列句子中，語(yǔ)意

3、最強(qiáng)烈的一句是（ ）。（2分）A、明天的會(huì)，你一定要去。 B、明天的會(huì)，你能不去。C、明天的會(huì)，你非去不可。 D、明天的會(huì)，你不去不行。八、把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者作品中的一些富有人生哲理的句子補(bǔ)充完整。并指出是哪位作家說(shuō)的，再寫(xiě)一句你收集的外國(guó)名言。（4分）1、 ，不應(yīng)該隨意虛擲。 （ ）2、最偉大的風(fēng)解是 。（ ）3、 。（埃及）邁哈福茲平民史詩(shī) 九、課外積累（3分）我認(rèn)識(shí)外國(guó)的作家有 、 ；知道的外國(guó)名篇有 、 ；其中留下深刻印象的人物是 。（寫(xiě)2個(gè)） 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、讀課文，按要求答題。（15分）凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫(xiě)下去。 “昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲?/p>

4、給他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉?；镉?jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了！”1、“蘸“的音序是（ ），音節(jié)是（ ）。（1分）2、凡

5、卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情：（ ）（2分）A、親熱B、蔑視C、仇視D、喜愛(ài)3、“她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴戳我的臉”的“戳”的意思是：（ ）(2分)A用尖端觸擊 B因猛觸硬物而受傷 C豎立4、為下列詞中的“打”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分）打發(fā)（ ） 打酒（ ） A、毆打 B、舉、提 C、買(mǎi) D、派、命令5、概括說(shuō)說(shuō),在這段文字里,凡卡是從哪幾方面向爺爺訴苦的?（3分） 6、在這段話中劃出寫(xiě)老板和老板娘毒打凡卡的動(dòng)作詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)你從這些動(dòng)作詞中，體會(huì)到什么？（3分）動(dòng)詞： 我體會(huì)到： 7 讀了這段話,你想對(duì)凡卡說(shuō)什么?（2分） 二、用心品讀短文，思考并回答問(wèn)題。（15分） 特別的愛(ài)媽媽對(duì)兒女

6、的愛(ài)各不相同，我媽媽對(duì)我的愛(ài)就很特別。小時(shí)候我摔了一跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來(lái)。學(xué)校組織春游，媽媽不給我冰糕錢(qián)，叫我?guī)畨亍Ｆ綍r(shí)不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時(shí)候起，媽媽就逼我到機(jī)關(guān)食堂去買(mǎi)早餐。我家住在六樓，每天早晨六點(diǎn)半鐘，我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒，無(wú)可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無(wú)力地雙腿走向食堂一個(gè)冬天的早晨，天特別的冷，我兩手端著盛滿稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著。進(jìn)了宿舍，快上樓了，我雙手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來(lái)，邊哭邊看，兩只手都燙紅了一大塊?？蘼曮@動(dòng)了底樓的王婆婆：“呀！不得了！”

7、王婆婆急忙拿出他家的燙傷藥，直往我手背上抹。她邊抹邊說(shuō)：“你媽媽也真是的，叫這么小的孩子去打飯，今天要不是穿得厚，身上準(zhǔn)會(huì)起燙起泡?！蔽铱薜酶鼈牧?。媽媽聞?dòng)嵟芟聵牵业氖挚戳丝凑f(shuō)：“沒(méi)什么，不就燙紅了一點(diǎn)點(diǎn)嗎？路路是個(gè)勇敢的孩子，這點(diǎn)小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯?！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什么時(shí)候，我被痛醒了。聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子，雖然有點(diǎn)無(wú)情了點(diǎn)兒，但是培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔的性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會(huì)讓她終生受益的”說(shuō)話聲漸漸沒(méi)有了。我感覺(jué)媽媽來(lái)到我身邊，替我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。頓時(shí)，我的淚水禁不住順著我眼角流了出來(lái)，我想 原來(lái) 媽媽就是這樣在愛(ài)著我 我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢 1、，請(qǐng)你結(jié)合上下文理解文中 “特別”一詞的意思。（2分） 2、用加點(diǎn)的成語(yǔ)寫(xiě)一句話。（2分）無(wú)可奈何： 3、給文章最后一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）4、用“”劃出一處描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。（2分）5概括短文的主要內(nèi)容。（2分） 6、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“原來(lái)媽媽是這樣在愛(ài)著我?！边@句話的理解。（3分） 7、請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位母親，她是怎樣一位媽媽？（2分） 第三部分：習(xí) 作（40分） 同