最新上海交通大學(xué)外國留學(xué)生本科入學(xué)考試資料

1、上海交通大學(xué)外國留學(xué)生本科入學(xué)考試科目：語文（文科）時間：120分鐘 姓名： 分?jǐn)?shù)： 、漢語基礎(chǔ)知識（30分）1、（一）選擇題，完成 1 10題。（20 分）F列劃線字的注音，有錯誤的一項(xiàng)是A.銀行（h eng）間（ji）斷端（du 0!）正莘莘學(xué)子（sh e n）B.行情 ( h eng)離間（jicn)湍（tu 31 ）急皮開肉綻（zh cn）C.假（ji a）設(shè)干勁（jin)喘（chu a）氣面面相覷（x u）D.2、放假（ji a）下列各組詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是勁敵（jing)揣（chu a ）測虎視眈眈（dm）A.貯藏佇立嬌生貫養(yǎng)搬門弄斧B.云霄兀宵直言不諱按步就班C.狼藉書籍意

2、氣用事一籌莫展D.錘背捶煉出人頭地不記其數(shù)選出既有同義詞、又有反義詞的一組A.頑強(qiáng)一堅(jiān)強(qiáng)柔弱-剛強(qiáng)B.機(jī)靈一遲鈍聰明-愚蠢3、堅(jiān)決一果斷C.愉快一高興D.豐富一貧乏簡樸一奢侈4、1)下列句子，對于劃線詞詞義的解釋，正確的一項(xiàng)是 我猛然想起曾經(jīng)搭過他的車，怪不得這么面熟。2)不要再買點(diǎn)心了，再買媽媽又該說我們了。3)吃了這副藥，再好好休息一個星期，你的病準(zhǔn)好。4)沉重的心理負(fù)擔(dān)加上長時間身體的勞累使他害了肺病。A.解釋允許B.乘責(zé)備定得C.買勸說按時治D.撞表揚(yáng)準(zhǔn)備查5、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是1）要進(jìn)一步采取有力措施，有效 投資過快的增長勢頭，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。2） 前不久

3、，這里曾山洪 ，致使公路堵塞，橋梁沖垮，交通癱瘓。3） 傳統(tǒng)文化是有優(yōu)點(diǎn)， 任何一種東西優(yōu)點(diǎn)再多， 看不到缺點(diǎn)那就不會有危機(jī)感，也就不會有所創(chuàng)新。A. 遏制B. 阻止C. 遏制D. 阻止爆發(fā)但是因而暴發(fā)假如如果暴發(fā)但是如果爆發(fā)假如因而6、下列句子中，劃線成語、俗語的用法正確的一項(xiàng)是A. 對災(zāi)區(qū)人民，首先是解決他們的燃眉之急，然后就是組織他們搞生產(chǎn)自救。B. 齊白石經(jīng)過“不教一日閑過”的努力才成為國畫大師，可謂冰凍三尺， 非一日之寒。C. 你還是個駕駛技術(shù)不熟練的新手，竟敢在公路上超速行駛， 真是初生牛犢不怕虎。D. 翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山，蒼山如屏，洱海如鏡，真 是巧奪天工。7

4、、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A. 如何防止展覽會的貴重展品免遭盜竊，這是展會舉辦者深感頭疼的事。B. 不管氣候條件和地理?xiàng)l件都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。C. 我們應(yīng)該培養(yǎng)自己解決問題、觀察問題和分析問題的能力。D. 我們要與大自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@一一地球。&下列復(fù)句關(guān)系與例句相同的一項(xiàng)是例：既然你說得對，我們就照你說的辦。A. 他們既沒有淡水喝，也沒有淡水種莊稼。B. 即令他們曾經(jīng)知道保持名譽(yù)的好處，那個時候也已經(jīng)過去了。C. 我不久就離開了母親，因?yàn)槲易x書了。D. 亡了國的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大 門的鑰匙

5、。9、依次填入下列橫線上的句子，順序正確的一項(xiàng)是近幾十年來，, , , , 。隨著中國國力的增強(qiáng)，關(guān)于中國的國際地位、 作用和責(zé)任的討論方興未艾。 也高于同時期世界的平均水平 中國日益成為世界關(guān)注的焦點(diǎn) 現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就 中國的綜合實(shí)力大幅度提高 盡管對增長的原因有不同的看法，然而誰也無法否認(rèn)增長的事實(shí)A. B.C.D.10、下列作品與其作者及朝代搭配完全正確的一項(xiàng)是A. 水調(diào)歌頭一蘇軾一宋B. 桃花源記一 陶淵明 一三國C. 水滸一施耐庵一清D. 聊齋志異一曹雪芹一清（二）填空題（共 10 分）11、按要求概括下面一段文字說明的內(nèi)容。要求：1）不超過 18個字； 2）不出現(xiàn)具體

6、數(shù)字。有的人由于眼角膜變形，而普通眼鏡又不夠理想，所以需要購買隱形 眼鏡， 這些人約占購買隱性眼鏡的 1%。有的人為了進(jìn)行某項(xiàng)運(yùn)動或因從事 某種工作而購買這種眼鏡，如進(jìn)行拳擊、游泳等運(yùn)動或從事飛行、表演等 工作，這些人約占 20%。有的人是為了外表好看而購買這種眼鏡，這類人 約占 79%。12、閱讀下面這個真實(shí)的故事，回答問題1954 年，巴西足球隊(duì)在世界杯上意外地輸給法國隊(duì)， 與冠軍失之交臂。 足球可是巴西的國魂。球員們沮喪、懊悔，他們準(zhǔn)備承受球迷的嘲笑、辱 罵?？墒?，當(dāng)飛機(jī)降落時，眼前卻是另一種景象：總統(tǒng)和兩萬名球迷默默 的站在機(jī)場，人群中打著一條醒目的橫幅： “這也會過去！ ”球員們頓時

7、淚 流滿面。四年后，巴西隊(duì)不負(fù)眾望，贏得了世界杯冠軍。在宏大而激動人 心的歡迎場面上，人群中依然打著那條格外醒目的橫幅： “這也會過去！ ” 前后兩條同一內(nèi)容的橫幅各表達(dá)了什么意思？1）前一條：2）后一條13、補(bǔ)全名句（請從下列五句中任選兩句完成）（4 分）1）天生 ，千金散盡還復(fù)來。 （李白將進(jìn)酒 ）2）人生 。留取丹心照汗青。 （文天祥過零丁洋 ）3）工欲善其事， 。（論語）4）少壯不努力，老大 。（長歌行）5）海內(nèi)存知己，天涯 。（王勃送杜少府之任蜀州）（二）閱讀理解（共 35分）（一）閱讀下文，完成 1 8題。（20分）17歲那年秋天，我下放農(nóng)村做知青，幾個月之后，被選拔到大隊(duì)小學(xué) 教

8、書。第一天上課，學(xué)生就不怕我。三年級的學(xué)生就有與我同年出生的。五年級畢業(yè)班的音樂、 體育、美術(shù)課，我都沒有辦法順利進(jìn)行， 兩三個 完全無組織無紀(jì)律的男生，個子比我大，下巴上都長了胡子，這個冬季 就要娶親了。 校長鼓勵我不必怕學(xué)生。他說：怕什么怕？他們再大，你總是老師，他們總是學(xué)生，天下還有學(xué)生大得過老師去不成！校長從打掃操場的大掃帚上抽出一根最長的竹條子，交給我，要我向王老師學(xué)習(xí)。（3）我們學(xué)校的王老師，男，中年人，大個子，寬肩膀，胡子拉碴，少言寡語，非常威嚴(yán)。王老師走路總是甩開膀子邁大步，模樣好生坦然瀟灑，好像條條道路都是為他開的。 我們大隊(duì)的廣大貧下中農(nóng)， 凡路上遇見王 老師，都要搶先問候

9、，都要為他讓路，還要夸他教書教得好。王老師的書，就是教得好，他班里畢業(yè)的學(xué)生，珠算打得風(fēng)流水轉(zhuǎn)，出了校門就可以當(dāng)一個小隊(duì)會計(jì)。 對付最頑皮的男生， 王老師一向只用一只手， 左 手。王老師不是左手力氣大， 是力氣不大，主要輕重感覺好。王老師用左手把調(diào)皮學(xué)生的后頸脖子拎起來，從窗口輕輕扔出去，從來沒有把學(xué)生摔出事情來。偶爾也有意外，也會發(fā)生一點(diǎn)皮肉傷，后來總是被時間 證明沒有大礙。貧下中農(nóng)誰家有一個甚至多個不愛念書的調(diào)皮小子，爺娘老子也都是不怕的，大家便都是指望王老師整治。王老師只這左手的 一扔，多年的威信就建立起來了。（4）然而，作為教師，僅有武力是不夠的，在鄉(xiāng)村學(xué)校，尤其不夠。最終 人人都是要

10、看你有沒有本事。有本事的人，隨你打罵，那是替爹娘管 教孩子；沒有本事的人，你彈他孩子一個指頭，那就是欺負(fù)孩子的爹 娘了。 最初， 我以為王老師的威信就是來自于他的左手和珠算。 后來， 我慢慢發(fā)現(xiàn)，王老師還寫得一手漂亮的板書，語文、數(shù)學(xué)、體育、美 術(shù)，他可以一個人包班，門門功課都教得好，除了唱歌貧下中農(nóng) 不認(rèn)為唱歌是一門功課，因此非常認(rèn)可王老師的班級不唱歌。同時， 王老師還會修雨傘，做木工，打草鞋，箍水桶，燒錫補(bǔ)焊。王老師有 一只工具箱，那簡直就是百寶箱，他想要釘子就可以掏出釘子，他想 要鐵皮就可以掏出鐵皮，任何困難都難不住他。(5) 要過春節(jié)了，村里家家戶戶請王老師寫對聯(lián)。也總有一些人家會貼別

11、 人寫的對聯(lián)， 這就更是為王老師提供了比較， 貧下中農(nóng)過春節(jié)有的就是 時間，又沒有什么娛樂，大家成群結(jié)伙到處閑逛，挨家挨戶比較對聯(lián)。 這一比較， 顯然還是王老師的字好。 四村八里的人家婚喪嫁娶， 也都要 請王老師去做司儀， 如果發(fā)生了什么意外， 廚子來不了， 王老師也當(dāng)廚 子， 王老師從打豆腐到紅案， 都做得得心應(yīng)手。一般凡有人請， 王老師 是有求必應(yīng)。 但凡王老師答應(yīng)了的事情， 一概都做得利索漂亮。 而他自 己呢，則又有一條人生的座右銘， 便是： 萬事不求人。 王老師是從來不 去麻煩任何人的。 他自己什么都會做。 他就是自己生活的創(chuàng)造者。 于是， 王老師的威信怎么能夠不高？誰家的孩子他不敢打

12、？打了家長還要感 謝，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這就表示王老師重視了他們的孩子。(6) 我 17 歲的時候， 見識了王老師， 也是十分佩服的， 覺得他做人做得好 生響亮和牛氣??！ 但是，真正認(rèn)識到王老師的價值， 卻是在多年之后了。 那是在我大學(xué)畢業(yè)了， 工作了， 成家了， 在撲面而來的現(xiàn)實(shí)生活面前常 常捉襟見肘， 便一次又一次地想起了我那鄉(xiāng)村小學(xué)的王老師。 在琢磨中， 我終于明白， 一個人想要掌握自己的生活， 想要驕傲， 又淡定，是何等不容易?。≡谀浅嘭毜哪甏?，王老師僅憑一只小小工具箱，就創(chuàng)造與修補(bǔ)著他自己的生活、學(xué)校的生活和鄉(xiāng)親們的生活， 他該付出了多少智慧， 勇氣，精力與辛勞！ 30年過去了，王老師依然

13、是我迄今為止見到過的， 惟一一個有氣魄有能力掌握自己全部生活的人，惟一一個最貧窮卻最有志氣的人。有志才可以帥氣，因此一個貧窮的鄉(xiāng)村小學(xué)教師，才是那么地神氣，那么地體面，那么受人尊重，一年四季中有三個季節(jié)他都是打 赤腳或者穿草鞋，但是好像條條道路都是為他開的，條條道路都恭候著昂首挺胸的他。（7）從王老師身上理解和領(lǐng)會到的道理，成了我人生最重要的教誨。由此我懂得， 一個人，（ ）窮與富，（）應(yīng)該做一個有志氣的人。有志氣才有體面與高尚。有體面與高尚才有真正的美麗。這美麗是那種大 美麗，仿佛太陽，月亮，森林與鮮花，天然大方，超凡脫俗；使自己怡然 自得，讓懂得它的人賞心悅目；一個人這么活一輩子，便夠了。

14、（選自2006年第7期讀者）1. 請給下列詞語注音：（1）瀟灑： （ 2）琢磨： （ 2分）2. 請寫出下列詞語的意思：（1）少言寡語： （ 2）捉襟見肘： （ 2分）3. 第（4）段劃線句在選文結(jié)構(gòu)上的作用是 。（2分）4. 請把第（5）段劃線句“于是，王老師的威信怎么能夠不高？誰家的孩子 他不敢打？打了家長還要感謝，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這就表示王老師重視了他們 的孩子?！备膶懗申愂鼍洌海? 分）5. 王老師對付最頑皮的學(xué)生為什么只用左手?（ 3 分）6. 根據(jù)要求，回答下列問題。（4分）（1 ）第（6）段中“一年四季中有三個季節(jié)他都是打赤腳或者穿草鞋”說 明了什么？（2）“好像條條路都是為他開的，

15、條條道路都恭候著昂首挺胸的他”在文 中的意思是什么？。7. 第（7）段括號中正確的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)是（）（2分）8. 在“我”眼中，王老師的“威信”除了來自于他的左手和珠算，還來自于、等方面。（3分）（二）閱讀下文，完成 9 14題。（15分）（1）“明月幾時有？把酒問青天” 。代大文豪蘇東坡這句意味雋永的佳句，曾引起多少人的遐想?。。?）“明月幾時有”呢？幾乎人人都會回答：每月十五（農(nóng)歷）月兒圓。 可是，這個答案既對，又不對。今天，站在地球上觀察，作出這樣的回答 是正確的?？扇绻麖奶煳膶W(xué)的角度作客觀考察，或上溯億萬年，或下推億 萬年，這個答案卻是錯誤的。 這是為什么呢？還得從“明月幾時有”說起。（

16、3）“月有陰晴圓缺” ，道理何在？這是由于月亮是繞著地球旋轉(zhuǎn)的，它本身并不發(fā)光，而是靠反射太陽的光而發(fā)亮。當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到地球與太陽中間的 時候，對著地球的一面照不到太陽光，因而我們看不見它。當(dāng)它沿著軌道 繼續(xù)轉(zhuǎn)動，我們就可以漸次看到娥眉月、半弦月、彎弓月了。當(dāng)它正好轉(zhuǎn) 到和太陽相對一面的時候，一輪白玉盤似的皎月，就會高懸夜空?？梢?， “明月幾時有”取決于月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度。（4）今天，月亮繞地球一周需用二十九點(diǎn)五二天，地球上的人們看到它， 也就是經(jīng)過一圓一缺這樣一個過程。 在這種情況下，“明月十五有” 是對的。 然而，月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度，是不是從來就是如此呢？（ 5）科學(xué)研究的新成果表明： 四

17、億年前， 月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度是現(xiàn)今的 三倍，這就是說，當(dāng)時，月亮繞一周只需九天，也就是說，那時候一個月 不是三十天、二十九天，而是九天， “明月”不是“十五有” ，而是“初五 有”, 有關(guān)資料還告訴我們： 七千萬年前， 月亮繞地球一周所用的時間是逐 漸變長的可?？梢灶A(yù)料，再過幾千萬年以至上億年 , 每個月將會變成四十天、 五十天 , 明月也會變成“二十有”或“二十五有”了。（ 6）這似乎是奇談怪論， 其實(shí)這并不奇怪， 這就是物質(zhì)世界永恒運(yùn)動的道 理。物質(zhì)世界的萬事萬物無時無刻不在運(yùn)動，運(yùn)動速度本身也在“運(yùn)動” 著。所以說，“明月幾時有”這個答案歷來不是固定的，將來還是這樣。任 何想把這個答案

18、固定住的觀點(diǎn)都是錯誤的。9. 蘇東坡是 （朝）代的詩人，下列哪句詩句也是蘇東坡創(chuàng)作的（ ） （2 分）A. 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。B. 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C. 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。D. 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。10. 從全文來看，“明月幾時有”取決于。（2分）11. 選文采用了 說明順序。（2分）12. 主要運(yùn)用了 、等說明方法（3分）13. 第 段劃線句使用了 修辭手法，它的作用是什么？（4分）14. 第（5）段說明了三個不同時期月亮繞著地球旋轉(zhuǎn)的情況，這個時期順序 不能顛倒，原因是：。（ 2 分）三、寫作（35分）（一）根據(jù)下列提示，請擬寫一封失物招領(lǐng)。（5分）樸敏貞在周一（2010年9月27 日）下午的運(yùn)動會上丟失了一個紅色背包， 背包里有一臺尼康的照相機(jī)，一本黑色的筆記本，她非常著急，請你以她 的名義寫一張失物招領(lǐng)。（二）根據(jù)題目和要求作文。（30分）從小到大，